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失戀博物館、糟糕藝術(shù)博物館、間諜博物館……我們的周邊有那么多奇奇怪怪的博物館，如果為你自己設(shè)一個(gè)博物館，你想展覽什么呢？

@唐布恬：作為一名教師，我想為自己打造一個(gè)專屬于我的課堂博物館，里面有我在課堂上沒收的學(xué)生傳遞的小紙條，還有學(xué)生送我的小花以及寫滿暖心話語的賀卡等。

@思者行歸：假如能辦個(gè)人博物館的話，我將收藏童年時(shí)父母在我生活中的影子，比如，自己描寫父母的作文；還想收藏青少年時(shí)自己的生活紀(jì)念品，包括學(xué)校畢業(yè)照、信件和旅游的車票；還想記錄愛情，比如，與喜歡的女孩約會(huì)的經(jīng)歷（電影票、互贈(zèng)的禮物等）……

@等風(fēng)的太陽花：好想展覽童年記憶里我跟奶奶一起在田野里撿麥穗的情景。那時(shí)候的天很大，地很廣，云很白，風(fēng)很柔，田野里有麥子成熟的味道……如今，奶奶早已離我遠(yuǎn)去，這段記憶在我心里卻如此深刻，在我無助迷茫的時(shí)候給我力量，伴我前行。

@五冬貓：我的博物館里收藏著我斷更的零碎小說殘骸，我高中時(shí)期散發(fā)著陳舊墨水氣味的生物或化學(xué)筆記，我曾親手抄錄的歌詞本以及無數(shù)張精心制作但未完成的計(jì)劃表。

@簡(jiǎn)單：我想在我的博物館里放一面墻，每一段時(shí)間都在上面留一段字或一幅畫，記錄成長(zhǎng)的一切；我還想設(shè)立一個(gè)像家一樣的博物館，里面放著我溫暖的舊物，比如，一個(gè)破舊的小熊玩偶，一雙落灰的鞋子……

@遠(yuǎn)山青-：我會(huì)展覽自己喜歡的畫集，還有各種封面和內(nèi)容都很美的書籍，我收藏的透明的七彩玻璃、軟乎乎的棉花娃娃；還會(huì)展覽我的童年照片、曾穿過的漂亮公主裙，還想留住一大束陽光、一小抹月光以及每個(gè)觸動(dòng)瞬間的念想。

玩梗

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很喜歡周一的早上，有種植物人忽然蘇醒的感覺。

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我喜歡問遍我那7個(gè)好朋友的意見，然后按照自己一開始的想法來做。

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我媽被正式確診為N P C，因?yàn)橐豢拷揖陀腥蝿?wù)。

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此處不留爺，爺要留此處。

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我只是幫我媽注冊(cè)了個(gè)郵箱，結(jié)果她到處跟人說我會(huì)修電腦。

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惹怒我的結(jié)果就是——什么都不會(huì)發(fā)生。

神回復(fù)

● 走出家門：對(duì)抑郁好，對(duì)焦慮不好。待在家里：對(duì)焦慮好，對(duì)抑郁不好。

神回復(fù)：站家門口直接達(dá)成平衡。

● 怎樣介紹自己讓人印象深刻？

神回復(fù)：我姓曾，大電視機(jī)放在小電視柜上的曾。

● 一杯全糖珍珠奶茶，等于五杯中冰拿鐵，六罐可樂，三包小薯?xiàng)l，三碗米飯，這說明了什么？

神回復(fù)：說明真是太劃算了！

● 情竇初開那些年，你收過最感動(dòng)的小紙條是什么？

神回復(fù)： 選擇題答案A A C B、ACCB、CDAC……大題等一會(huì)兒。

● 有人對(duì)你說“別走好嗎”嗎？

神回復(fù)：唯一對(duì)我說過“別走好嗎”的人是我的體育老師——“別走好嗎？跑起來！快！快！”

漫時(shí)光

彩版留聲機(jī)

18歲，總是讓人心馳神往

2005年，載有兩名航天員費(fèi)俊龍和聶海勝的神舟六號(hào)飛船，成功發(fā)射并順利著陸。也是在這一年，《超級(jí)女聲》造就了李宇春、周筆暢和張靚穎這三個(gè)名字。如果你關(guān)注海外娛樂圈，應(yīng)當(dāng)也會(huì)記得，日本女子偶像組合A K B48亦從這一年成立。當(dāng)然，還有很多或重大或有趣的事件在這一年發(fā)生，比如，《魔獸世界》公測(cè)和《喜羊羊與灰太狼》播出，香港迪士尼樂園開張以及Y o u T u b e上線。在這么多重大或有趣的事件之間，還發(fā)生了一件不大不小的事，我們的《青年文摘·彩版》創(chuàng)刊了。

18年，感覺經(jīng)歷了很多很多，但一切又仿佛就在昨日。從創(chuàng)刊伊始的追求個(gè)性和速度，到后來關(guān)注潮流和情感，再到現(xiàn)在聚焦校園和知識(shí)，新銳、真實(shí)、深刻、有趣、勵(lì)志、審美，《青年文摘·彩版》的本質(zhì)元素一直沒有改變。我們始終用真心真情，做當(dāng)代青少年的好朋友?？鬃诱f，友直、友諒、友多聞是益者三友，在真誠正直、理解信任和博學(xué)多聞上，彩版不會(huì)謙虛。那些陪伴彩版一起成長(zhǎng)的朋友是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@個(gè)朋友從來沒有讓你們失望過。未來還會(huì)有更多的年輕人成為我們的朋友，無論是以紙刊的方式，還是以新媒體的方式，《青年文摘·彩版》始終在那里。

18歲，總是讓人心馳神往，無論你尚未抵達(dá)，又或者已經(jīng)離開。今年是《青年文摘·彩版》創(chuàng)刊18周年，我們發(fā)起了“寫給我的18歲”主題征文，希望朋友們寫下自己內(nèi)心的情感或經(jīng)歷的故事。征文活動(dòng)產(chǎn)生的熱度超出了我們的預(yù)期，啟事剛剛發(fā)出一個(gè)月，已經(jīng)收到全國各地近1000封投稿，而且質(zhì)量都很高，編輯部也時(shí)常收到咨詢電話。審稿的過程更是一次精神的洗滌和交流，因?yàn)殚喿x每一封來信，都不僅僅是面對(duì)一篇投稿，而是在聆聽朋友發(fā)自肺腑的訴說。

寫給我的18歲，是一次人生的憧憬，也是一場(chǎng)放下的儀式。投稿的，有飽經(jīng)滄桑的作家，也有涉世未深的少年。有人記錄高考的歲月，也有人書寫打工的艱辛。有人在文中緬懷離世的父親，也有人講述自己遭遇的家暴。有不少稿件還附上了作者的寫作手記，有的會(huì)說“看到征稿啟事時(shí)，我覺得我一定要寫一些東西，寫給自己，寫給18歲”；有的會(huì)說“在我寫這篇文章寫到一半左右時(shí)，我得到了與自己和解的機(jī)會(huì)”……投稿中的每一句話，都浸滿了濃濃的情感，承載著對(duì)朋友的信任。而我們能做到的，就是善待每一封投稿，認(rèn)真閱讀，悉數(shù)回復(fù)。

征文活動(dòng)截至年底才結(jié)束，我們還會(huì)聽到很多朋友的真誠講述，這里面會(huì)有你的故事嗎？

拯救不開心

◆去醫(yī)院看病時(shí)，醫(yī)生皺著眉頭，嘴里不停地說：“嘖、嘖、唉……”我心里很緊張，問道：“怎么，問題很嚴(yán)重嗎？”醫(yī)生回答說：“我的電腦卡了。”

◆有一次坐地鐵，人超多，隱隱約約覺得有人掏我囗袋，等我反應(yīng)過來，一摸，手機(jī)已經(jīng)不見了！但是我的藍(lán)牙耳機(jī)里還放著歌，說明手機(jī)離得不遠(yuǎn)。于是，我叫起來：“齊天大圣，齊天大圣，你在哪兒？”周圍的人全是一臉關(guān)愛智障的眼神看著我。但我只能忍著我的羞恥心，繼續(xù)喊叫。終于，我的手機(jī)閃著光，放著音樂，在別人的口袋里回應(yīng)我了：“我在這兒！我在這兒！”

◆剛下樓買了兩個(gè)泡芙，服務(wù)員回頭操作了一下柜臺(tái)電腦，我迅速地兩口就吃完了。當(dāng)她再抬頭讓我掃碼時(shí)，思考了一下，試探地問我：“我剛才給你了嗎？”老實(shí)說，我思想斗爭(zhēng)了一下。

◆小時(shí)候我把蚊帳剪了個(gè)大洞，爺爺問我是誰干的，我說是蚊子咬的。