山 泉

“相思鳥”和“知更鳥”

時(shí)令過得真快，幾天前，城外山上的小麥還一片蔥蘢，可眼下，讓溜溜的南風(fēng)撫摸得開始發(fā)黃了。麥?zhǔn)罩?，妞妞就該上初三了?/p>

這期間，妞妞學(xué)習(xí)夠用功了，每天上完晚自習(xí)回來，還要伏案再學(xué)一陣子，直到夜深人靜才遲遲入眠。她決計(jì)在升級(jí)考試中以優(yōu)異成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)過關(guān)。

妞妞有些神經(jīng)衰弱，躺下后一時(shí)半會(huì)兒睡不著，就是睡著了，又怕被人吵醒。

然而，這幾天每到拂曉時(shí)分，樓下會(huì)準(zhǔn)時(shí)傳來聲聲吆喝：修雨傘，防備下雨，修雨傘，防備下雨。有時(shí)還挺斯文地補(bǔ)上一句，修雨傘，未雨綢繆。

其時(shí)，小城靜謐如山林，其聲愈顯清晰而悠遠(yuǎn)。這少年宛若一只早起的鳥兒在盡情啼囀。

妞妞被吵醒了，憑這腔調(diào)，就知道這是一位南方少年吆喝的。這少年正是上學(xué)的年齡，怎么要遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)到這北方自謀生計(jì)呢？莫非南方人經(jīng)商掙錢掙紅眼了么？他光顧招攬他的生意，可萬(wàn)不該攪了大家的好夢(mèng)！妞妞這么想著就覺得兩眼溜滑溜滑的，怎么也睡不著了。

約莫過了一刻多鐘，樓下又傳來另一種聲音，妞妞，咱走吧？

這是后樓莎莎在召喚她一塊上早學(xué)。

妞妞聞聲而動(dòng)，匆匆下樓。妞妞想看看這位修傘少年是啥模樣，順小街尋找，卻不見其蹤影。她與莎莎來到馬路上，只見從南面胡同里走出一位少年。這少年左肩挎一個(gè)帆布工具包，右肩掛兩個(gè)破燎壺，手持一把舊雨傘，一邊走一邊吆喝，修雨傘，防備下雨，修雨傘，防備下雨。

就是他！

妞妞緊走幾步，與少年同向而行。這少年雖說衣著有些邋遢，卻長(zhǎng)得出出挑挑，眉清目秀，氣度不凡，讓人看了順眼。妞妞不無(wú)揶揄地搭訕，小師傅，你怎么專瞅傍亮天起來不厭其煩地吆喝？

少年沖她一笑，這叫聞雞起舞，也叫一日之計(jì)在于晨嘛。

他的普通話說得不錯(cuò)。

妞妞說，依我看哪，你就像童話故事中知道時(shí)辰善于打更的小鳥，干脆叫你知更鳥好了。

這名字不錯(cuò)，看得出你挺有文采。少年話鋒一轉(zhuǎn)，像我這只知更鳥要自己打食自己吃，不比你這種貴重的相思鳥，在父母的庇護(hù)下，無(wú)憂無(wú)慮，只知道一味心思上學(xué)讀書，真讓人羨慕。

莎莎聞言嗤嗤直笑，說你們倆真會(huì)湊合，一個(gè)叫知更鳥，一個(gè)叫相思鳥！太有意思了。往后哇，我再不用叫你了，有知更鳥給你打更就行了。

妞妞打了莎莎一下，你胡說些什么呀？說罷咯咯咯笑著跑開了。

打那以后，妞妞對(duì)修傘少年有了好感。每天拂曉，只要聽見“知更鳥”叫，就起床梳洗拾掇一番，當(dāng)莎莎叫她時(shí)，正好準(zhǔn)備就緒，不打亙兒地下樓。她總會(huì)與“知更鳥”在馬路上不期而遇。她總是朝他莞爾一笑，頷首致意。

這情景好像命運(yùn)之神在冥冥之中故意安排的。距學(xué)校不遠(yuǎn)的馬路邊上有一棵老梧桐樹。老梧桐樹枝繁葉茂，濃蔭匝地，仿佛撐起一把偌大的綠傘，烈日炎炎時(shí)，可在樹下納涼，下雨壞天時(shí)，一般的小雨淋不透?！爸B”就在樹下擺開修理攤子。這委實(shí)是個(gè)好埝兒，學(xué)校學(xué)生多，下雨天必定打傘，傘壞了必然要修理?，F(xiàn)時(shí)特別講究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，真可謂天時(shí)地利人和三者皆占。這個(gè)“知更鳥”心里滿道行哩。

“知更鳥”的小攤前，總會(huì)圍攏著好多人。

“知更鳥”換完壺底修雨傘，生意挺紅火。

人多了什么人都有，也總會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。這不，與妞妞同樓同班的邵光前來修理雨傘，他依仗父母有權(quán)有勢(shì)，凡事總想拔個(gè)尖兒。他將雨傘扔在“知更鳥”面前，神氣十足地說，給我修理修理，看看需要幾個(gè)錢？

“知更鳥”拿過來看了看，不抬頭地回話，給5元吧。

邵光把眼一瞪，什么？要5 塊錢？你他媽想一口吃個(gè)胖子啊？我讓你修傘是抬舉你，算兩塊錢吧?！爸B”輕蔑地笑笑，我向來說一不二，少一元也不修。

你小子純粹是遠(yuǎn)來的和尚欺廟主，看把你牙磣的，想找揍挨是不是？

邵光又想耍蠻。

這當(dāng)兒，妞妞和莎莎經(jīng)過這兒，就止步觀望。

妞妞一向看不慣邵光這份作派，便打抱不平，人家就這么個(gè)價(jià)碼，你愿意就修，不修拉倒！嘁！

莎莎立即助威，就是么，你整天咋呼什么？

邵光把嘴一癟，吔，墻倒現(xiàn)出耗子來啦。

“知更鳥”放下手中活計(jì)，拍拍手站起來，我說你別坐家欺客好不好？我依法經(jīng)商，照章納稅，到哪兒都是這樣。你以為我是一只小雀，跺跺腳就飛啦？我可把話挑明了，你今天敢戳我一指頭，我就算是就業(yè)啦。

邵光沒聽懂，遂問此話怎講？

“知更鳥”解釋道，我除了這幾件工具外，可說是無(wú)產(chǎn)者，你呢，看樣子是位紈绔子弟，我沒法干了，理所當(dāng)然要到你家去養(yǎng)著，這不等于就業(yè)了么？

古語(yǔ)說得好，窮怕來客富怕賴。倘若“知更鳥”真到邵光家那可就熱鬧了。邵光一聽蔫了，口氣立即軟了。他能屈能伸，轉(zhuǎn)怒為笑，小兄弟，方才是逗你玩的，我哪在乎這兩三塊錢，5 塊錢就5 塊錢吧，你可要拿出手藝給我修一修，拜托啦哥們。說罷與幾個(gè)男生揚(yáng)長(zhǎng)而去。

妞妞和莎莎在一邊直笑。是的，邵光一向是吃軟不吃硬，今天讓一個(gè)外地的修傘少年嚇住，這還是頭一遭呢。

單說這一天傍晌，學(xué)校放學(xué)時(shí)，天不作美，下起了雨，學(xué)生們打著傘頓作鳥獸散。妞妞剛出校門，不巧刮來一陣大風(fēng)，把她心愛的小紅花傘刮得往上翹起來。拿著雨傘沒法用，死挺身子挨雨淋，當(dāng)下把個(gè)妞妞淋得好狼狽。

“知更鳥”見狀忙招呼，妞妞，快過來，我給你修修。

妞妞趕忙跑過去，把雨傘遞給“知更鳥”，問，你怎么知道我的名字？

“知更鳥”說，我聽莎莎這么叫你的。

妞妞嗔他一眼，我們倆的名字都讓你知道了，看來你的心思不少哇。

知更鳥一邊修著雨傘，一邊解釋。其實(shí)這沒有什么，就以這把傘為例，屬象形字，它與蕓蕓眾生一樣，名字只是個(gè)符號(hào)而已，當(dāng)初造字時(shí)，叫它別的名字也可以，就如你叫我“知更鳥”、我叫你“相思鳥”一樣。

“知更鳥”談吐不凡，妞妞點(diǎn)頭贊同。

當(dāng)梧桐樹往下嘀嗒水珠時(shí)，傘修好了。

妞妞接過傘試了試，張合自如，完好如初，就夸道，沒想到你修得這么麻利，真?zhèn)€是立等可取。

“知更鳥”不以為然地說，干一行就要專一行，精通一行，這跟庖丁解牛、佝僂承蜩是一個(gè)道理，不足為奇。

你說什么？妞妞大惑不解。

“知更鳥”微微一笑，這是《莊子》上的著名典故，你回去找一本看看就知道了。

妞妞對(duì)他刮目相看了。臨走時(shí)問，該給你多少維修費(fèi)？

“知更鳥”說你太小看我了。

妞妞說如今都講金錢交易，哪有白用人的？

“知更鳥”執(zhí)意不要，說兩座山難碰頭，兩個(gè)人卻常見面，往后咱們慢慢趕算吧。

妞妞只得如此。她覺得“知更鳥”挺講義氣的。

這是一個(gè)星期天，妞妞明知莎莎不會(huì)一大早叫她上學(xué)，大可美美地睡上個(gè)拂曉覺。誰(shuí)曾想到了那個(gè)時(shí)候，一下子就醒了，仄愣著耳朵聽知更鳥那極為熟悉的吆喝聲，然而等了好長(zhǎng)時(shí)間，就是沒聽見。不對(duì)呀，他每天準(zhǔn)時(shí)在樓下吆喝，今天怎么就不來了呢？會(huì)不會(huì)是發(fā)生了什么意外呢？妞妞這么想著，心里就不平靜了。

妞妞吃罷早飯，徑直來到那棵老梧桐樹下，仍舊不見知更鳥。她斷定他就住在附近，便四處尋找，找了幾處都未找到。驀地，她想起老梧桐樹南側(cè)的土崖下有個(gè)廢棄的防空洞，他會(huì)不會(huì)在那兒棲身呢？她到那里一看，“知更鳥”果然躺在麥穰上，旁邊放著修理工具和一些破燎壺破傘等。

“知更鳥”見妞妞來了，趕忙爬起來，哎呀你怎么來了？

妞妞說我就不好來看看你么？怎么你不舒服么？

“知更鳥”說，或許是感冒了，身上直發(fā)燒。你沒吃藥么？

沒有。小病，能抗過去。

你還沒吃早飯吧？

沒有，等餓了再說吧。

哎呀，你怎么對(duì)自己的身體這么不負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)此下去，會(huì)釀成大病的。你在這兒等著我，我去去就來。妞妞說罷一溜小跑回到家，找出一板感冒通和一包點(diǎn)心，在街上又買了一瓶礦泉水，而后返回防空洞。

對(duì)于妞妞的這一舉動(dòng)，“知更鳥”好感激，兩眼噙滿了淚花花，一時(shí)間不知說什么好。趁“知更鳥”服藥吃飯的當(dāng)兒，妞妞打量起他的住處來。麥穰鋪里側(cè)，有一個(gè)小木箱，箱蓋上有一摞書，一根半截蠟燭，還有幾個(gè)本子和一支鋼筆。妞妞隨手翻動(dòng)那摞書，呦，原來是初三的全部課本。課本的書眉書口等空閑地方寫滿了密密匝匝的小字，細(xì)細(xì)閱讀，那全是問答題的答案。

妞妞見課本的書皮上都寫著喻飛二字，就問，這是你的名字吧？

“知更鳥”說是的。

妞妞好驚訝，這么說你也上初三？

喻飛又點(diǎn)頭稱是。

妞妞又問，那你為什么要這樣呢？

這內(nèi)中的緣故太復(fù)雜了，說個(gè)梗概吧，我爸和我媽離婚了，他們?yōu)榱酥匦陆M合家庭都不要我。多虧奶奶收留了我，怎奈好景不長(zhǎng)，她老人家又患病去世了，撇下我無(wú)依無(wú)靠孤苦伶仃，為了不耽誤學(xué)業(yè)，只能如此了。說句心里話，我做夢(mèng)也想讀書，所以才把修傘攤兒擺在距學(xué)校較近的地方。望著你們上學(xué)放學(xué)，聽著悅耳的鐘聲，我恍若坐在家鄉(xiāng)的課堂上。等我攢夠了錢，一定回去接著念。再說，大文學(xué)家高爾基能把社會(huì)當(dāng)作大學(xué)來上，我怎么就不能仿效呢？喻飛說著，從鋪上拿過一頁(yè)稿紙，你看，這是我昨晚寫的一首拙詩(shī)。

妞妞接過一看，題目叫自勉，詩(shī)是這樣寫的：

莫讓痛苦之繭，

將你緊緊束縛，

變個(gè)蛾子爬出去，

你會(huì)擁有整個(gè)世界！

喻飛的鋼筆字寫得好帥。

毋庸置疑，這是喻飛向命運(yùn)之神提出的挑戰(zhàn)！

妞妞被喻飛這種矢志不渝刻苦好學(xué)的精神折服了。他頓生惻隱之心，再也抑制不住自己的感情，淚珠兒爆滾爆滾。她同情喻飛，決計(jì)幫助喻飛。她臨走時(shí)說，從今往后，我會(huì)把學(xué)校發(fā)的復(fù)習(xí)材料和考題按時(shí)送給你，你有不懂的地方，我可以瞅空輔導(dǎo)你。你有什么困難，也可以找我。

好話一句三冬暖。喻飛淚眼婆娑，連聲致謝。

莎莎一向嘴淺，啥事也不保密，不經(jīng)意，將妞妞和喻飛相互起綽號(hào)的事兒披露出去了，這就壞事了，同學(xué)們借題發(fā)揮，大肆渲染。

邵光這下抓住把柄了，在班上張羅八火地說，那次我和那個(gè)南蠻小子為修傘講價(jià)錢，妞妞幫著瘸子打瞎子，我他媽好幾天解不開這個(gè)謎，現(xiàn)在解開了，原來一個(gè)在樓上害相思，一個(gè)趁拂曉在樓下打更，這他媽太有戲了。

一些男生跟著起哄。

妞妞正色言道，身正不怕影斜，腳正不怕鞋歪。我?guī)椭莻€(gè)修傘少年是真，但絕沒做缺德的事！

當(dāng)妞妞的媽媽聽到那則相思鳥和知更鳥的桃色傳聞后就氣得不行，等妞妞放學(xué)回家，就朝她大發(fā)其火。妞妞啊，你爸爸當(dāng)海員常年不在家，惟有咱娘兒倆相依為命。我吃由你穿由你，什么都寵著你，可你萬(wàn)不該背著我去做一些讓人家剜脊梁筋的事啊！你這么做，讓我在人們面前怎么能抬起頭來呀！

妞妞一聽，什么都明白了，當(dāng)即反駁道，媽，您是市婦聯(lián)主任，在人多廣眾的場(chǎng)合下講起獻(xiàn)愛心提倡社會(huì)公德保護(hù)婦女兒童的合法權(quán)利等比誰(shuí)都會(huì)講，怎么一回家就變味了呢？實(shí)不相瞞，我只是幫助一位南方修傘少年自學(xué)而已，壓根兒就沒做什么見不得人的事來。媽，別人不理解我，難道您也不理解我么？

妞妞見女兒頂撞她，火氣更大了。

妞妞依舊我行我素。

媽媽心里火燒火燎，不行，不能容忍妞妞這么發(fā)展下去，要想個(gè)法子將此事盡快了結(jié)。

一日，妞妞上學(xué)經(jīng)過老梧桐樹下，喻飛對(duì)她說，昨天晚上有幾個(gè)混小子來騷擾我，朝防空洞擲黑石頭。其中一個(gè)恐嚇我，要我趕快從這兒滾開，不然的話，他要牽狼狗來咬我。黑暗中我雖然看不清他的面目，但那口音聽起來挺耳熟，十有八九是邵光。

妞妞沉思片刻說，照你說的樣子，很可能是邵光和他的哥們兒干的。邵光挺熊氣，肚子里盡是壞點(diǎn)子。他對(duì)那次修傘耿耿于懷，自然要想法報(bào)復(fù)你。你不必怵他。莎莎的表哥在城里當(dāng)巡警，正好負(fù)責(zé)這個(gè)防區(qū)，等我跟他說一下，讓他給予關(guān)照。

喻飛聽了心中如注暖流。喻飛覺得妞妞儼如他的保護(hù)傘哩。

又一日，妞妞的媽媽來到梧桐樹下，向喻飛自報(bào)家門。她開門見山地說，自從妞妞認(rèn)識(shí)你以后，社會(huì)上平添了好多風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，這給我們母女造成了很不好的影響。我只有妞妞這么一個(gè)女兒，她是我的全部希望和寄托，為了妞妞，為了我們這個(gè)家庭，我懇求你盡快離開這座小城。你是耍手藝的，不管到哪兒，照樣可以自謀生計(jì)。她說到這兒，從小皮包里掏出一沓兒鈔票，說我深知你處境艱難，這1000元錢請(qǐng)你收下，留作你以后上學(xué)用，也權(quán)當(dāng)是我贊助了希望工程。

喻飛心里好痛苦，臉色有些蒼白。他解釋道，大姨，我和妞妞是清白的呀，你何故這么對(duì)待我們呢？尤其是妞妞，她是那么純潔，那么善良，我一輩子也忘不了她。事情既然鬧到如此地步，我聽從您的安排。大姨，您的心意我領(lǐng)了，但這錢我是絕對(duì)不要的，因?yàn)槲矣幸浑p勤勞的手，完全可以養(yǎng)活自己，因?yàn)槲矣胁恍傅淖非?，我絕對(duì)能夠改變自己！

妞妞再去防空洞時(shí)，已是人去洞空了。她感到好惆悵，心里冷落落的。突然她發(fā)現(xiàn)麥穰鋪邊的磚頭下壓著一張稿紙，不由得兩眼粲然一亮，拿起來一看，幾行清秀熟悉的鋼筆字映入眼簾：

贈(zèng)朋友NN:

你我本是屬“鳥”人，

世俗使之難共存。

“知更”人窮志不窮，

他日振翅上青云！

妞妞心里一震，這是喻飛給我的最后贈(zèng)言呀！她的手有些顫抖，幾滴眼淚濺落在詩(shī)箋上。

妞妞覺得自己被一把無(wú)形的大傘緊緊罩住了。這把大傘太重太嚴(yán)實(shí)了，她感到有些窒息……