郭萬俊

（本試卷滿分100分，考試時間60分鐘）班級： 姓名： 座位號：

一、選擇題（本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求的）

1. “國之交在于民相親，民相親要從青年做起?！绷?xí)近平主席在成都第三十一屆世界大學(xué)生夏季運動會開幕式歡迎宴會上的這一致辭啟示我們（）

A. 要積極走向世界大舞臺

B. 世界大舞臺豐富而多彩

C. 把世界當(dāng)舞臺才有出路

D. 青年人交往應(yīng)該廣泛些

2. 隨著科技的發(fā)展、經(jīng)濟全球化程度的加深和社會信息化水平的提高，人們面臨各種機遇與挑戰(zhàn)。著眼未來，我們要（）

①提升個人素養(yǎng)，參與全球規(guī)則制定

②不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊

③樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法

④參加實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力

A. ①②③ B. ①③④

C. ①②④ D. ②③④

3. 2023年7月5日，習(xí)近平總書記在江蘇蘇州同年輕研發(fā)人員親切交流時說，國家現(xiàn)代化建設(shè)為年輕人提供了廣闊舞臺，大家正當(dāng)其時，要把握歷史機遇，大顯身手，勇攀科技高峰，將來你們一定會為自己對民族復(fù)興所作的貢獻而自豪。新時代中國青年的使命是（）

①徹底解決溫飽問題

②全面建成小康社會

③全面建成社會主義現(xiàn)代化強國

④實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

4. 葉嘉瑩有兩個關(guān)于“教師”的樸素愿望：90歲生日時，她說，“如果人有來生，我就還做一個教師，仍然要教古典詩詞?！?5歲時，她又提起另一個愿望，“在有生之年，把即將失傳的吟誦留給后學(xué)者?！比缃褚寻贇q的她，仍在追求古典詩詞文化的“珠圓月滿”。透過葉嘉瑩的這兩個樸素愿望，你想到的應(yīng)是（）

A. 要腳踏實地，勇做新時代的弄潮兒

B. 每一代青年都有自己的際遇和機緣

C. 積極傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

D. 要承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的重任

5. 青少年承載著國家和民族的未來命運。青少年的品格影響著國家未來發(fā)展。下列名言中有助于青少年品格健康成長的是（）

①先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

②童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜

③位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺

④兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書

A. ①②③ B. ①③④

C. ①②④ D. ②③④

6. 習(xí)近平總書記指出：“講故事，是國際傳播的最佳方式?！笨倳浽诓煌瑘龊隙啻沃赋鲋v好中國故事，樹立中國形象的要求。講好中國故事的意義在于（）

①提升國家形象，提升國家文化軟實力

②保持戰(zhàn)略定力，弘揚全人類共同價值

③展示出一個全面、真實、立體的中國

④更好探索世界，提高改變世界的能力

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

7. 即將初中畢業(yè)的我們，面臨著學(xué)習(xí)、考試、升學(xué)的壓力。對此，你的正確建議是（）

A. 調(diào)整心態(tài)，坦然面對

B. 調(diào)節(jié)情緒，自我加壓

C. 依賴父母，擺脫壓力

D. 放棄學(xué)業(yè)，降低目標(biāo)

8. 就考試壓力這一問題，某班同學(xué)進行了一次調(diào)查。其合理操作的路徑為（）

①通過多種形式開展調(diào)查，搜集相關(guān)資料

②整理分析資料，撰寫調(diào)查報告

③制定調(diào)查計劃

④交流、展示活動成果

A. ①→②→③→④

B. ③→①→②→④

C. ②→④→③→①

D. ④→①→②→③

9. 下面論述啟示我們要（）

◆孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”

◆荀子曰：“學(xué)至于行之而止矣。行之，明也?！?/p>

A. 樹立終身學(xué)習(xí)理念

B. 修煉自己道德操守

C. 增強學(xué)以致用能力

D. 放棄理論知識學(xué)習(xí)

10. 當(dāng)今社會，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會不斷發(fā)展變化的新要求。下列名言能體現(xiàn)終身學(xué)習(xí)觀念的是（）

①少壯不努力，老大徒傷悲

②活到老，學(xué)到老

③吾生也有涯，而知也無涯

④讀書破萬卷，下筆如有神

A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ②③

11. 我們即將初中畢業(yè)，未來會從事一種或多種職業(yè)，承擔(dān)社會分工中的不同角色。在走向未來的征程中，我們應(yīng)該（）

A. 選擇主流新興職業(yè)，這樣才有前途

B. 做好職業(yè)準(zhǔn)備和職業(yè)規(guī)劃

C. 喜歡什么就去做什么

D. 遠離職業(yè)，堅持不懈學(xué)習(xí)

12. 國務(wù)院辦公廳2023年11號文件明確要求，拓寬渠道促進高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)。面對國家的利好政策，我們將來創(chuàng)業(yè)就業(yè)時應(yīng)該（）

①結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗謹慎思考

②順應(yīng)社會的發(fā)展，時代的要求

③套用成功人士的模式，走好每一步

④坦然面對，隨意選擇，無所顧忌

A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③

13. 三年時光，匆匆而過。回首這段成長歷程，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，一起快樂成長。我們一直在努力，也不斷有收獲。三年中，我們（）

①在學(xué)海中泛舟，掌握了學(xué)習(xí)書本知識的捷徑

②結(jié)交了一群志同道合的朋友，收獲了友誼

③不斷修煉了自己的道德操守，提高了自己的法治意識

④樹立了全球視野，能夠決定人類的前途命運

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

14. “知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！边@句名言告訴我們（）

A. 要正確認識自己，勇于戰(zhàn)勝自己

B. 要適應(yīng)世界趨勢，全面提升修養(yǎng)

C. 要正確認識世界，積極改造世界

D. 多彩職業(yè)為我們提供多樣化選擇

15. 我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。新時代給我們提供了一個展示才華的廣闊舞臺。新時代為我們展示才華提供的良好社會條件有（）

A. 積極系好人生的第一?？圩?，學(xué)會正確選擇，挖掘潛能，并為之擔(dān)負責(zé)任

B. 正確理解自己的人生規(guī)劃，關(guān)切國家和民族發(fā)展，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來

C. 國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、文化繁榮、社會和諧、人民生活水平不斷提高

D. 從現(xiàn)在做起，主動學(xué)習(xí)，努力提高各方面的素養(yǎng)，為精彩的明天做好準(zhǔn)備

二、非選擇題（本題共4小題，共55分）

16. （11分）日月如梭，我們即將完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，就要初中畢業(yè)了。九年級同學(xué)小偉和小紅回望成長，暢想未來：

（1）針對小紅的說法，有同學(xué)認為：作為初中生，我們的學(xué)習(xí)就應(yīng)該是書本知識的學(xué)習(xí)。對此，請談?wù)勀愕目捶ā＃?分）

（2）小偉在暢想未來時應(yīng)該注意些什么？（4分）

17. （12分）材料一：李志強，用擔(dān)當(dāng)書寫航空人的“中國夢”。在幾十年的砥礪奮進中，他相繼攻克“太行”“昆侖”等國家重點型號航空發(fā)動機裝配六大關(guān)鍵技術(shù)，實現(xiàn)工藝創(chuàng)新126項，自行研制工裝工具312件，推動技術(shù)創(chuàng)新項目32項，申報發(fā)明專利50余項，開展技術(shù)攻關(guān)項目106項，先后解決科研裝配技術(shù)難題52項，首創(chuàng)并推廣航空發(fā)動機管路校正與安裝的“李志強操作法”，為“鑄心”發(fā)展作出了突出貢獻。

材料二：2023年9月1日，習(xí)近平總書記給中國航發(fā)黎明發(fā)動機裝配廠“李志強班”職工回信時指出，“你們牢記使命責(zé)任，堅定航空報國志向，弘揚勞模精神、工匠精神，努力攻克更多關(guān)鍵核心技術(shù)，加快航空發(fā)動機自主研制步伐，讓中國的飛機用上更加強勁的‘中國心，為建設(shè)航空強國、實現(xiàn)高水平科技自立自強積極貢獻力量。”

（1）結(jié)合材料一，簡要說一說李志強具有哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（6分）

（2）運用敬業(yè)精神方面的知識簡要分析習(xí)近平總書記在回信中為什么要強調(diào)大力弘揚勞模精神和工匠精神？（6分）

18. （14分）材料一：觀察下表。

材料二：2023年9月1日，大型公益節(jié)目《開學(xué)第一課》如約與全國青少年觀眾見面。十四屆全國人大代表、江蘇潤果農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司董事長魏巧亮相節(jié)目。魏巧，是一名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“80后”。她和丈夫2017年4月分別辭去中科院和北京大學(xué)的工作，從城市回到鄉(xiāng)村，如今種植了2萬多畝水稻，成了數(shù)字化大田種植的行家里手。習(xí)近平總書記在與魏巧面對面交流時稱贊：“像魏巧這樣的同志到農(nóng)村去，很好！”

（1）根據(jù)材料一，請從職業(yè)準(zhǔn)備的角度談一談這兩年各行業(yè)應(yīng)屆大學(xué)生招聘活躍度給你帶來的感受。（6分）

（2）材料二中魏巧的選擇對我們將來的人生選擇有何啟示？（2分）

（3）結(jié)合兩則材料，分析站在初中畢業(yè)的交匯點，我們應(yīng)該如何正確選擇？（6分）

19. （18分）某校圍繞“青年·青春·奮斗”這一話題開展主題探究活動。

材料一：2023年6月26日，習(xí)近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時強調(diào)，黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上。希望共青團要把牢新時代青年工作的主題，最廣泛地把青年團結(jié)起來、組織起來、動員起來，激勵廣大青年增強歷史責(zé)任感和使命感，激發(fā)強國有我的青春激情，在強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中勇當(dāng)先鋒隊、突擊隊。

（1）請說一說“黨和國家事業(yè)的希望寄托在青年身上”“激發(fā)強國有我的青春激情”的原因。（6分）

材料二：2023年7月，“走進聯(lián)合國”青年訪學(xué)團走訪中國常駐聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處和瑞士其他國際組織代表團，與中國官員交流、對話；走訪聯(lián)合國駐日內(nèi)瓦總部（萬國宮），與聯(lián)合國官員交流、對話；走訪其他聯(lián)合國駐日內(nèi)瓦、巴黎國際組織，交流、對話；旁聽有關(guān)國際組織會議……

（2）請結(jié)合“我為世界添光彩”的知識，談?wù)勀銓@一材料的理解。（4分）

材料三：青年代表希望，青年創(chuàng)造明天?！皧^斗是青春最亮麗的底色，行動是青年最有效的磨礪。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會閃光?！?/p>

（3）當(dāng)代青年應(yīng)該如何書寫最美青春畫卷？（8分）

（參考答案見本期）