@普河：

1910年秋天，17歲的毛澤東外出求學(xué)，離家時(shí)將一張紙條夾在父親的賬簿里，表達(dá)一心向?qū)W和志在四方的決心：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”這封家書開啟了他走向廣闊世界的求索之路，也時(shí)刻激勵(lì)我奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取。

@月桂樹：

一個(gè)被精心保存的紙盒里放滿了我兒時(shí)的獎(jiǎng)狀、畫作和幾封家書，這些家書有的是初學(xué)寫字時(shí)隨心寫下的“表白”，有的則是小學(xué)時(shí)的命題作文，字跡稚嫩，詞句簡單，一句長大后羞于開口的“爸爸媽媽，我愛你們”被反復(fù)提及。如今看來有些好笑，又有些心酸。其實(shí)想想，家人之間的表白，哪里讓人羞恥，又哪里需要華麗的辭藻來修飾呢？

@寒兮：

“余此次北上抗日，抱定犧牲，萬一陣亡，你們要聽母親的調(diào)教，孝順汝祖母……”每次讀到抗日名將郝夢齡留給家人的絕筆，都忍不住淚流滿面。

@沫沫：

初讀魯迅先生的家書，只覺稀奇：以往讀他的雜文、小說，最大的感受是文辭犀利。他與母親的通信卻筆觸平淡而細(xì)膩，甚至有些啰唆，不難看出，魯迅先生在生活中也是一位如我們一樣熱愛生活、關(guān)心家庭的普通人。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，作為戰(zhàn)士的魯迅先生面臨太多的威脅，他唯一能為母親做的，大概就是將細(xì)水長流的每一天匯成一句句讓人安心的話語，讓它們隨著郵票飛去母親身邊。這些最平凡的話語，才是最珍貴的回憶、最好的紀(jì)念啊。

@妙蛙妙蛙：

“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”從張之洞所寫的《誡子書》可以看出，其實(shí)他和天底下所有的家長一樣，恨不得永遠(yuǎn)為孩子遮風(fēng)擋雨，但他仍決心將孩子送往日本士官學(xué)校習(xí)武。這一方面是因?yàn)樗钪约旱暮⒆幼孕☆B劣好動(dòng)，不是讀書的料，送孩子去學(xué)武也算是根據(jù)其性格愛好“因材施教”；另一方面也是順應(yīng)“國家正在用武之秋”的大勢，希望孩子將來能在國家舞臺上大展身手，擁有光明而遠(yuǎn)大的前程。話語間流露出的慈父之心、舐犢之情使人讀來無不為之動(dòng)容。

@雁云笙：

初一開學(xué)那天，我在新書包里發(fā)現(xiàn)了從教多年的母親寫給我的家書，她用樸實(shí)無華、充滿愛意的文字教育我牢記“正、靜、悟”三字訣，即做人要品行端正、沉著冷靜、勤于思考。這封信一直被我精心收藏，母親的諄諄教誨我已銘記于心。

@芣苢：

從張桂梅女士的家書中，我們看到了她最柔軟的一面——她和所有人一樣，也牽掛家人的情況，眷戀家庭的溫暖。即便如此，她仍然選擇只身前行，將愛傳遞給大山里的每一個(gè)女孩。讀過她的家書，才更懂得她用一生信仰和追求書寫人間大愛的難能可貴。

@喵喵教：

最讓我感動(dòng)的還是《黑夫木牘》，這份穿越了兩千多年的家書不過寥寥數(shù)百字，卻鮮活地勾勒出兩千年前秦國士卒的生活情景，話語間藏著生活的苦澀與希望，更蘊(yùn)含著親人之間的深情厚誼，時(shí)至今日讀起來仍令人動(dòng)容不已。

@凜冬：

在《胡適家書——致胡祖望》中，胡適將對兒子的期盼與擔(dān)憂化作平淡樸實(shí)的詞句，用殷切的口吻細(xì)細(xì)道來，沒有空泛的大道理，也沒有氣勢恢宏的口號，有的只是一位慈父對孩子的不舍與愛護(hù)。

@秋風(fēng)過耳：

作為近代著名的思想家、政治家，梁啟超先生一生都沖鋒在救國戰(zhàn)線上。忙于工作和救國的他，也不忘在孩子心間種下愛國的種子。在他給子女留下的百余封家書里，最常提及的是家國情懷與個(gè)人責(zé)任，拳拳報(bào)國之情可見一斑。

@紙風(fēng)車：

從《傅雷家書》中，我看到了傅雷夫婦對孩子的諄諄教誨，字里行間流露出赤誠的愛護(hù)之心，讓我不禁感嘆，成就再高的人，在孩子面前也和世上千千萬萬的普通父母一樣，有操不完的心，訴不完的情。這讓我想到自己的父母——在我的成長過程中，他們也是如此耐心地將自己的人生經(jīng)驗(yàn)傳授給我，對我滿懷憂慮、期待與祝福。

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