胡月婷

編者按

習(xí)近平總書記指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。為推動青年干部深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，學(xué)深悟透黨的創(chuàng)新理論，營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚氛圍，中共黑龍江省直屬機關(guān)工作委員會與中共黑龍江省委奮斗雜志社《新青年》雜志聯(lián)合推出“薦好書·讀好書·用好書”欄目，鼓勵和引導(dǎo)廣大青年共沐書香、品讀分享，在閱讀中感悟書籍魅力，在分享中碰撞思維火花，將閱讀和思考有效結(jié)合，共同守望知識燈塔，保持思想活力，涵育閱讀風尚。

史料記載，漢字起源于上古時期人類結(jié)繩記事，在巖石、器物上摹畫契刻的圖畫符號。相傳軒轅黃帝統(tǒng)一華夏后，命史官倉頡造字，倉頡獨居深壑，創(chuàng)制出代表世間萬物的各種符號，并把這些符號稱之為“字”?？梢哉f，漢字作為中華民族延續(xù)幾千年的文字，是中國文化最重要的象征元素之一。

《漢字里的中國》一書由上海遠東出版社出版、陳璧耀先生著述。全書以漢字為線索，通過對漢字的本意加以溯源，以及對存在歧義的字詞加以辨析，使讀者在識讀漢字的基礎(chǔ)上從字里行間中領(lǐng)略中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

習(xí)近平總書記在安陽殷墟考察時指出，中國的漢文字非常了不起，中華民族的形成和發(fā)展離不開漢文字的維系。中華文明源遠流長，漢字是中華文明的重要標志，也是傳承中華文明的重要載體與見證。漢字有形，文化無形。在悠久的歷史傳承中，漢字與中國傳統(tǒng)文化水乳交融，漢字所承載的文化意義也在不斷豐富深化。

簡短有力的筆畫、高遠厚重的意蘊，一個漢字就是一個飽含智慧的中國故事。從甲骨文開始，漢字已經(jīng)具有象形、會意、形聲、指事、轉(zhuǎn)注、假借等造字方法，博大精深的中華文化造就了世界上獨一無二的漢字系統(tǒng)，形象鮮明而又用意深刻地詮釋著中國人獨特的精神世界。仔細端詳一個個筆畫清晰、線條流暢、氣韻生動的漢字，我們可以從中領(lǐng)略到源遠流長的中國歷史，給予教益和啟示的文明故事，以及馳而不息、奮斗不止的民族精神。在橫平豎直、一撇一捺中，漢字構(gòu)筑了一個遼闊的文字疆域。透過一個個漢字，我們得以清晣地管窺中國歷史的滄桑巨變，中華民族勇毅果敢的精神品質(zhì)，華夏文明深邃遼闊的思想意蘊。

一字一世界，一筆一乾坤。在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達的今天，用鍵盤代替書寫已成為常態(tài)，提筆忘字的現(xiàn)象并不罕見。了解漢字的魅力，通過書寫和閱讀來感受漢字的獨特韻味，讓我們徜徉于悠悠文字的廣闊天地間，讀懂中國故事、讀懂中國智慧、讀出中華民族的文化自信和民族自信。