明前茶

那天，楊梅熟了，與單位同事前往采摘的我，巧遇了當(dāng)小學(xué)老師的侄女。當(dāng)時(shí)，她帶著一隊(duì)曬得鼻尖冒汗的小學(xué)生，窸窸窣窣地趕來(lái)?xiàng)蠲妨掷?，交代這趟體驗(yàn)課的主旨。

只聽(tīng)侄女提高聲音說(shuō)：“如今，大家都對(duì)寫(xiě)作文沒(méi)什么興趣了，這是為啥？”

一個(gè)學(xué)生接茬：“ChatGPT都這么強(qiáng)大了，給個(gè)題目，一兩分鐘它就幫你寫(xiě)好了，我們費(fèi)那個(gè)腦筋干什么？”

其余的孩子紛紛附和：“ChatGPT聰明著呢，你只要提示高矮胖瘦、脾氣如何，它就會(huì)幫你寫(xiě)《我的媽媽》；提示天氣、班里的比賽口號(hào)，它就會(huì)幫你寫(xiě)《校運(yùn)動(dòng)會(huì)》；提示時(shí)間、地點(diǎn)，它就會(huì)幫你寫(xiě)《采楊梅》。老師，我們?yōu)樯哆€要上作文課？”

侄女顯然有備而來(lái)，她已經(jīng)把ChatGPT幾分鐘內(nèi)自動(dòng)生成的《采楊梅》打印了下來(lái)。她告訴孩子：“這是老師昨晚?yè)Q了三組不同的關(guān)鍵詞生成的《采楊梅》，ChatGPT已經(jīng)拿出了它最大的本事?！?/p>

小家伙們紛紛傳看，先是艷羨不已，要知道，他們寫(xiě)這么長(zhǎng)的文章得抓耳撓腮40分鐘，然而，再細(xì)讀幾遍，他們就笑起來(lái)了——老天，為什么ChatGPT翻來(lái)覆去都是一些車轱轆話？為什么它寫(xiě)得像好幾年前的工作總結(jié)？通篇看下來(lái)，它為什么像一個(gè)攢了一肚子經(jīng)驗(yàn)、卻心如槁木的老人家？在它的文章中，楊梅都是紫紅的、酸甜的、多汁的，富含果酸、果膠與維生素Ｃ的，可是，抬頭一看，明明楊梅果實(shí)有紅有綠、有紫有黑，半紅的頗酸，紫紅的酸甜，熟到烏黑的已經(jīng)散發(fā)出一股酒味，招來(lái)了好多螞蟻。在楊梅林里采摘，誰(shuí)說(shuō)一定會(huì)“洋溢著豐收的喜悅”？隨時(shí)要閃避嚶嚶嗡嗡的蜜蜂和蟲(chóng)子，一面采摘，一面還要摘些葉子，把楊梅蓋起來(lái)，要不，大大的日頭一曬，楊梅上的果刺就曬軟了，就不新鮮。有的孩子的胳膊被樹(shù)杈刮出血痕，疼得齜牙咧嘴。有的孩子咬一口楊梅，吃出半截蟲(chóng)子來(lái)，驚恐得大叫一聲。小伙伴們疊羅漢去采高處的楊梅，充當(dāng)?shù)鬃男∨侄照谝Ьo牙關(guān)忍受小伙伴的分量，猛地，被小伙伴往嘴里塞進(jìn)一顆楊梅，一松勁兒，全倒了……

采楊梅，哪會(huì)像ChatGPT寫(xiě)的那樣，一定是歌聲嘹亮的、滿懷喜悅的，是被果香迷醉的？不不不，汗水流到脖子里，是那么刺癢；蟲(chóng)子差點(diǎn)飛到鼻孔里，猛打了一個(gè)噴嚏；果樹(shù)向陽(yáng)面的楊梅甜得齁人，背陰面的楊梅酸得倒牙；趕走了結(jié)網(wǎng)的蜘蛛，才采下了乒乓球大的楊梅……采楊梅的過(guò)程并不舒適。然而，經(jīng)歷了這勞作的辛苦與掙扎，最后，大家坐在溪水邊，吹著清風(fēng)，濯洗雙腿，將裝著楊梅的小籃子浸入水流中漂洗時(shí)，那神仙不換的愜意，才會(huì)那樣溫柔甜蜜地撞擊人心。

在真實(shí)的生活體驗(yàn)之后，孩子們自會(huì)領(lǐng)會(huì)到，身為人類，文章如何寫(xiě)得過(guò)ChatGPT。

（畫(huà)中花未來(lái)香摘自2023年7月2日《今晚報(bào)》，黃雞蛋殼圖）