鄭凱乘

前些日子，母親回了一趟故鄉(xiāng)，她帶來了我兒時最愛的綠豆餅，給我看她在家鄉(xiāng)拍的照片。照片上，摩天大樓的玻璃幕墻映著藍天，道路兩旁的桃紅柳綠倒映在清澈可見的溪水中；各種高檔的小汽車在寬闊、平坦的柏油路上往來飛馳；一些知名品牌商鋪里人來人往、絡(luò)繹不絕。我已認(rèn)不出這是我印象里的山間小城。有些地方你明明清楚地記得以前并非這樣，但若問過去這里是什么，一下子又說不出口，好像本應(yīng)就是現(xiàn)在這樣。

母親還聊起了親朋的家長里短。聽聞之后，我不禁慨嘆故鄉(xiāng)變化之大，故鄉(xiāng)已不是記憶中的模樣。

兩個表弟漸已懂事，天真、可愛的話語令我和母親忍俊不禁，我仿佛看到了自己兒時的影子。只得無奈地?fù)u搖頭，感慨一聲：“我已然回不去了?！蹦赣H說：“若愿意，仍可回家鄉(xiāng)工作，交通便捷，教育、衛(wèi)生都大有改觀，可以享受小縣城小而精致安逸的生活。出則繁華，入則寧靜。你可以在最喧鬧之處看高樓林立、人流如織，也能轉(zhuǎn)身遁入群山倚翠中，觀小橋流水、四季更迭?！蔽覕[擺手，說我不是這個意思。若想回去，高考后買張票即可，只是覺得，現(xiàn)在的故鄉(xiāng)已不再是十年前的故鄉(xiāng)，而我也已不是十年前的我了。

幼時，鄉(xiāng)情深切，每誦古人思鄉(xiāng)之詩，亦會愴然涕下。但十年光景如白駒過隙，匆忙而逝。如今的我，早已經(jīng)習(xí)慣了大都市舒適便捷又快節(jié)奏的生活。見識過北海的河伯，知曉了黃河的渺?。簧硖幋蠖际械奈?，也已意識到家鄉(xiāng)縣城的狹小偏遠(yuǎn)。時代的發(fā)展，大大加強了小山城與外界的聯(lián)系，人民的生活水平在逐步提高，家鄉(xiāng)已不是我記憶中的樣子。兒時的印象早已被淹沒，徒留幾幅模糊不清、難辨真假的畫面。或許我的思鄉(xiāng)只是一種懷舊罷了。時代在發(fā)展，故鄉(xiāng)和我都已不復(fù)從前。我追憶心中的故鄉(xiāng)是對童年的挽留，想從過去尋找一些和現(xiàn)在不同的樂趣，紀(jì)念那個永遠(yuǎn)留在了十年前的故鄉(xiāng)和我。

流年煮雨，時過境遷，在社會巨變、人口流動頻繁的社會大背景下，不少人背井離鄉(xiāng)，在遠(yuǎn)方成家立業(yè)、定居繁衍，難得一返，卻已不識故鄉(xiāng)新顏。故鄉(xiāng)變化著，我們變化著，我們對故鄉(xiāng)的情感態(tài)度也變化著，但心中這一份鄉(xiāng)土情懷卻始終無改，堅定不移。

或許，現(xiàn)在很多人也乘著時代的大潮離開祖輩居住的故土，到陌生的城市追求新生活和夢想。他們一邊過著城市的快節(jié)奏的生活，抱怨現(xiàn)在的煩惱；一邊懷念著過去，卻又不愿意回到先前鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的生活中。時代是向前發(fā)展的，未來一定比現(xiàn)在更好，只是我們不愿忘記那些與現(xiàn)在不同的酸甜苦辣與曾經(jīng)的自己。當(dāng)然，時間無法逆轉(zhuǎn)，一切的念想終歸只是面對生活困頓時的精神慰藉。

從思緒的冥想中脫出，咬一口綠豆餅，一股久違的熟悉的味道頓時溢滿口腔?！渡嗉馍系闹袊氛f得好，對美食的最高評價不是好吃，而是，還是那個味。那一刻，我又一次熱淚盈眶。不是悲傷回不去的故鄉(xiāng)，而是感動于總有一些事物不會因時間而改變，替我們保存著對過去的印象，重新喚醒久遠(yuǎn)的記憶。它們告訴我，故鄉(xiāng)仍在，我仍是我。

“人生旅途崎嶇修遠(yuǎn)，起點站是童年?！薄班l(xiāng)土”，落在紙上，只是簡簡單單的六畫；落在中華兒女的心中，卻有著非同尋常的分量。每每見于眼前、聞于耳畔，便有一種深情、一段沉思從內(nèi)心深處被喚起、漾開。我們稱它為鄉(xiāng)土情結(jié)。千百年的傳承積淀之下，“鄉(xiāng)土”早已不是一個單純描述出生地的地理概念。鄉(xiāng)土情懷亦并非一種尋常的喜愛贊美，它已然是一種民族與文化的共同記憶，一種家國情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，一種對初心本源的堅守與對未來圖景的映照。

其實，所謂故鄉(xiāng)，是寄托在游子心中的精神錨點、不能遺忘的初心本性，是留存在念想中的理想自我與完美世界。它記錄著我們關(guān)于人生終極思考的答案：我們是誰？我們從哪里來？我們要到哪里去？故鄉(xiāng)不再，我們不同，這沒關(guān)系；只要知其根本依舊，便不會迷茫。過去已逝，未來尚未到來。我們只屬于現(xiàn)在，我們不能沉湎于過去。只能偶爾轉(zhuǎn)身，看看自己出發(fā)的地方、走過的風(fēng)景與最初的我們，然后有了力量、有了希望、有了快樂，繼續(xù)前行，度過人生中的寒暑春秋、陰晴雨雪。

時過境遷，物是人非，但鄉(xiāng)心無改，本我依舊。

（指導(dǎo)教師：童洪星）