廣州市城市建設(shè)職業(yè)學(xué)校/吳賽娥

創(chuàng)作“弘揚(yáng)傳統(tǒng)花藝文化花香育美德花藝作品集”，本著發(fā)揮插花藝術(shù)在“立德樹(shù)人”中的重要作用，將插花藝術(shù)和美育教育融合在一起，提高欣賞美、創(chuàng)造美的能力，培養(yǎng)心靈美和行為美。

通過(guò)學(xué)習(xí)插花，不斷地豐富和提高個(gè)人的文化藝術(shù)修養(yǎng)，體驗(yàn)作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的意境美和精神美，同時(shí)領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的博大精深。

插花如同閱讀，是一種精神食糧，可以豐富個(gè)人的精神世界，提高審美情趣，對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)作思維能力、動(dòng)手能力、審美能力均具有一定的幫助。

本作品集采用東方式插花，崇尚自然，講究?jī)?yōu)美的線(xiàn)條和自然的姿態(tài)的特點(diǎn)。作品集的構(gòu)圖和造型，總體上錯(cuò)落有致、枯榮結(jié)合、俯仰呼應(yīng)、疏密聚散、流暢清雅、剛?cè)岵?jì)。

作品根據(jù)植物生長(zhǎng)的自然形態(tài)，將枝、葉、花等進(jìn)行藝術(shù)加工和色彩搭配，呈現(xiàn)出彎曲、直立、傾斜等不同形態(tài)的插花作品，再現(xiàn)大自然美和生活美。

本作品集采用市場(chǎng)上常見(jiàn)的鮮切花，而枝葉配材，均是在校園中或野外采摘而來(lái)，通過(guò)精心搭配，不斷調(diào)整、完善、創(chuàng)作而成。通過(guò)學(xué)習(xí)插花藝術(shù)，親身體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀的花藝文化。

“弘揚(yáng)傳統(tǒng)花藝文化花香育美德花藝作品集”，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)插花，引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)插花藝術(shù)，實(shí)現(xiàn)技能強(qiáng)身、藝術(shù)創(chuàng)作、美育教育的有機(jī)融合。

1.金秋送爽

作品選用了圓形花籃，象征圓滿(mǎn)、團(tuán)圓、滿(mǎn)載而歸；選用桂花枝作為主枝，象征吉祥、高潔淡泊；金輝月季作主花，配以粉色月季，以?xún)?yōu)雅玉立的姿態(tài)、金黃明亮的色彩，給人一種寧?kù)o而又熱烈的感受，展現(xiàn)了一幅天高氣爽的開(kāi)闊畫(huà)面。

2.和衷共濟(jì)

有一天，走出校門(mén)，實(shí)然發(fā)現(xiàn)門(mén)口的枇杷樹(shù)垂掛著幾串枇杷，習(xí)慣性就想到可以做花材，于是，便踮起腳尖折下兩枝。枇杷被譽(yù)為“果之冠”，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要象征之一，是“和美吉祥”之果。作品采用兩枝自然采摘的枇杷，再用一高一低的兩個(gè)白色器皿組合而成，旁邊放置一顆果實(shí)，構(gòu)圖錯(cuò)落有致，色彩（果實(shí)與桌臺(tái)、兩個(gè)白色花器） 協(xié)調(diào)呼應(yīng)，動(dòng)靜結(jié)合（葉為動(dòng)、果為靜），畫(huà)面極具國(guó)畫(huà)意境。寓意幸福、和諧、美好、團(tuán)結(jié)。鼓勵(lì)人們?cè)谟痈鞣N挑戰(zhàn)時(shí)，能夠同心協(xié)力、攜手前行。

3.蒸蒸日上

作品選用11 枝粉色月季、2 枝輝煌月季和6 枝散尾葵。作品由2、6、11、13 幾組數(shù)字的花材組合起來(lái)，加上配葉銀姬小蠟和紅繼木，具有一心一意、心心相印、友誼長(zhǎng)存、陪伴守護(hù)、紅紅火火、興旺發(fā)達(dá)、浩然正氣、祥瑞吉利、蒸蒸日上等積極的寓意。本作品主要采用幾組有特定意義的數(shù)字和花材的花語(yǔ)組合而成，表達(dá)蒸蒸日上、浩然正氣等含義。

4.清靈毓秀

作品選用海芋、紅色月季和金錢(qián)蒲葉片，整體看起來(lái)秀美清新、清麗典雅、色彩明快。因海芋的葉片較大，故置入石頭起穩(wěn)定作用。作品表現(xiàn)出了一幅清秀脫俗、靈動(dòng)和天然秀美的畫(huà)面。

5.淡泊明志

作品以二喬玉蘭、枯木、竹葉、桂花等為主花材，構(gòu)圖枯榮結(jié)合，昂揚(yáng)卻不爭(zhēng)寵，寓意不追逐名利、醇厚真摯、高風(fēng)亮節(jié)的高尚情操。

6.春華秋實(shí)

山野鄉(xiāng)村，就地取材。取用農(nóng)村菜地果園里常見(jiàn)的生菜、菜心花、番木瓜、番石榴和野外的枯枝、石頭等作為花材。石頭代表大地，枯枝代表努力、力量；生菜和菜心花代表活力、生機(jī)；瓜果代表收獲。將各種花材通過(guò)巧妙的搭配和組合，展現(xiàn)出了一幅鄉(xiāng)村收獲季節(jié)的場(chǎng)景，畫(huà)面樸實(shí)而富有張力。寓意只有通過(guò)真誠(chéng)的付出，辛勤的耕耘，不停的努力，才會(huì)有收獲，才會(huì)有碩果累累。鼓勵(lì)人們向著自己的目標(biāo)而努力奮斗。

清靈毓秀

春華秋實(shí)