李彥鵬

話題展示

藍天不只屬于蒼鷹，花園不只屬于花朵，沙礫也能和鉆石媲美，丑小鴨也能變成白天鵝，雖然我只是一滴水，也可以擁有整個世界。光環(huán)不只屬于偉人，我也是生活的主角。

請以“主角”為話題，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。

曾看到過這樣一幅漫畫：一個穿著金黃色連衣裙、頭頂戴著皇冠的女孩子在舞臺上縱情地歌唱，光芒萬丈，耀眼奪目；舞臺之隅，帷幕之后，躲著另一個女孩子，穿著白色的衣服，有些悵然又不無羨慕地望著臺上歌唱著的女孩，面無表情，兩眼失神。

也許后者是有資格勝任主角的；但顯然，在別人的劇本里，她是配角，是陪襯，是“眾星捧月”里的星。也許后者的唱功更佳，排練更辛苦，付出了更多的汗水，但現(xiàn)實是，在一場戲劇里，觀眾記住的永遠是發(fā)光發(fā)熱的那個主角。

生活中，又有多少人，有著主角的功底，卻硬生生地把自己活成了一個配角？

其實每個人都可以做自己的主角，無論舞臺是大是小。

蘇軾早年名動京師，意氣風發(fā)，上至天子，下至婦孺，無人不曉。一時間，時代的聚光燈全部打在蘇軾的身上，把他照得燦若明星。他成為了時代的弄潮兒。烏臺詩案后，蘇軾的仕途一路下坡，黃州、汝州、密州、儋州……一路貶謫，越貶越遠，越貶越偏。歷史的導演對他說，你的戲份拍完了，去領(lǐng)盒飯吧。可是，他的時代結(jié)束了嗎？正相反，他的人生從此開始?！皶斓窆鐫M月，西北望，射天狼”“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”“人生有味是清歡”“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“清風徐來，水波不興”“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”“小舟從此逝，江海寄余生”等，都是他坎坷后半生的作品。時代的聚光燈挪去了，他不在乎；他自己心里有一束光，有一個舞臺，在那上面，他繼續(xù)講述著，以他為主角的、屬于他自己的故事。

做自己的主角，無論你的演技如何。我們生活在這個充滿競爭的世界上，在這個人才輩出的時代，幾乎忘記了自己的光彩。我們羨慕著別人身上綻放的光彩，仰視著那些萬眾矚目的人，卻從來沒有看到自己存在的價值?？墒?，我的人生，只能我做主角。劇本不好，演技不好，這都不重要；重要的是，我在演繹自己的人生時，我快樂嗎？我找到自己了嗎？《重己》中說：“今吾生之為我有，而利我亦大矣。”這一生是我自己的，我高興就好。精明的人演精明的戲，笨拙的人演笨拙的戲，到了人生的最后，大家都回首凝眸，然后微笑著謝幕。

做自己的主角，無論有沒有人看。王維的《辛夷塢》寫道：“木末芙蓉花，山中發(fā)紅萼。澗戶寂無人，紛紛開且落?！庇朴粕綕?，寂寥無人，唯有澗中清流潺潺；數(shù)枝芙蓉，自開自落，年復一年，周而復始。沒有人來看這花，沒有人知道它的存在，它只是在天地的一隅，默默地開著、落著，用最樸實又最動人的方式，向自己證明自己的存在。我們都是世界某個平凡角落的一粒纖塵，默默地生長著?？墒?，我們?nèi)匀灰鲎约旱闹鹘牵粸榱藢崿F(xiàn)自我價值。我們雖身為纖塵，但每粒纖塵卻都有著自己的軌跡。當我們把自己當成主角，為自己跳舞，歌唱，落幕，那么當我們走完一生，就會覺得自己沒有虛度，每一頁都跳躍著灼目的光輝。

做自己的主角吧！聚光燈照耀時，欣然抬首，輕舒雙臂，享受自己的舞蹈；沒有鮮花與掌聲的時刻，也要嘹亮地歌唱，讓生命在音符之間跌宕。人生的幕啟幕落，正在演繹。

技法小貼士

1.漫畫開篇，引出觀點。由一幅漫畫引入主題，通過主角與配角這兩種不同的人生狀態(tài)，揭示人要當自己人生的主角的立意。之后在立論的時候，作者又從三個分論點來闡述——每個人都可以做自己的主角，無論舞臺是大是小；做自己的主角，無論你的演技如何；做自己的主角，無論有沒有人看……

2.思辨性強，啟迪心靈。在闡述分論點的時候，作者也采用了多種方式，或用東坡事例，或引用《重己》中的名句，或引用王維詩句，敘述有詳有略，有思維深度，又文采斐然。