鐘梓涵

我家臨近安福寺，寺外有一個(gè)秀水放生池。放生池很大，與其說(shuō)是池，不如說(shuō)是湖更恰當(dāng)，它被云霧繚繞著，宛如夢(mèng)幻般的仙境。

放生池的水真美！碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一塊大翡翠。每當(dāng)太陽(yáng)升起，湖面風(fēng)平浪靜，就像一面被打磨過(guò)的大鏡子。微風(fēng)徐徐，寬廣的水面泛起波紋，在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。漫步于放生池旁，微風(fēng)帶來(lái)絲絲清涼，讓人身心舒暢。

放生池里的魚(yú)多得數(shù)不清，里面有草魚(yú)、鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、鯰魚(yú)，還有一些叫不出名字的魚(yú)。魚(yú)的顏色五彩斑斕的，有深紅、橙黃、銀白……還有穿著花襯衣的呢！我倚靠在池邊的欄桿，放眼望去，成群可愛(ài)的魚(yú)兒聚集嬉戲著，與斜陽(yáng)交相輝映，真可謂美不勝收。

看著看著，我不禁掏出一把魚(yú)食撒下去。咦，魚(yú)兒們身上是裝了雷達(dá)嗎？它們成群結(jié)隊(duì)地從四面八方擁來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z食物。大家你擠我碰，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有的身子一躍，浮動(dòng)的魚(yú)食就吸進(jìn)了嘴里，然后“撲通”一聲，滿(mǎn)足地轉(zhuǎn)身游走了；有的特別霸氣，憑著龐大的身軀，往里一擠，其他的魚(yú)兒只好“嘩啦嘩啦”撲騰幾下，灰溜溜地游走了；還有的趁機(jī)彈跳到魚(yú)群的背上，搶到了魚(yú)食，又鉆回水里，濺起的水花在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。千姿百態(tài)的魚(yú)真是讓人目不暇接?。?/p>

放生池中央還有一座美麗的小島。小島上種著各種各樣的樹(shù)，有垂著飄逸秀發(fā)的柳樹(shù)，有像綠絨大傘的梧桐樹(shù)，有開(kāi)花時(shí)飄香十里的桂花樹(shù)……平時(shí)島上停歇著許多白鷺，若是有人驚擾，這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒便會(huì)向遠(yuǎn)方飛去，那潔白的身影，背襯著碧綠的青山，宛如朵朵梨花在風(fēng)中綻放。

秀水放生池真是個(gè)美麗可愛(ài)的地方，它的美麗風(fēng)光使我流連忘返，為我的童年留下了許多美好的回憶。

【林老師的話(huà)】

小作者挑選自己身邊熟悉的景物作為寫(xiě)作對(duì)象，通過(guò)細(xì)致觀(guān)察，從池水、魚(yú)、小島三方面來(lái)寫(xiě)出放生池的美，而且還注意事物的變化。文中通過(guò)比喻、擬人、排比的修辭方法以及擬聲詞的運(yùn)用，使語(yǔ)言生動(dòng)有趣，富有畫(huà)面感，放生池的美麗可愛(ài)也就表現(xiàn)得淋漓盡致。

指導(dǎo)老師 雷德娟