趙欣

總有小朋友對(duì)我說(shuō)：“我還寫不出很多字，怎么能寫詩(shī)呢？ ”

其實(shí)，短小精悍，本來(lái)就是詩(shī)歌最初的特點(diǎn)。用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)句，表達(dá)最真摯綿長(zhǎng)的情感，正是詩(shī)歌的魅力之一。不信？你看看中國(guó)古詩(shī)，那些流傳千古的名作，大多只有四句八句，但它們包蘊(yùn)著豐富的情感、哲理，歷經(jīng)千百年而韻味不減，是不是？

我們一起來(lái)讀一讀下面這首小詩(shī)：

如果爸爸是紅綠燈

紅燈停，綠燈行，減速因?yàn)槭屈S燈。

如果爸爸是紅綠燈，那就太好了———

紅燈生氣，綠燈高興，心情一般亮黃燈，

我瞧瞧亮的是什么燈，

就知道今天的他

是不是有份好心情。

這位小朋友想知道爸爸每天都有怎樣的心情，可有的時(shí)候看不出來(lái)，怎么辦？ 他看到路上的紅綠燈時(shí)，心生一計(jì)：爸爸要是像紅綠燈那樣，一眼就能讓人看到亮的是什么顏色，自己就能根據(jù)顏色知道心情了，那該多好??！

是不是挺有趣？ 小作者就是抓住了這樣一個(gè)在生活中產(chǎn)生的、小小的奇妙想法，寫出了一首小詩(shī)， 把自己那份有意思的小心思表現(xiàn)得淋漓盡致。你在生活中捕捉到靈感時(shí)，哪怕只有一點(diǎn)兒，也趕緊提起筆，把它寫下來(lái)吧！ 只需要調(diào)用你會(huì)寫的那些字，就有可能寫成一首精彩的童詩(shī)！

學(xué)生作品

汽車飛走啦

新西蘭愛果蒙學(xué)張奕薇

哎呀呀，

一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，

裝著冰淇淋的汽車飛走啦！

飛呀飛，

掉到了游樂(lè)園，

小朋友們樂(lè)開了花！

汽車飛走啦

新西蘭愛果蒙學(xué)崔家齊

哎呀呀，

一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，

裝著老師的汽車飛走啦！

飛呀飛，

正好飛到學(xué)校里，

孩子們都在等著老師上課啦！

點(diǎn)評(píng)

這是兩位同學(xué)完成的同題童詩(shī)。同樣寫的是汽車飛走了，兩位同學(xué)只用寥寥幾句話， 就寫出了各自內(nèi)心真摯的祝愿———最懂小朋友喜好的奕薇，為小朋友送上一車美味的冰淇淋，希望大家都能獲得快樂(lè)；愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的家齊，讓等著上課的同學(xué)們看到飛來(lái)的老師，在幽默中化解了上學(xué)時(shí)光的枯燥。

那天真可愛，那善意溫情，都在短短的小詩(shī)里閃光，你看到了嗎？