黃靖展
綠草如茵的操場上,同學們蹦蹦跳跳,好不快活,“兩人三足”接力賽就要開始了。
瞧,隊員們有的往腿上系著紅絲巾,有的在原地訓練,有的迫不及待地已經(jīng)邁出了左腿。一眼望去,一個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見鄔老師一手拿著哨子,一手高高舉起,然后把哨子放進嘴里,用力吹了一下,腮幫子鼓得像生氣的河豚一樣大,舉在半空中的那只手也迅速落下。
看,劉同學和許同學步調(diào)一致,互相攙扶著,像脫韁的野馬沖了出去。他們的頭發(fā)隨風飄動,綁在一起的兩只腳很有節(jié)奏地邁著,眨眼間就到達折返處,又迅速來了個急轉(zhuǎn)彎,風風火火地跑回起點。
緊接著,我和高同學像離弦的箭一樣向終點沖去。返程路上,她邁出右腳的同時我也邁出了右腳,瞬間我有了一種不祥的預感,心里像揣著只兔子一樣咚咚直跳。高同學小聲對我說:“千萬別摔倒了?!痹捯魟偮洌觳凰烊嗽?,只聽見“咚”的一聲,我倆像天平失去了平衡,她摔倒的同時也把我?guī)У沽耍液π叩煤薏坏谜覘l地縫鉆進去。我倆趕緊連滾帶爬地跑回了起點。
陳同學和夏同學閃亮登場,陳同學先往前跨出了一大步,可惜夏同學不夠默契,只邁出了一小步,兩個人像喝多了酒的醉漢一樣,走得搖搖晃晃,東倒西歪,同學們看到這情景笑得前仰后合。已經(jīng)完賽的隊員們紛紛加入了啦啦隊,有的雙手握緊拳頭,有的歡呼雀躍著,有的跟著隊員一起奔跑,操場上的加油聲此起彼伏,震耳欲聾,熱鬧非凡。
最后我們組贏得了比賽,得到老師認可的我們開心地互相擁抱著,輸?shù)耐瑢W有的垂頭喪氣,有的生氣地用手捶著地,有的流下了眼淚,一旁的王老師拿著相機幫我們記錄下了這扣人心弦的時刻。
發(fā)稿/沙群
老師點贊:一場小小的比賽,暗含了小作者不少的習作技巧。開篇開門見山,干脆利落,不拖泥帶水;比賽過程運用了點面結(jié)合的場面描寫;篇末點題。為小作者點贊!
指導老師/鄔榮栓