◎莫儀菁
在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的背景下,我國(guó)鄉(xiāng)村振興取得了重要進(jìn)展,文化振興是鄉(xiāng)村振興必不可少的環(huán)節(jié),推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興是公共圖書(shū)館工作的新方向。鄉(xiāng)村振興要行穩(wěn)致遠(yuǎn),鄉(xiāng)村文化振興必不可少,不斷推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興,讓人民享有更充實(shí)的精神文化生活,對(duì)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興有著重要的作用。近年來(lái),國(guó)家不斷加大鄉(xiāng)村文化振興的力度,公共圖書(shū)館作為我國(guó)鄉(xiāng)村文化振興的重要參與主體,更應(yīng)積極承擔(dān)起鄉(xiāng)村文化振興的責(zé)任,努力履行自身的職責(zé)使命,將文化服務(wù)輸送到邊遠(yuǎn)地區(qū),助推邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū)文化發(fā)展,進(jìn)而為我國(guó)鄉(xiāng)村振興作貢獻(xiàn)。
文化看不見(jiàn)、摸不著卻又無(wú)處不在。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,如何根據(jù)讀者的閱讀需求為其提供有針對(duì)性的閱讀服務(wù)對(duì)于公共圖書(shū)館而言是一個(gè)難點(diǎn)。文化振興可以促進(jìn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化發(fā)展,提升鄉(xiāng)村居民的文化素養(yǎng),豐富鄉(xiāng)村居民的精神世界;同時(shí),還可以進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)鄉(xiāng)村居民的文化自信,推動(dòng)鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,增強(qiáng)鄉(xiāng)村發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。下文基于鄉(xiāng)村振興的角度,圍繞公共圖書(shū)館在文化振興工作中存在的偏差,重新梳理開(kāi)展鄉(xiāng)村文化振興工作的思路,提出修正公共圖書(shū)館文化振興工作偏差的解決策略,為豐富鄉(xiāng)村居民精神文化生活、助推鄉(xiāng)村振興添磚加瓦。
全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興是全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵,作為鄉(xiāng)村振興的重要環(huán)節(jié),文化振興的重要性不斷提升。雖然我國(guó)已在鄉(xiāng)村振興上投入了大量資金,但是公共圖書(shū)館鄉(xiāng)村文化振興工作的實(shí)施成效從總體上來(lái)看并不理想。首先,公共圖書(shū)館所提供的內(nèi)容與服務(wù)對(duì)象的文化需求存在一定偏差。鄉(xiāng)村地區(qū)的文化教育基礎(chǔ)相對(duì)較差,群眾的文化水平也較低,日常的文娛生活方式以各類(lèi)休閑娛樂(lè)活動(dòng)為主,幾乎沒(méi)有人會(huì)選擇讀書(shū)、看報(bào)紙,文化產(chǎn)品無(wú)人問(wèn)津。其次,由于信息反饋機(jī)制的缺失,公共圖書(shū)館現(xiàn)有的惠普文化活動(dòng)都是簡(jiǎn)單地引入社區(qū)文化與科技資源,未針對(duì)特定對(duì)象的實(shí)際文化需求提供相應(yīng)的服務(wù),導(dǎo)致文化振興效果未達(dá)到預(yù)期。文化振興的成功取決于許多因素,包括資金、人力和物質(zhì)資源等。然而,公共圖書(shū)館開(kāi)展工作時(shí)往往缺乏針對(duì)性,沒(méi)有考慮到當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋臈l件。因此,公共圖書(shū)館需要制定針對(duì)性文化振興戰(zhàn)略規(guī)劃,并向村民提供必要的援助。
分析當(dāng)前公共圖書(shū)館文化振興工作的開(kāi)展情況發(fā)現(xiàn),理念與路徑之間的偏差問(wèn)題依舊存在。這一問(wèn)題主要體現(xiàn)在公共圖書(shū)館未能正確認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村文化振興的重要性,認(rèn)為鄉(xiāng)村振興的重點(diǎn)在于發(fā)展經(jīng)濟(jì),在實(shí)際工作中更重視績(jī)效指標(biāo)的達(dá)成,導(dǎo)致所開(kāi)展的文化振興活動(dòng)流于形式。但是,只有傳承農(nóng)耕文明,發(fā)展鄉(xiāng)村文化,才能開(kāi)創(chuàng)全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的新局面。盡管近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展為鄉(xiāng)村振興工作帶來(lái)了積極的影響,但政策、經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境等因素的變化也使得鄉(xiāng)村振興的任務(wù)變得更加艱巨。因此,要想達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),不僅要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境的建設(shè),改善社會(huì)生活環(huán)境,提高社會(huì)公德,激勵(lì)人們參與到公益事業(yè)中來(lái),還要找到傳統(tǒng)農(nóng)耕文明與現(xiàn)代生活的連接點(diǎn),取其精華,去其糟粕,創(chuàng)造現(xiàn)代化農(nóng)耕文明,為鄉(xiāng)村文化振興注入深厚動(dòng)力。在當(dāng)前的環(huán)境下,公共圖書(shū)館應(yīng)該采取行之有效的措施,進(jìn)行全方位的研究,深入了解當(dāng)前的社會(huì)狀態(tài),建立完善的數(shù)據(jù)庫(kù)以及聯(lián)系機(jī)制,以便更好地幫助鄉(xiāng)村群眾,提高他們的生活質(zhì)量和文化修養(yǎng),從而使文化振興工作不再停留在表面,而是能夠以文化為紐帶,促進(jìn)鄉(xiāng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
對(duì)公共圖書(shū)館文化振興工作進(jìn)行深入分析發(fā)現(xiàn),要想更好地幫助鄉(xiāng)村居民,加強(qiáng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè),就必須從根本上豐富鄉(xiāng)村居民的精神文化生活。為此,需要制定具體的能夠幫助他們的文化振興政策,并確保所提供的文化資源得到適當(dāng)分配,以滿(mǎn)足他們的需求。由于缺少有效的反饋機(jī)制以及對(duì)援助資源的精準(zhǔn)投放、精準(zhǔn)分配、精準(zhǔn)落戶(hù),因此公共圖書(shū)館未能充分掌握目標(biāo)對(duì)象的受益情況,這對(duì)公共圖書(shū)館文化振興工作的開(kāi)展造成了許多不利影響。公共圖書(shū)館的信息來(lái)源不統(tǒng)一,信息量龐大,如果這些信息沒(méi)有得到有效整合,就會(huì)導(dǎo)致信息利用率低下,而且很難準(zhǔn)確地衡量出這些信息的有效價(jià)值,從而造成資源浪費(fèi),無(wú)法為后續(xù)工作提供有效的參考。在這種情況下,公共圖書(shū)館與政府會(huì)處于較為被動(dòng)的狀態(tài),這不利于文化振興工作的順利開(kāi)展。
在鄉(xiāng)村振興視角下,在公共圖書(shū)館文化振興工作中,前期調(diào)研工作必不可少。調(diào)研工作應(yīng)該涵蓋鄉(xiāng)村居民的數(shù)量、年齡、習(xí)慣、人均收入、受教育程度和對(duì)信息的需求,以及當(dāng)?shù)氐呢?cái)政狀況、基礎(chǔ)設(shè)施等。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在大數(shù)據(jù)時(shí)代,相關(guān)人員必須積極采取措施對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)的情況進(jìn)行深入的探索,把它們劃歸為一個(gè)個(gè)獨(dú)立的實(shí)體,了解其經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人口狀況、基礎(chǔ)教育情況、衛(wèi)生情況、社會(huì)保險(xiǎn)情況、社區(qū)治安情況、就業(yè)情況、社會(huì)保障程度等。此外,通過(guò)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)更新,顯示各鄉(xiāng)村地區(qū)文化振興工作的開(kāi)展情況,為鄉(xiāng)村文化振興工作的有效開(kāi)展提供數(shù)據(jù)支持,提高文化振興工作的實(shí)效性。
在鄉(xiāng)村振興視角下,精準(zhǔn)識(shí)別文化振興目標(biāo)幫扶群體是文化振興工作中不可忽視的環(huán)節(jié)。公共圖書(shū)館應(yīng)該在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確了解目標(biāo)群眾參與鄉(xiāng)村文化振興工作的能力、意愿及需求,有能力和有意愿參與文化振興工作的鄉(xiāng)村居民是公共圖書(shū)館文化振興工作的目標(biāo)人群。同時(shí),對(duì)于由于自身健康問(wèn)題無(wú)法參與文化振興工作或無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)意愿參與文化振興工作的貧困人員,則需要采取其他方法豐富其精神世界。
在鄉(xiāng)村振興視角下,精準(zhǔn)識(shí)別文化振興項(xiàng)目也是鄉(xiāng)村文化振興工作中必不可少的環(huán)節(jié)。精準(zhǔn)識(shí)別文化振興項(xiàng)目需要綜合考慮多個(gè)因素,包括鄉(xiāng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況、文化資源狀況、居民的受教育程度等。優(yōu)秀的文化振興項(xiàng)目應(yīng)具有活動(dòng)方式靈活、與目標(biāo)人群的興趣點(diǎn)相契合的優(yōu)勢(shì),同時(shí)還需要有針對(duì)性和可行性。這要求公共圖書(shū)館在立項(xiàng)前對(duì)鄉(xiāng)村地區(qū)進(jìn)行深入的調(diào)研,了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)情況、文化資源狀況、人口結(jié)構(gòu)等。通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐奈幕a(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿?,為打造精?zhǔn)的文化振興項(xiàng)目提供依據(jù)。要充分考慮項(xiàng)目是否符合當(dāng)?shù)匚幕Y源現(xiàn)狀,打造符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的文化振興項(xiàng)目,并做好需求分析,切實(shí)為鄉(xiāng)村居民提供針對(duì)性幫扶。精準(zhǔn)識(shí)別文化振興項(xiàng)目需要關(guān)注當(dāng)?shù)鼐用竦男枨蠛屠?,以?dāng)?shù)剜l(xiāng)村居民為中心打造符合其需求和能力的文化振興項(xiàng)目。鼓勵(lì)政府、企業(yè)、社會(huì)人士等多方面力量共同參與文化振興項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)多元化投入,以緩解資金壓力,提高文化振興項(xiàng)目的效果和可持續(xù)性。建立文化振興項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決,提高文化振興項(xiàng)目的精準(zhǔn)度和效果。另外,鄉(xiāng)村文化振興項(xiàng)目的開(kāi)展不應(yīng)只注重?cái)?shù)量而忽視質(zhì)量,應(yīng)在可行性分析階段加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)人群文化需求的關(guān)注,努力提高其實(shí)效性,讓公共文化在鄉(xiāng)村振興中更好地發(fā)揮作用,推動(dòng)鄉(xiāng)村地區(qū)的文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
加大資源投入,合理分配資源,提高公共文化服務(wù)的覆蓋率和質(zhì)量也是鄉(xiāng)村文化振興工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。公共圖書(shū)館擁有豐富的館藏資源、信息技術(shù)資源及人力資源,要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),根據(jù)不同鄉(xiāng)村地區(qū)的實(shí)際需求進(jìn)行匹配,提高文化振興工作的精準(zhǔn)度。例如,公共圖書(shū)館可以利用豐富的紙質(zhì)資源和數(shù)字資源與鄉(xiāng)村圖書(shū)館進(jìn)行合作,為當(dāng)?shù)剌斔推渌璧奈幕Y源;也可以利用信息技術(shù)構(gòu)建交流平臺(tái),為文化資源和文化產(chǎn)品的輸送提供便利,并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析目標(biāo)地區(qū),了解其實(shí)際需求,為鄉(xiāng)村文化振興工作提供參考。此外,公共圖書(shū)館館員可充分發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),利用專(zhuān)業(yè)服務(wù)技能收集和分析目標(biāo)地區(qū)的人口信息,并根據(jù)目標(biāo)對(duì)象的需求提供針對(duì)性培訓(xùn)、咨詢(xún)等文化服務(wù)。
“區(qū)塊鏈”是一種新興的、高度集成的、基于物理邊緣的信息系統(tǒng),能夠?qū)?fù)雜的信息進(jìn)行快速、高效的處理。區(qū)塊鏈的出現(xiàn)讓人們能夠更加便捷地進(jìn)行信息交換,幫助人們更好地進(jìn)行社會(huì)管理,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)引入?yún)^(qū)塊鏈技術(shù),可以建立一個(gè)不被影響的、完全公正的信息傳遞機(jī)制,從而使得公眾可以更加便捷地獲取信息。因此,公共圖書(shū)館可充分利用區(qū)塊鏈技術(shù)打造多樣化的服務(wù)終端。通過(guò)“共識(shí)機(jī)制”,信息可以實(shí)現(xiàn)有效傳播,使得原本的單一的公共圖書(shū)館識(shí)別模式得到改善。此時(shí),公共圖書(shū)館還可以把政府、社會(huì)公益機(jī)構(gòu)、幫助者和受助者納入“共識(shí)機(jī)制”的認(rèn)證范圍,從而實(shí)現(xiàn)跨界合作,突破傳統(tǒng)的信任障礙。
通過(guò)分析鄉(xiāng)村群眾的收入、教育背景、個(gè)人特征、價(jià)值觀、心理狀態(tài)和社會(huì)責(zé)任感等,公共圖書(shū)館能夠更加精確地為鄉(xiāng)村群眾提供定制化服務(wù),通過(guò)整合線(xiàn)上與線(xiàn)下的服務(wù),更好地滿(mǎn)足鄉(xiāng)村群眾的文化需求,有效提升公共文化資源的利用率。此外,公共圖書(shū)館還可以通過(guò)“分布式賬本”區(qū)塊鏈技術(shù),把所有受助者的實(shí)際文化需求都存儲(chǔ)到數(shù)字模型里,以便更好地分析他們的情況,并根據(jù)這些信息來(lái)調(diào)整文化資源的分布,以起到更好的幫助作用。通過(guò)使用區(qū)塊鏈技術(shù),公共圖書(shū)館能夠快速收集并分析各種有助于提升工作質(zhì)量的數(shù)據(jù),從而更好地開(kāi)展工作,為社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。此外,通過(guò)使用區(qū)塊鏈技術(shù),公共圖書(shū)館能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)追溯,從而更好地掌控整個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展情況。
隨著鄉(xiāng)村振興的不斷推進(jìn),教育的重要性更加突出。文化振興不是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的任務(wù),它要把文化、教育、科技等資源有機(jī)結(jié)合起來(lái),為鄉(xiāng)村居民提供更多知識(shí)和技能,幫助他們優(yōu)化文化服務(wù)機(jī)制,促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。因此,在鄉(xiāng)村振興視角下,公共圖書(shū)館文化振興工作也應(yīng)與教育充分結(jié)合,以此為鄉(xiāng)村地區(qū)的精神文明建設(shè)提供內(nèi)生動(dòng)力,提高鄉(xiāng)村群眾參與文化振興的主動(dòng)性和積極性。比如,公共圖書(shū)館可以充分發(fā)揮自身館藏資源的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展“送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng),靈活運(yùn)用館藏資源,為鄉(xiāng)村地區(qū)的孩子提供優(yōu)質(zhì)的圖書(shū),并邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家開(kāi)展閱讀講座等活動(dòng),激發(fā)他們的閱讀興趣。這樣不僅可以解決鄉(xiāng)村學(xué)校圖書(shū)資源短缺、經(jīng)費(fèi)緊張的問(wèn)題,還能夠有效提升鄉(xiāng)村地區(qū)的文化教育水平,發(fā)揮公共圖書(shū)館文化育人的作用。
綜上,在鄉(xiāng)村振興視角下,公共圖書(shū)館只有正視當(dāng)前自身在文化振興工作中存在的偏差,積極調(diào)整開(kāi)展文化振興工作的思路,重新定位其在文化振興工作的地位,認(rèn)真開(kāi)展前期調(diào)研工作,精準(zhǔn)識(shí)別文化振興服務(wù)對(duì)象,合理設(shè)置文化振興項(xiàng)目,合理配置文化資源,并在此基礎(chǔ)上充分利用現(xiàn)代科技手段提高文化振興工作的深度和廣度,使文化振興工作實(shí)現(xiàn)“惠普”向“精準(zhǔn)”的轉(zhuǎn)變以及“送文化”向“種文化”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)而助推我國(guó)鄉(xiāng)村振興,才能更好地鞏固鄉(xiāng)村振興成果,助力國(guó)家發(fā)展。