岳亦然 李昊宸 柳怡帆 蔣欣研 田梓鈺 王怡焜 刁若曦 李忠駿

不文明行為屢禁不止？別著急，姜老師有辦法！在姜老師的一番調教下，現(xiàn)在班上的不文明現(xiàn)象幾乎消失不見了。要是有人“舊疾復發(fā)”，周圍的同學就會念一句口訣，不文明的人立馬滿臉通紅，迅速改正。姜老師到底用了什么小妙招呢？跟我一起去看看吧！

“從今天起，我們班要開始籌備文明宣傳片拍攝，每個同學都要參與！”

姜老師在講臺上一宣布，班里頓時炸開了鍋。這玩意兒我們只在電視上看過，而姜老師這回卻安排我們自編、自導、自演。這下我們可激動了，個個興奮得想要當編劇、演員、導演。

我們組迅速確定了“隨意插隊”的拍攝主題，但編寫臺詞可不是一件容易的事，尤其這臺詞得有趣，得和“插隊”這個詞押韻。孫皓月提議用“答對”，我們都搖了搖頭，和考試有關的詞多沒勁兒呀！我們抓耳撓腮，突然看見桌子旁邊放著音樂課要用的口風琴。我的眼睛一亮，一拍大腿：“樂隊！”組員們頓時沸騰了起來，大家都贊同我的詞。組員的熱情也被點燃了。我們繞著教室找靈感，看到了一條兒童節(jié)活動上用過的彩帶，大家異口同聲：“這是派對！”就這樣，我們順利地寫出了一句經(jīng)典臺詞——“這是派對，這是樂隊，這是隨意插隊。隨意插隊，素質后退”！

作為組長，我召集大家來商量角色安排。我們組拍攝的主題是“考試作弊”。王藝潔自告奮勇要演抄襲的人，大家都不同意，因為她學習這么好，怎么可能會抄別人的呢？

王藝潔眉毛一揚：“怎么，難道你們不相信我的演技嗎？我這就給你們表演一個！”只見她迅速低下頭，賊眉鼠眼地往旁邊一瞅，立馬坐端正開始寫字。組員們看了她的表演，都捧腹大笑。

“東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭”，花木蘭替父從軍還要配齊裝備呢，我們的拍攝也少不了道具。比如“刺客組”的刺客應該怎樣表演呢？我們讓他用一塊布把臉蒙起來，當蒙面人。我還用紙給他做了一把刀，讓這個“刺客”更逼真一點兒。對了，“游客”杜一諾的帽子還是我提供的呢！哈哈，“萬事俱備，只欠東風”，有了我的這些道具，拍攝還能不成功嗎？

錄制過程中發(fā)生了一些很有趣的事，比如我演大老板那次。老師一喊“開始”，我就把“啤酒肚”一挺，在前面大搖大擺地走起來。后面的人彎著腰，畢恭畢敬地邁著小步跟著我，給我扇風倒水。那時我差點兒就笑場了，哈哈！幸好沒有笑出聲來。我咬牙憋著笑，一臉嚴肅地蹺起二郎腿，坐在板凳上，就像一只驕傲的大公雞。老師也憋著笑錄制，直到她喊了一聲“OK（好）”，大家頓時爆發(fā)出一陣大笑。后來我想了想，要是腰上再掛一串鑰匙叮當作響，就更像大老板啦！

“高空拋物”組在表演“拋物”——“受害者”剛購物完畢，美滋滋地拎著大包小包的購物袋往樓梯口走，沒承想被一個花盆砸倒在地。暈倒的瞬間，他把手里的東西如天女散花般一拋，順勢就倒下了。關鍵的是，他竟然能憋住笑，直挺挺地躺在那兒一動不動。哈哈，演技真是一流！

成片播放啦！大家都像長頸鹿似的把脖子伸得長長的，好幾十雙眼睛亮晶晶地盯著劇中的小演員?？吹健半S地吐痰”的演員“呵”的一聲咳了一口痰，大家不約而同地為他豎大拇指：“你演得可真像啊！”被表揚的小演員漲紅了臉，搓著手嘿嘿地笑著。大家央求著姜老師播放了一遍又一遍，還是沒有看夠。我心想，要是配上爆米花和飲料，那就和看電影一樣了！

李忠駿：

這次活動結束了，同學們都懂得了不少道理，這段時間身邊的不文明現(xiàn)象也減少了很多。有一次“隨地吐痰”組拍攝結束，回到家后，我激動地跟媽媽討論，爸爸也過來湊熱鬧。我們一起看完這個小視頻后，爸爸慚愧地低下了頭，小聲說：“我以后再也不隨地吐痰了，因為‘隨地吐痰，誰看都煩。”我和媽媽大笑起來！

李昊宸：

今年五一假期里，“母女插隊”的事件引起了大家的廣泛關注，如果她們早點兒看到我們的文明宣傳片，聽到我們喊出的“隨意插隊，素質后退”的口號，也許就不會插隊了。

蔣欣研：

以前總聽媽媽說“快停下”“不可以”，感覺這也不行，那也不行。道理我都懂，但是我畢竟是小孩子嘛！媽媽的嘮叨就像一朵黑色的烏云，天天跟著我。但是姜老師指導拍攝的校園文明宣傳片卻像一朵彩云籠罩著我。通過有趣的畫面、押韻的臺詞，我懂得了好多道理，這種“嘮叨”我喜歡！

姜老師：

校園文明宣傳大片即將上映，你準備好了嗎？