★、★★、★★★題難度系數(shù)逐級(jí)提升，學(xué)生可根據(jù)實(shí)際自主選做。

一、加點(diǎn)字的讀音全對(duì)的是（" " " " ）。（填序號(hào)）（4分）★

①痛苦（tòng） 扇動(dòng)（shān） 竭力（jiē）

②下蹲（dūn）" " " 盡管（jǐn） 缺口（quē）

二、根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫字詞。（22分）★

三、照樣子，在括號(hào)中填上合適的詞語(yǔ)。（8分）★

（擦）玻璃" " " " " " （" " " " ）地板" " " " （" " " " ）桌椅

（新奇）的目光" " （" " " " ）的泥塘" " （" " " " ）的花紋

四、給加點(diǎn)詞語(yǔ)換一種說(shuō)法，不改變句意。（9分）★

1.蜘蛛嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。（" " " " " " " " " ）

2.月亮姑娘要做漂亮的衣服。（" " " " " " " " " ）

3.它愉快地舞動(dòng)了一下翅膀。（" " " " " " " " " ）

五、用句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)寫句子。（10分）★★

1.大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的，耷拉著。

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2.可憐的小毛蟲，既不會(huì)唱，也不會(huì)跑，更不會(huì)飛。

_______________________________________________________

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）★

1.《大象的耳朵》中，大象明白了耷拉著耳朵最適合自己，所以改變了想法，說(shuō)出了“"________________，________________”的感悟。

2.學(xué)了《蜘蛛開店》，我得到的啟示是：________。

3.《小毛蟲》一文讓我明白了每個(gè)人________________，萬(wàn)事萬(wàn)物都有________________。

4.二十四節(jié)氣能指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，我知道“春雨驚春________________，夏滿芒夏________________”。

七、閱讀短文，完成練習(xí)。（18分）★★

皮皮猴

“嘀——”，皮皮猴司機(jī)常常開著出租車穿梭（suō）在森林和城市的大街小巷，所以他熟悉這里的每一條路線。

這天，小山羊去買青草，問(wèn)皮皮猴：“請(qǐng)問(wèn)去新開的超市應(yīng)該怎么走？”“朝那邊走。”哈小熊想買治療打哈欠的藥，問(wèn)皮皮猴：“我想去省城的藥店，請(qǐng)問(wèn)哪里有近道？”“唰唰——”皮皮猴隨手畫了一張地圖：“在這里！”小松鼠想去遠(yuǎn)山采松子，問(wèn)皮皮猴：“請(qǐng)問(wèn)上山的路怎么走？”“向左轉(zhuǎn)?！贝蠹壹娂姷乐x，離開了。看著四下無(wú)人，皮皮猴偷偷笑了。

哎喲，小山羊走反了路，累得氣喘吁吁；小松鼠按照皮皮猴的指引走到了河邊；哈小熊更生氣，竟然走到了一間公共廁所。原來(lái)，皮皮猴說(shuō)了謊話，騙了大家。小動(dòng)物們很生氣，漸漸地都不理皮皮猴了。皮皮猴感到很孤單。

想來(lái)想去，皮皮猴決定改掉說(shuō)謊話的壞習(xí)慣。此后，他認(rèn)真給小動(dòng)物們指路，大家都成了好朋友。

1.短文一共有________個(gè)自然段。（2分）

2.皮皮猴司機(jī)為什么熟悉這里的每一條路線？用“_____”畫出相關(guān)句子。（2分）

3."________、________和________向皮皮猴問(wèn)路，皮皮猴卻________。（8分）

4.最后皮皮猴做出了怎樣的改變？你想對(duì)他說(shuō)些什么？（6分）

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八、看圖寫話。（15分）★★★

請(qǐng)仔細(xì)觀察圖畫，圖上有誰(shuí)？他們?cè)谀睦?？?huì)說(shuō)些什么？會(huì)做些什么？請(qǐng)寫一寫。

（參考答案見(jiàn)下期）