◎穆 希

■傳承傳統(tǒng)文化的重要性

文化記憶的定義與意義

文化記憶是指一個(gè)社會(huì)或群體所共同擁有的關(guān)于歷史、傳統(tǒng)、價(jià)值觀念等方面的記憶。作為一個(gè)民族的重要精神財(cái)富，人們通過文化記憶可以更好地了解和認(rèn)識(shí)自己的文化身份和文化價(jià)值，增強(qiáng)文化自信與身份認(rèn)同，提升民族自信心和認(rèn)同感。文化記憶不僅是歷史的延續(xù)，還是民族認(rèn)同的基礎(chǔ)。通過傳承文化記憶，人們能夠了解國家的根源和傳統(tǒng)，形成對自身文化身份的認(rèn)同，獲得文化情感的滿足。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的必要性

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對社會(huì)的發(fā)展具有重要意義。首先，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于維護(hù)社會(huì)文化的多樣性，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。每個(gè)民族都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，包括語言、宗教、習(xí)俗、藝術(shù)等方面，它們是民族身份或社會(huì)身份的重要組成部分。傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以打破文化同質(zhì)化的趨勢，保護(hù)各個(gè)民族的文化獨(dú)特性，維護(hù)和促進(jìn)文化多樣性。其次，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于提升人們的文化素養(yǎng)和審美能力。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積淀了一個(gè)民族或國家的智慧和創(chuàng)造力，蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)、道德和美學(xué)觀念。人們通過學(xué)習(xí)和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，有助于提升自身的文化素養(yǎng)，培養(yǎng)審美情趣，形成正確的價(jià)值觀，在生活中表現(xiàn)出更高的修養(yǎng)和內(nèi)涵。此外，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化還有助于激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力。傳統(tǒng)文化作為一個(gè)民族或國家的精神財(cái)富，蘊(yùn)含著豐富的思想和智慧。通過傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，人們可以從中汲取靈感，激發(fā)創(chuàng)造力。傳統(tǒng)文化的精髓和內(nèi)涵可以為現(xiàn)代創(chuàng)作提供思想源泉和借鑒，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值與現(xiàn)代社會(huì)的需求

傳統(tǒng)文化具有的獨(dú)特價(jià)值和現(xiàn)代社會(huì)的需求相契合。首先，傳統(tǒng)文化具有豐富的歷史文化價(jià)值。作為一個(gè)擁有悠久歷史的國家，中國的傳統(tǒng)文化代表著中華民族的文明與智慧。通過傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化，我們可以更好地理解和把握中華民族的審美觀念、道德規(guī)范、思維方式以及社會(huì)的歷史發(fā)展過程，從而更好地認(rèn)識(shí)和研究中國文化。其次，傳統(tǒng)文化具有與現(xiàn)代社會(huì)需求相適應(yīng)的價(jià)值觀念。在現(xiàn)代社會(huì)，人們越來越傾向于追求內(nèi)心的寧靜、情感的滿足和身心的健康，傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的人文精神、生活智慧和道德觀念對滿足人們的精神文化需求具有重要作用。如儒家思想中的仁愛之道可以引導(dǎo)人們正確處理人際交往關(guān)系和承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，道教、佛教的修身養(yǎng)性和心靈凈化觀念可以幫助人們保持內(nèi)心寧靜和堅(jiān)定信念。此外，傳統(tǒng)文化中的藝術(shù)、文學(xué)等方面的成就可以豐富現(xiàn)代社會(huì)的藝術(shù)生活，傳統(tǒng)文化特有的審美觀念和藝術(shù)表達(dá)形式可以為當(dāng)代人們的藝術(shù)創(chuàng)作提供有益的參考和啟發(fā)，滿足人們的文化和精神需求。

■傳承傳統(tǒng)文化的方式與方法

教育系統(tǒng)的作用與責(zé)任

教育系統(tǒng)在傳承傳統(tǒng)文化方面扮演著重要的角色。學(xué)校教育作為傳統(tǒng)文化傳承的重要載體，應(yīng)該自覺承擔(dān)起傳承傳統(tǒng)文化與價(jià)值觀的責(zé)任。首先，學(xué)校應(yīng)該將傳統(tǒng)文化融入課程體系，設(shè)置相關(guān)課程，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和價(jià)值。同時(shí)，學(xué)校也應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，通過活動(dòng)和實(shí)踐讓學(xué)生親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的感知和理解。此外，教育系統(tǒng)還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的批判性思維和創(chuàng)新能力。傳統(tǒng)文化的傳承并不僅僅是簡單的重復(fù)和模仿，還需要學(xué)生具備對傳統(tǒng)文化進(jìn)行思辨和創(chuàng)新的能力。學(xué)校可以通過鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考、開展研究項(xiàng)目和創(chuàng)作活動(dòng)等形式培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的思考和創(chuàng)新能力。

文化機(jī)構(gòu)的引導(dǎo)與推動(dòng)

文化機(jī)構(gòu)也是傳承傳統(tǒng)文化的重要力量，包括博物館、圖書館、美術(shù)館、文化遺產(chǎn)保護(hù)機(jī)構(gòu)等，文化機(jī)構(gòu)在傳承傳統(tǒng)文化方面具有豐富的資源優(yōu)勢和強(qiáng)大的專業(yè)性，可以通過舉辦展覽、舉辦研討會(huì)、開展活動(dòng)等方式向公眾傳播和普及傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀。同時(shí)，文化機(jī)構(gòu)還可以打造文化產(chǎn)品，如出版圖書、制作影視劇、推出文創(chuàng)產(chǎn)品等，讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)大眾生活，激發(fā)公眾的興趣。對于年輕人而言，文化機(jī)構(gòu)可以通過舉辦年輕人喜聞樂見的音樂會(huì)、戲劇表演、文化節(jié)慶活動(dòng)等，吸引他們關(guān)注傳統(tǒng)文化。同時(shí)，文化機(jī)構(gòu)還可以與教育機(jī)構(gòu)、社區(qū)等合作開展傳統(tǒng)文化的教育和推廣活動(dòng)，形成多元化的傳承體系。

社區(qū)和家庭的參與與支持

社區(qū)和家庭是傳承傳統(tǒng)文化的基本單位。在社區(qū)層面，可以成立學(xué)習(xí)和交流傳統(tǒng)文化的俱樂部或團(tuán)體，開展傳統(tǒng)文化培訓(xùn)活動(dòng)，組織和傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的文化活動(dòng)。這樣的社區(qū)活動(dòng)可以讓民眾親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，提升民眾的文化認(rèn)同感和參與度。家庭是傳承傳統(tǒng)文化最基本的單位，家長有責(zé)任把傳統(tǒng)文化傳授給下一代。通過家庭教育培養(yǎng)孩子對傳統(tǒng)文化的興趣，家長可以通過講故事、傳唱歌謠、觀看文化節(jié)目等方式，讓孩子接觸和領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。此外，家庭還可以組織親子活動(dòng)，如手工制作、傳統(tǒng)美食制作等，讓孩子與家人一同參與傳統(tǒng)文化的實(shí)踐活動(dòng)。

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下傳統(tǒng)文化的傳承方式

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)成為傳承傳統(tǒng)文化的重要媒介和工具。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，人們可以隨時(shí)隨地獲取傳統(tǒng)文化的相關(guān)信息。許多傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作和音樂作品都可以通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行下載和欣賞。此外，互聯(lián)網(wǎng)上還有許多傳統(tǒng)文化資源，人們可以通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)也為傳統(tǒng)文化的傳播和交流提供了新的途徑。人們可以通過社交媒體、網(wǎng)絡(luò)論壇等平臺(tái)分享自己對傳統(tǒng)文化的理解和看法。此外，通過互聯(lián)網(wǎng)可以組織線上的傳統(tǒng)文化展覽、音樂會(huì)、演講等活動(dòng)，讓更多人參與其中，擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的受眾范圍。

■優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展與創(chuàng)新

對傳統(tǒng)文化的重新解讀與創(chuàng)新

傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展需要與時(shí)俱進(jìn)。新時(shí)代下，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行重新解讀和創(chuàng)新是必要的。通過對傳統(tǒng)文化進(jìn)行重新解讀可以挖掘其新的意義和價(jià)值。在現(xiàn)代語境下對傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的哲學(xué)思想、道德觀念等進(jìn)行解讀，讓人們重新認(rèn)識(shí)和理解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。此外，也要注重將傳統(tǒng)文化與當(dāng)前社會(huì)問題相結(jié)合，探索傳統(tǒng)文化對新時(shí)代的啟示。通過重新解讀傳統(tǒng)文化，可以使傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)接軌，為社會(huì)發(fā)展提供新的思考和借鑒。同時(shí)，傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新也是非常重要的。傳統(tǒng)文化不能僅停留在歷史記憶中，需要根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)的需求進(jìn)行創(chuàng)新性發(fā)展，為傳統(tǒng)文化注入新的活力。例如，將傳統(tǒng)文學(xué)作品改編成電影或話劇，使用新的藝術(shù)手法表達(dá)傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵；在傳統(tǒng)的音樂演奏中加入現(xiàn)代樂器和編曲方式，為傳統(tǒng)音樂注入新的元素。這種創(chuàng)新不僅有利于年輕人接受傳統(tǒng)文化，還有助于傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展。

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合

傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合是傳承傳統(tǒng)文化的一種重要方式。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)相結(jié)合可以產(chǎn)生新的藝術(shù)形式和創(chuàng)新思維。例如，將傳統(tǒng)舞蹈與當(dāng)代舞蹈結(jié)合創(chuàng)作出融合傳統(tǒng)風(fēng)格和現(xiàn)代元素的新舞蹈作品；將傳統(tǒng)繪畫技法與數(shù)字藝術(shù)相結(jié)合創(chuàng)作出獨(dú)特的數(shù)碼藝術(shù)作品。這種結(jié)合不僅保留了傳統(tǒng)文化的特色，還實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)文化與當(dāng)代藝術(shù)的融合發(fā)展。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代藝術(shù)的結(jié)合還可以有效擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的受眾范圍。將傳統(tǒng)文化通過年輕人喜聞樂見的現(xiàn)代藝術(shù)形式和語言進(jìn)行呈現(xiàn)，可以在傳承傳統(tǒng)文化的同時(shí)提高年輕人對傳統(tǒng)文化的接受度。

傳統(tǒng)文化的國際傳播與影響

傳統(tǒng)文化不僅是一個(gè)國家或民族的精神財(cái)富，還是世界文化的寶貴財(cái)富。傳統(tǒng)文化的國際傳播對于加強(qiáng)不同文化之間的交流具有重要意義。通過將傳統(tǒng)文化推向世界舞臺(tái)，可以增進(jìn)世界其他國家或民族對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同，提升中國文化的國際影響力。在國際傳播過程中，需要注重傳統(tǒng)文化的本土化呈現(xiàn)。在傳播過程中要保持傳統(tǒng)文化的“原汁原味”，不過度迎合國際市場，而是通過講述傳統(tǒng)文化的故事、展示傳統(tǒng)文化的魅力來吸引國際觀眾。同時(shí)，也要注重在國際傳播中與當(dāng)?shù)匚幕M(jìn)行對話，促進(jìn)不同文化的交流與融合。在國際傳播過程中，可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的傳播范圍。如通過建立中文網(wǎng)站、開通社交媒體賬號(hào)、制作視頻等方式讓更多人了解和感受傳統(tǒng)文化的魅力。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)擴(kuò)大傳統(tǒng)文化的國際影響力，提高其在世界舞臺(tái)上的知名度。

■傳承與發(fā)展傳統(tǒng)文化面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對策略

快速的現(xiàn)代化進(jìn)程對傳統(tǒng)文化的沖擊

在快速的現(xiàn)代化進(jìn)程中，傳統(tǒng)文化面臨著深刻的沖擊?，F(xiàn)代科技的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程的加速以及全球化帶來的文化沖擊等因素使得傳統(tǒng)文化日漸式微。傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀念、習(xí)俗和藝術(shù)形式等逐漸被現(xiàn)代化思維和生活方式所替代，老一輩人的傳統(tǒng)文化知識(shí)和技藝也面臨著傳承斷代的問題。

為了應(yīng)對這一問題，應(yīng)采取以下策略。首先，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的教育與普及。通過教育系統(tǒng)和文化機(jī)構(gòu)的共同努力，將傳統(tǒng)文化教育融入課程體系，并大力推行傳統(tǒng)文化教育普及工作。通過宣傳和教育使更多人了解和認(rèn)同傳統(tǒng)文化，從而促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。其次，保護(hù)文化遺產(chǎn)。傳統(tǒng)文化不僅包括精神文化，還包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和物質(zhì)文化遺產(chǎn)。保護(hù)文化遺產(chǎn)對于傳承傳統(tǒng)文化具有重要意義。相關(guān)部門應(yīng)制定相應(yīng)的政策法規(guī)，加強(qiáng)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和修復(fù)工作，確保傳統(tǒng)文化的物質(zhì)基礎(chǔ)得到有效保護(hù)。最后，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展理念與傳統(tǒng)文化的結(jié)合。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，需要注重可持續(xù)發(fā)展理念與傳統(tǒng)文化的結(jié)合。傳統(tǒng)文化中有著許多與環(huán)境保護(hù)、社會(huì)和諧等價(jià)值觀念相契合的內(nèi)容，傳承與弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展理念與傳統(tǒng)文化的共促共進(jìn)。

文化市場商業(yè)化帶來的問題

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化市場的商業(yè)化日益加劇，傳統(tǒng)文化也面臨一系列問題。以商業(yè)利益為導(dǎo)向的市場競爭可能導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的扭曲和商業(yè)化的泛濫。一些傳統(tǒng)文化活動(dòng)和文化產(chǎn)品可能會(huì)為了迎合市場需求而喪失原有的內(nèi)涵和價(jià)值，變成“商業(yè)娛樂”。

為了避免商業(yè)娛樂現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)采取以下策略：一是加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的價(jià)值教育。引導(dǎo)公眾樹立正確的傳統(tǒng)文化價(jià)值觀，加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的認(rèn)同和理解。通過教育和宣傳，培養(yǎng)公眾對于傳統(tǒng)文化的正確評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提高傳統(tǒng)文化對市場商業(yè)化的影響。二是加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的保護(hù)與管理。加大對傳統(tǒng)文化產(chǎn)品市場的監(jiān)管力度，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，明確傳統(tǒng)文化產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范商業(yè)行為。三是營造社會(huì)認(rèn)同傳統(tǒng)文化的良好氛圍。通過社會(huì)輿論和文化活動(dòng)的引導(dǎo)，提高民眾對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，塑造正確導(dǎo)向的文化消費(fèi)。政府和文化機(jī)構(gòu)可以開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)、展覽和演出，為民眾提供高質(zhì)量、有內(nèi)涵的傳統(tǒng)文化產(chǎn)品，滿足公眾對傳統(tǒng)文化的需求。

外來文化對傳統(tǒng)文化傳承的影響

隨著全球化進(jìn)程的不斷加快，外來文化給傳統(tǒng)文化帶來一定沖擊。吸收融合外來文化，一方面可以為傳統(tǒng)文化注入新的元素和靈感，豐富其內(nèi)涵；另一方面也可能帶來對傳統(tǒng)文化的沖擊和挑戰(zhàn)，使傳統(tǒng)文化面臨流失的風(fēng)險(xiǎn)。

針對外來文化對傳統(tǒng)文化傳承的影響，應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面著手：一是加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的研究和保護(hù)。通過對傳統(tǒng)文化的深入研究加強(qiáng)對其價(jià)值和內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，從而更好地應(yīng)對外來文化的沖擊。加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的保護(hù)工作，包括非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定和保護(hù)、傳統(tǒng)文化知識(shí)和技藝的傳承等。二是增強(qiáng)傳統(tǒng)文化自信和創(chuàng)新力。傳統(tǒng)文化作為一個(gè)民族或國家的精神財(cái)富，在面對外來文化時(shí)要保持自信和創(chuàng)新力。在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，使其與現(xiàn)代社會(huì)相契合，更好地滿足當(dāng)下社會(huì)的需求。三是加強(qiáng)文化交流。面對外來文化的沖擊，應(yīng)秉持包容開放的態(tài)度，通過與外來文化的交流和碰撞，激發(fā)出傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新活力。從外來文化中汲取對傳統(tǒng)文化有益的元素，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

制定優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承法律制度

在保護(hù)與傳承傳統(tǒng)文化的過程中，制定與之相適應(yīng)的法律制度非常重要。首先，制定傳統(tǒng)文化保護(hù)法律法規(guī)。國家應(yīng)當(dāng)制定專門的傳統(tǒng)文化保護(hù)法律法規(guī)，明確傳統(tǒng)文化的保護(hù)責(zé)任，并制定相應(yīng)的保護(hù)措施。該法律法規(guī)應(yīng)涵蓋對傳統(tǒng)文化知識(shí)和技藝的保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)定和保護(hù)以及傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等方面。其次，加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。傳統(tǒng)文化作為一個(gè)民族或國家的精神財(cái)富，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)十分重要。相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，制定專門的法律法規(guī)明確傳統(tǒng)文化的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬和保護(hù)機(jī)制。最后，加強(qiáng)對傳統(tǒng)文化傳承者的扶持與激勵(lì)。傳統(tǒng)文化的傳承者是傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化的重要力量。國家和各級(jí)政府可以通過設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、資助項(xiàng)目和專項(xiàng)基金等方式，對傳統(tǒng)文化傳承者進(jìn)行扶持和激勵(lì)，鼓勵(lì)他們傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化。