□劉俊宇

一、專業(yè)解析

（一）專業(yè)簡介

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)簡稱數(shù)據(jù)科學(xué)或大數(shù)據(jù)，是一門融合了數(shù)理統(tǒng)計、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等專業(yè)知識的新興交叉復(fù)合型專業(yè)。它綜合運(yùn)用概率統(tǒng)計、分布式計算、軟件工程等知識，探索商業(yè)貿(mào)易、生物醫(yī)療、金融證券、社交網(wǎng)絡(luò)等眾多領(lǐng)域的大規(guī)?；蚪Y(jié)構(gòu)復(fù)雜的數(shù)據(jù)集，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集與預(yù)處理、數(shù)據(jù)融合與共享、大數(shù)據(jù)分析與挖掘、數(shù)據(jù)可視化和精準(zhǔn)預(yù)測。近幾年，國家連續(xù)制定的一系列政策已將大數(shù)據(jù)提升為國家戰(zhàn)略，大數(shù)據(jù)更是成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新引擎，如何獲取、存儲、分析、應(yīng)用大數(shù)據(jù)將是這個時代最熱門的話題。2015年，國務(wù)院印發(fā)《促進(jìn)大數(shù)據(jù)發(fā)展行動綱要》，教育部為落實(shí)國家政策隨即設(shè)立了這一專業(yè)。

（二）培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實(shí)計算機(jī)學(xué)科理論基礎(chǔ)、良好科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感與使命感，具有寬廣國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和團(tuán)隊合作精神，掌握大數(shù)據(jù)領(lǐng)域扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能與人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、經(jīng)濟(jì)金融等各領(lǐng)域深度融合，能運(yùn)用所學(xué)知識與技能去分析和解決復(fù)雜工程問題，能在計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域以及相關(guān)大數(shù)據(jù)應(yīng)用行業(yè)從事數(shù)據(jù)科學(xué)研究、大數(shù)據(jù)相關(guān)應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)管理與咨詢等工作，能繼續(xù)深造攻讀數(shù)據(jù)科學(xué)、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)學(xué)科的后續(xù)學(xué)位。

（三）主干課程

該專業(yè)主干課程有大數(shù)據(jù)導(dǎo)論、大數(shù)據(jù)算法設(shè)計與分析、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)倫理與算法倫理、分布式與云計算、深度學(xué)習(xí)理論及應(yīng)用、計算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)等。

二、畢業(yè)與就業(yè)

（一）對畢業(yè)生的能力要求

1.工程知識：具有扎實(shí)的計算機(jī)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)等領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識，以及將其用于解決數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的能力。

2.問題分析：能夠鑒別和評價大數(shù)據(jù)領(lǐng)域當(dāng)前流行和新興的技術(shù)，根據(jù)用戶需求評估其適用性，并通過信息綜合研究得到合理有效的結(jié)論；能夠運(yùn)用所學(xué)知識，識別、表達(dá)和研究分析數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題。

3.設(shè)計/開發(fā)解決方案：具有設(shè)計開發(fā)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域功能模塊和系統(tǒng)的能力，并具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力；能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程問題的解決方案，并能夠在設(shè)計環(huán)節(jié)中綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。

4.研究能力：能夠基于科學(xué)原理、采用科學(xué)方法并運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)對復(fù)雜數(shù)據(jù)科學(xué)工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實(shí)驗、分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有序的結(jié)論。

5.使用現(xiàn)代工具：能夠針對數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的復(fù)雜問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源，充分利用計算機(jī)技術(shù)工具，對復(fù)雜問題進(jìn)行模擬與預(yù)測，并能夠理解其局限性。

（二）學(xué)制與學(xué)位

該專業(yè)全日制本科學(xué)制四年，實(shí)行彈性修業(yè)年限，允許學(xué)生在三至六年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)學(xué)分第一課堂不低于166學(xué)分，第二課堂不低于4學(xué)分。對符合學(xué)位授予條件者授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

（三）就業(yè)方向

大數(shù)據(jù)相關(guān)領(lǐng)域需要三類人才：一是數(shù)據(jù)分析類人才，二是系統(tǒng)研發(fā)類人才，三是應(yīng)用開發(fā)類人才。其對應(yīng)崗位分別是大數(shù)據(jù)科學(xué)家、大數(shù)據(jù)系統(tǒng)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)分析師等，包括大數(shù)據(jù)開發(fā)、大數(shù)據(jù)運(yùn)維、數(shù)據(jù)挖掘與分析、人工智能等多個方向。此外，本專業(yè)的學(xué)生還可通過公務(wù)員錄用、選調(diào)生考試等方式，進(jìn)入政府相關(guān)部門從事數(shù)據(jù)分析和處理等方面的工作；也可以通過推免、考試等方式，進(jìn)入高校繼續(xù)深造，攻讀相關(guān)專業(yè)的碩士和博士。

三、報考指南

（一）開設(shè)院校

目前，我國開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的高校非常多。綜合來看，北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、華中科技大學(xué)、華東師范大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、中國人民大學(xué)等院校該專業(yè)的實(shí)力較強(qiáng)。

（二）報考建議

當(dāng)前，我國高校開設(shè)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的模式主要有兩種：

一種是高校自主開設(shè)。如果高校在計算機(jī)科學(xué)一些前沿技術(shù)領(lǐng)域?qū)嵙^強(qiáng)，或者在數(shù)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘、機(jī)器學(xué)習(xí)等方面有較強(qiáng)的師資團(tuán)隊，是非常值得報考的。比如北京大學(xué)是在數(shù)學(xué)學(xué)院開設(shè)了該專業(yè)，偏數(shù)學(xué)的內(nèi)容更多一些，致力于培養(yǎng)運(yùn)用統(tǒng)計分析、機(jī)器學(xué)習(xí)、分布式處理等技術(shù)，能從大量數(shù)據(jù)中提取對科學(xué)研究和生產(chǎn)實(shí)踐有意義的信息，以可視化等技術(shù)通過通俗易懂的形式傳達(dá)給決策者，并創(chuàng)造出新的數(shù)據(jù)運(yùn)用服務(wù)的人才。有的大學(xué)在信息學(xué)院開設(shè)本專業(yè)，有的開設(shè)在計算機(jī)學(xué)院，還有的在經(jīng)管學(xué)院。比如對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)將該專業(yè)設(shè)在信息學(xué)院，因為財經(jīng)是學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢，專業(yè)還會偏重經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識。

還有一種是校企合作辦學(xué)。在這種模式中，高校負(fù)責(zé)基礎(chǔ)理論方面的教學(xué)，企業(yè)負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)及實(shí)踐方面的教學(xué)，側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型人才，在就業(yè)方面比較有優(yōu)勢。例如貴州理工學(xué)院與阿里云合建的“貴州理工學(xué)院—阿里巴巴大數(shù)據(jù)學(xué)院”，計劃在5年內(nèi)為貴州省培養(yǎng)1萬名大數(shù)據(jù)專業(yè)技術(shù)人才；黃河科技學(xué)院是與中科院、云和數(shù)據(jù)以及中國科普開等知名大數(shù)據(jù)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)及公司開展交流合作，在學(xué)校建立聯(lián)合實(shí)驗室、在企業(yè)設(shè)立學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)現(xiàn)更好地培養(yǎng)人才。

總之，考生和家長可以從各高校的傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科、行業(yè)背景出發(fā)進(jìn)行考慮。

另外，如果有同學(xué)沒有被大數(shù)據(jù)相關(guān)專業(yè)錄取，又特別想學(xué)習(xí)這方面內(nèi)容，也可以從相關(guān)專業(yè)(比如應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)專業(yè))跨考此專業(yè)的研究生，可實(shí)現(xiàn)快速切入，但還應(yīng)注意關(guān)注行業(yè)發(fā)展最新狀況并著重彌補(bǔ)能力差距。

四、選科建議

在選科方面，按照《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求（3+1+2模式）》所列，各高校開設(shè)的數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)的首選科目要求為“僅物理”，再選科目一般為“不提科目要求”，只有少數(shù)為“化學(xué)(1 門科目考生必須選考方可報考)”?？忌趫罂紩r需要注意，尤其要注意查看當(dāng)年招生計劃中學(xué)校所列要求以及學(xué)校公布的招生簡章。