慢熱的喜

今年的母親節(jié)，同事瑞姐引來(lái)了全公司小伙伴的羨慕眼光。

瑞姐有個(gè)堪稱(chēng)完美的兒子，上的重點(diǎn)大學(xué)，現(xiàn)在省外讀研。母親節(jié)的前一天，兒子就給她訂好了花，不僅如此，她的兒子還記得每一個(gè)大大小小的節(jié)日，瑞姐的生日、情人節(jié)、婦女節(jié)……

假期時(shí)，兒子和朋友出去玩，喝到好喝的奶茶，會(huì)給她打包一杯；早上去晨跑，瑞姐還沒(méi)醒，兒子就把早餐買(mǎi)好了；路過(guò)水果店，兒子會(huì)給她買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃的榴蓮； 即便遠(yuǎn)在幾百公里外讀書(shū)，兒子也會(huì)拿出兼職的工資，讓她挑選喜歡的包包、化妝品，直接把她寵成了公主。 公司里好多恐婚恐育的同事都說(shuō)：“要是養(yǎng)的孩子能有瑞姐兒子一半好，做夢(mèng)都能笑醒?！比鸾阋矎牟恍哂诒磉_(dá)對(duì)兒子的愛(ài)和感謝，每次收到兒子的禮物，她都滿(mǎn)心歡喜地曬到社交平臺(tái)；在外人面前她也是大大方方地夸獎(jiǎng)兒子。

愛(ài)是一種能力，在瑞姐和兒子身上，我看到愛(ài)是流動(dòng)的、呼應(yīng)的。 作家畢淑敏曾說(shuō)：“一個(gè)不懂愛(ài)的孩子，就像不會(huì)呼吸的魚(yú)。 每一個(gè)懂愛(ài)的孩子背后，都站著一個(gè)懂愛(ài)的父母?！?h3>1.孩子被重視?

網(wǎng)友@鳳梨罐頭什么時(shí)候過(guò)期發(fā)過(guò)一條微博：家里人為自己寫(xiě)了5本書(shū)紀(jì)念自己的童年。她的小名叫薇兒，爸爸在書(shū)中記載了她名字的票選過(guò)程；媽媽在書(shū)里寫(xiě)道：“寶寶給我力量。”書(shū)中還記載著外公拍下她在姥姥懷抱沉睡、姥姥給薇兒剪指甲的那一刻，以及爺爺為她的第一個(gè)兒童節(jié)畫(huà)的畫(huà)。全家人都為她的降生而感到幸福。不少網(wǎng)友感嘆： “她得到了如此多的愛(ài)，太幸福了！”“這是什么神仙家庭，只是看文字就能感到溫暖……”

在《父母的覺(jué)醒》一書(shū)中有這樣一段話(huà)： “當(dāng)我們踏上育兒的征程，就要理解與孩子的感受發(fā)生聯(lián)結(jié)的重要性。這意味著我們需要尊重他們的情感，考慮他們的需求，為他們創(chuàng)造表達(dá)真情實(shí)感的自由空間，避免獨(dú)裁和控制?！?/p>

首先要明白的是，情感影響了人所有的行為。

孩子的想法和感受應(yīng)該被聽(tīng)取和尊重，只有孩子被在乎了，他才會(huì)在乎別人。愛(ài)和安全感，是孩子探索這個(gè)世界的前提。能夠感受到父母無(wú)條件接納和關(guān)愛(ài)的孩子，會(huì)感受到自己的存在感與價(jià)值感，身心健康，獨(dú)立性與自主性更強(qiáng)。

?2.愛(ài)與信任的交流

一項(xiàng)針對(duì)20870名中小學(xué)生的調(diào)查顯示： 僅有26.73%的孩子，有了心里話(huà)最想告訴的是父母，而且這一比例隨著孩子年齡的增長(zhǎng)呈現(xiàn)逐漸下降的趨勢(shì)。 演員葉一茜就曾在微博抱怨，自己跟女兒森碟對(duì)話(huà)，每一句都是結(jié)束。 想起很久之前看過(guò)一個(gè)于謙參與的綜藝。主持人問(wèn)：“你最怕你兒子跟你說(shuō)什么？”于謙說(shuō)：“我最怕他什么也不說(shuō)?！?于謙透露，自己每次問(wèn)兒子：“學(xué)校生活怎么樣??？”兒子的回答永遠(yuǎn)就是：“挺好的，就那樣?！笔Ｏ碌脑?zèng)]其他話(huà)可說(shuō)了。于謙也是無(wú)奈：“這個(gè)是我最害怕的，因?yàn)槟悴涣私馑?，也進(jìn)入不了他的世界?！?/p>

前段時(shí)間，國(guó)外一所幼兒園的招生簡(jiǎn)章在網(wǎng)上火了。這則簡(jiǎn)章中關(guān)于教育目標(biāo)和內(nèi)容一欄是這樣說(shuō)的： 教育的目的不是讓孩子只會(huì)學(xué)習(xí)，而是培養(yǎng)孩子的愛(ài)和信任，讓他們擁有感受美麗事物的能力、表達(dá)喜悅并傳達(dá)給他人喜悅的能力，以及一顆明朗沉穩(wěn)的心。 這所幼兒園的小朋友需要學(xué)習(xí)的功課不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而是和老師春天在草坪上放風(fēng)箏，坐車(chē)去摘草莓；夏天的夜晚在幼兒園的院子里看煙火；秋天徒步去看楓葉，再把枯枝落葉攏在一起點(diǎn)燃烤紅薯……

《兒童愛(ài)之語(yǔ)》中講到：人們?cè)诒磉_(dá)和接受愛(ài)時(shí)基本上有五種愛(ài)的語(yǔ)言——身體的接觸、肯定的言詞、精心的準(zhǔn)備、接受禮物，以及服務(wù)的行動(dòng)。 對(duì)孩子的愛(ài)與教育，需要這些積極正面的表達(dá)。在彼此的互動(dòng)和交流中，孩子才會(huì)成為一個(gè)更懂愛(ài)、更會(huì)愛(ài)的人。

3.孩子被欣賞

電視劇《海岸村恰恰恰》中，男孩伊準(zhǔn)想要養(yǎng)一只小刺猬。 在家庭派對(duì)上，他小心詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)骸暗任覕?shù)學(xué)比賽得獎(jiǎng)，我可以養(yǎng)刺猬嗎？”伊準(zhǔn)的媽媽爽快地回答： “好啊，養(yǎng)吧，你可以把刺猬帶回家。不過(guò)，媽媽不是因?yàn)槟愕锚?jiǎng)才答應(yīng)你養(yǎng)刺猬的，是因?yàn)槟阏f(shuō)你想要養(yǎng)。” 有網(wǎng)友說(shuō)：“這是一種良性循環(huán)的關(guān)系，因?yàn)楹⒆雍芄运约议L(zhǎng)開(kāi)明；因?yàn)榧议L(zhǎng)開(kāi)明，所以孩子很乖。”

博主@叫我22就好啦的家庭氛圍也很令人羨慕。她涂著黑綠色的口紅，戴著唇釘，身著小眾穿搭去吃席，大多數(shù)家長(zhǎng)都會(huì)嘲諷甚至阻止自己的孩子這樣打扮。但她不僅沒(méi)有受到親戚的歧視和規(guī)訓(xùn)，相反還被夸獎(jiǎng)了一番。她問(wèn)外婆：“你覺(jué)得我好看嗎？”外婆回答：“好看，像小鸚鵡一樣?！彼謫?wèn)媽媽和大姨：“我美嗎？”媽媽和大姨也堅(jiān)定地回答：“美！太美了！” 大舅媽更是真誠(chéng)地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的風(fēng)格，我們都不要去評(píng)價(jià)，只要她覺(jué)得好就行了！” 從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，一個(gè)孩子被父母肯定，能夠從對(duì)自己來(lái)說(shuō)最重要的人眼里看到和確認(rèn)自己存在的價(jià)值，這就大大滿(mǎn)足了孩子對(duì)心理營(yíng)養(yǎng)（被愛(ài)、被重視、被尊重、被理解等）的需求。

喜劇演員楊迪曾在一檔節(jié)目中深情感謝父母：“你們從來(lái)沒(méi)有阻礙我去做我想要做的任何事情，你們永遠(yuǎn)都是鼓勵(lì)我。你們讓我覺(jué)得，我真的很優(yōu)秀。” 無(wú)論他做什么，媽媽都說(shuō)“好！”“棒！”然后他就越發(fā)地想去做自己喜歡的事情，無(wú)論何時(shí)，他都能自我接納。如作家畢淑敏所說(shuō)：“孩子的成長(zhǎng)，首先是從父母身上確認(rèn)自己的存在。真正地愛(ài)孩子，需要看見(jiàn)孩子的價(jià)值，不吝嗇對(duì)孩子的肯定。一個(gè)從小被欣賞的孩子，往往能更好地愛(ài)別人、愛(ài)世界?！?h3>4.點(diǎn)燃愛(ài)的火種

網(wǎng)絡(luò)上有人問(wèn)：“人生來(lái)是做什么的呢？”一位網(wǎng)友的回答讓我很受觸動(dòng)：“愛(ài)人、愛(ài)己、愛(ài)萬(wàn)物?！?而一個(gè)人只有感受過(guò)父母的欣賞和愛(ài)，見(jiàn)識(shí)過(guò)天地之大、自然之美，體驗(yàn)過(guò)發(fā)自肺腑的快樂(lè)和幸福，才能在心底埋下美好和希望的種子，從而對(duì)生活有眷戀、對(duì)生命有敬畏，確信人間值得、歲月可期，懂得詮釋愛(ài)。 而父母要做的，就是點(diǎn)燃孩子內(nèi)心愛(ài)的火種，陪孩子一起感受愛(ài)、分享愛(ài)、付出愛(ài)。

責(zé)編/季守芳

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