一、選擇題

1.B 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.D 8.A 9.B 10.C? 11.B 12.A 13.C 14.D 15.C

二、非選擇題

16.中國(guó)擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)了其作為大國(guó)的責(zé)任感和使命感。（1分）中國(guó)積極參與全球治理體系建設(shè)和改革，不僅關(guān)注自身利益，更注重世界各國(guó)的共同利益。（2分）中國(guó)通過(guò)倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，推動(dòng)構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系，展示了其對(duì)于全球治理體系改革的積極態(tài)度。（2分）中國(guó)在維護(hù)地區(qū)和世界的和平穩(wěn)定方面發(fā)揮著重要作用，這充分展示了中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。（2分）中國(guó)在全球事務(wù)中的擔(dān)當(dāng)是值得肯定和贊賞的，期待中國(guó)在未來(lái)繼續(xù)發(fā)揮更大的作用。（2分）

17.（1）說(shuō)明：我國(guó)人工智能產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷增大。（1分）依據(jù)：我國(guó)積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，努力搶占全球技術(shù)創(chuàng)新與新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展制高點(diǎn)，培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能；我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段；我國(guó)落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；等等。（6分，答出三點(diǎn)即可）

（2）這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。（1分）①以人工智能為代表的全球性技術(shù)創(chuàng)新蓬勃興起，為加快發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。發(fā)展人工智能能夠?yàn)橹袊?guó)制造業(yè)由中低端向高端轉(zhuǎn)型提供技術(shù)支撐，從而進(jìn)一步加快我國(guó)制造強(qiáng)國(guó)的步伐，促進(jìn)發(fā)展。（3分）②但是，促進(jìn)發(fā)展僅僅靠發(fā)展人工智能是不夠的，還必須把提升發(fā)展質(zhì)量放在首位，積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)，以更加開放的態(tài)度積極參與全球規(guī)則制定，加快構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。（3分）

18.（1）中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展，正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力；中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。（4分，每點(diǎn)2分）

（2）有利于提高南亞國(guó)家自主發(fā)展能力；有利于推動(dòng)解決全球發(fā)展失衡等問(wèn)題；有利于推動(dòng)建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)；有利于為我國(guó)的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境；等等。（6分，答出三點(diǎn)即可）

（3）中國(guó)積極承擔(dān)國(guó)際責(zé)任；中國(guó)與世界各國(guó)分享發(fā)展機(jī)遇，共享發(fā)展成果；中國(guó)堅(jiān)持合作共贏的理念，讓發(fā)展的成果更多更公平地惠及各個(gè)國(guó)家；等等。（6分，答出三點(diǎn)即可）

19.（1）隨著中國(guó)的發(fā)展，中華文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大；中華文化滿足了世界人民的文化需求；等等。（4分，答出兩點(diǎn)即可）

（2）文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富；中華文明是同其他文明不斷交流互鑒形成的文明；中華文明與不同文明間的交流互鑒，有利于促進(jìn)自身文明的發(fā)展，能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步；有利于中華文明與其他文明攜手解決人類共同面臨的各種問(wèn)題；有利于促進(jìn)人類文明的多樣化；有利于增進(jìn)不同文明人們的情感；等等。（8分，答出四點(diǎn)即可）

（3）學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果，堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄；對(duì)外來(lái)文明的學(xué)習(xí)，不能只滿足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。（4分，每點(diǎn)2分）