為提升課堂教學(xué)質(zhì)量、助力教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，近日，內(nèi)蒙古烏海市海勃灣第二小學(xué)課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。

此次活動(dòng)該校成立大練兵領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)審小組，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，采取“現(xiàn)場(chǎng)授課、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課”方式進(jìn)行?；顒?dòng)中，執(zhí)教一年級(jí)拼音課的王秀雅老師，教學(xué)中創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境，力求做到教學(xué)具有趣味性，富有童趣，激起學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的樂(lè)趣；執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課的李曉蘋(píng)老師，突出學(xué)生主體地位，少講精講，把時(shí)間留給學(xué)生讀、背、寫(xiě)，減輕了學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)；執(zhí)教二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課的賈樂(lè)老師，訓(xùn)練學(xué)生看圖說(shuō)話的同時(shí)，在教學(xué)中還讓他們讀出詞語(yǔ)的用法、句子間的聯(lián)系和人物的心情、情感；執(zhí)教五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課的李霞老師，在《圓明園的毀滅》教學(xué)時(shí)，通過(guò)展示資料、圖片、播放視頻等方式，讓學(xué)生更直觀地感受到圓明園布局的精美、規(guī)模的宏大、建筑的多樣和文物的珍貴，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)圓明園燦爛文化的熱愛(ài)，對(duì)侵略者行徑的憤慨，以及發(fā)奮圖強(qiáng)振興中華的情懷……

“本次課堂大練兵，老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、剖析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)即時(shí)評(píng)課，高效快速地提升了學(xué)校課堂教學(xué)的質(zhì)量，青年教師們也在練兵中得到了磨煉，相信將來(lái)他們一定可以展現(xiàn)出更加獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)采?！痹撔｜h支部書(shū)記、校長(zhǎng)馬榮說(shuō)。

（責(zé)任編輯：陳運(yùn)軍）