商曉娜

貝小貝的爸爸有個(gè)好朋友，叫陳評(píng)。

昨天，陳評(píng)叔叔來(lái)貝小貝家做客，還帶來(lái)一個(gè)布娃娃，作為送給貝小貝的禮物。

這是一個(gè)擁有金色波浪卷發(fā)的布娃娃，穿著圓領(lǐng)子的白襯衫和紅格子的百褶裙，還穿著一雙帶蝴蝶結(jié)的小皮鞋。

貝小貝很喜歡這個(gè)布娃娃，給它取名叫貝小球。

今天，貝小貝帶著貝小球到學(xué)校去，還宣布說(shuō)，她就是貝小球的媽媽。

其他人都沒(méi)什么意見(jiàn)，只有張依依覺(jué)得不以為然，因?yàn)樨愋∏蛑徊贿^(guò)是一個(gè)布娃娃而已。張依依還說(shuō)，如果這樣就可以當(dāng)媽媽?zhuān)敲此呀?jīng)當(dāng)過(guò)很多次媽媽了，她是絨毛小豬的媽媽?zhuān)悄z皮恐龍的媽媽?zhuān)€是塑料兔子的媽媽。

貝小貝很不喜歡張依依這么說(shuō)話，決定不再理她，去找別人玩。

貝小貝找到了孫妙。孫妙很喜歡貝小球，而且愿意相信貝小貝是貝小球的媽媽。

孫妙還問(wèn)貝小貝，“可不可以讓我當(dāng)貝小球的姨媽?zhuān)俊?/p>

貝小貝同意了。她覺(jué)得，讓貝小球多個(gè)姨媽?zhuān)且患浅：玫氖虑椤?/p>

貝小貝和孫妙，像對(duì)待一個(gè)真正的小孩子一樣對(duì)待貝小球——

下課的時(shí)候，她們抱著貝小球去操場(chǎng)上散步。

她們帶貝小球蕩秋千。

她們還用清水幫貝小球洗頭發(fā)。

貝小貝和孫妙很樂(lè)意為貝小球做這些事情。她們的心里都裝進(jìn)了沉甸甸的愛(ài)。

可是這個(gè)時(shí)候，張依依卻發(fā)火了。因?yàn)閷O妙也是她的朋友呢，現(xiàn)在，孫妙只顧著照看貝小球，完全忘記了她。

張依依像一陣風(fēng)似的“刮”了過(guò)來(lái)。她氣哼哼地瞪著貝小球，大聲說(shuō)：“貝小球是個(gè)沒(méi)有爸爸的布娃娃?！?/p>

貝小貝不高興了，她不準(zhǔn)張依依這么說(shuō)話。

孫妙也是一樣，因?yàn)樗F(xiàn)在是貝小球的姨媽呀，她不能容忍別人說(shuō)貝小球的壞話。

貝小貝和孫妙要找張依依算賬。

貝小貝說(shuō)：“今天的數(shù)學(xué)課上，張依依連著算錯(cuò)了五道口算題?！?/p>

孫妙接著說(shuō)：“昨天的語(yǔ)文課上，她不也標(biāo)錯(cuò)了拼音聲調(diào)嗎？”

張依依最討厭別人揭短，她做了幾個(gè)鬼臉，扯著嗓子喊：“不準(zhǔn)說(shuō)，不準(zhǔn)說(shuō)！”然后，就腳底抹油似的跑掉了。

貝小貝和孫妙又可以像以前一樣，帶著貝小球在操場(chǎng)上玩兒。

她們教貝小球認(rèn)識(shí)楊樹(shù)葉和柳樹(shù)葉。

她們告訴貝小球國(guó)旗是怎么升起來(lái)的。

她們還給貝小球唱音樂(lè)老師教的歌曲。

可是不知道為什么，她們不約而同地多了一樁心事，那就是給貝小球找個(gè)爸爸。如果貝小球有了爸爸，張依依就不敢說(shuō)她“壞話”了。

如果貝小球有了爸爸，她會(huì)不會(huì)覺(jué)得更幸福呢？

“應(yīng)該是這樣吧！”貝小貝說(shuō)。

可是，誰(shuí)來(lái)當(dāng)貝小球的爸爸才合適呢？

（下期更精彩）