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        人是要有點精神的

        2023-11-04 13:13:40
        學(xué)苑創(chuàng)造·C版 2023年10期

        【文題呈現(xiàn)】

        “簞食瓢飲,貧居陋巷,而能不改其樂”,是顏回的精神;

        “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,是范仲淹的精神;

        “一世忠貞興故國,滿腔熱血沃中華”,是趙一曼的精神;

        “攻城不怕艱,攻書莫畏難”,是葉劍英元帥提倡的精神;

        ……

        古往今來,那些優(yōu)秀人物的精神常常令人感動、向往。然而,一旦遇到具體問題需要作出選擇時,人們往往又會猶豫,甚至畏難不前。請結(jié)合你自己的生活經(jīng)歷、感受和思考,以“人是要有點精神的”為題,寫一篇記敘文或議論文。

        要求:①不少于600字;②文中不要出現(xiàn)(或暗示)個人的姓名、校名。

        【下筆指南】

        要寫好這篇文章,需要細(xì)讀導(dǎo)語。細(xì)讀下來,不難從導(dǎo)語中提煉出“精神”這個關(guān)鍵詞:顏回的精神是安貧樂道、范仲淹的精神是憂國憂民,體現(xiàn)著國情懷;趙一曼的精神是赤膽忠心的愛國精神,而葉劍英元帥提倡的精神是一種大無畏精神。這些優(yōu)秀人物的精神常常令我們感動、向往,這就是寫作的方向。

        “精神”這個詞比較大,難以操作,這就要求我們在寫作中能夠做到“小中見大”,要善于“化大為小”,可以對“精神”進(jìn)行修飾、補(bǔ)充,如“人需要拼搏精神”“人需要堅持不懈的精神”“人需要奉獻(xiàn)精神”等。

        選材上,可以選取在青春期、成長過程中發(fā)生的具有正能量、勵志性的事件,要體現(xiàn)“精神”二字?!熬瘛焙w的內(nèi)容很廣泛,我們可以選擇充滿生機(jī)、充滿希望,積極、樂觀且具有教育意義的事跡作為寫作素材。

        【思路發(fā)散】

        1.尊重他人是一種精神。我們小區(qū)的送水工,話雖少,但見人就主動打招呼;每次上門送水,都會給自己的鞋子套上鞋套。這些細(xì)心的舉動,就是尊重他人的精神。

        2.人要有堅守傳統(tǒng)文化的精神。我家里是做產(chǎn)茶生意的,爸爸媽媽見爺爺年紀(jì)大了,就勸爺爺用機(jī)器炒茶,不要堅持手工炒茶了,但爺爺還是堅持,他說手工炒茶既是對客戶負(fù)責(zé),也是一種情懷、一種堅守,更是對傳統(tǒng)文化的敬畏。

        3.載人航天的精神。在實施載人航天工程的進(jìn)程中,中國航天人牢記黨和人民的重托,滿懷為國爭光的雄心壯志,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,取得了一個又一個輝煌成就,也鑄就了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)”的載人航天精神。

        具體寫作時,我們可以抒寫自身的經(jīng)歷、見聞和感受,也可以表達(dá)自己的思考、見解和主張。只要將“精神”詮釋得生動、形象、具體、感人即可,如果有生活氣息或者有理性深度,那就更妙了。

        【習(xí)作一】

        人是要有點精神的

        王一新

        四月的風(fēng)裹挾著草的清香,拂過水面,蕩起一層層波紋。和煦的陽光下,一只只蝴蝶在花叢中輕輕地跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻飛、起舞。在這寧靜、美好的校園里,一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”正準(zhǔn)備上演——體育中考。

        得益于平常的艱苦訓(xùn)練,我順利通過了足球、跳繩考試,只剩下1000米測試考。1000米測試考在室內(nèi)進(jìn)行。我走入通向跑道的通道,通道里沒有什么光,還有絲絲潮濕的味道,或許是因為昨天下過雨。走了大概1分鐘,便能看到前方的光亮,那是出口。我開始感到緊張,深呼了幾口氣,才繼續(xù)往前走。

        終于站在了賽道上,我拉伸著身體,和一同參加考試的同學(xué)互相鼓勵,為對方加油??荚嚋?zhǔn)備開始了!我蹲下,擺好姿勢,蓄勢待發(fā)。時間仿佛在一瞬間停止了流動,遠(yuǎn)處原本紛亂繁雜的聲音仿佛也按下了暫停鍵。

        發(fā)令槍一響,還沒回過神的我突然發(fā)覺周圍的同學(xué)如同離弦的箭般沖了出去。我也不甘示弱,咬牙緊跟。大家你追我趕,逐漸拉開了距離。不知不覺便是最后一圈了,我想加速,可是腳卻像灌了鉛般沉重,細(xì)細(xì)密密的汗珠沁滿額頭,視線也變得愈加模糊。疲倦感正一點一點地侵蝕著我的意志,我開始放慢腳步,想讓自己輕松一點。正當(dāng)我松懈之時,“加油,為了自己,拼搏一把!”我的耳邊響起了場外同學(xué)們鼓勵我的聲音,連風(fēng)也一直輕撫著我的臉,為我加油。為了自己拼搏一把?是啊,我為什么不能為自己拼搏一把,再沖一沖呢。人,總要有點拼搏精神的。

        我感覺,身體里的熱血好似波濤般翻涌起來。我一鼓作氣,咬著牙,飛速沖向終點線。最終,我成了第三個到達(dá)終點線的人?;仡^看向其他還在奔跑的考生,我為自己感到自豪。

        人總是要有點拼搏精神的,只有這樣才能戰(zhàn)勝自己,不斷提升自己,迎接更好的未來。

        //小編點評//

        在行文過程中,作者通過多種修辭手法,體現(xiàn)了“我”的心理想法,渲染了氣氛,如“它們仿佛都在和我說:‘加油,為了自己,拼搏一把!”通過擬人的修辭手法,寫出“我”拼搏的過程,讓人身臨其境。跑步前的緊張不安、沖刺中的堅持與沖線后的自豪,三個階段一氣呵成,清晰地展現(xiàn)了作者情感的轉(zhuǎn)變,同時揭示了文章的中心:人總是要有點拼搏精神的,只有這樣,才能戰(zhàn)勝自己,不斷提升自己,迎接更好的未來。

        【習(xí)作二】

        人是要有點精神的

        秦珍珍

        于海珍是出了名的犟姑娘。她從小雙腿癱瘓,是拄著雙拐讀完小學(xué)的。她拄著雙拐,每天往返十多里路,又讀完了初中。

        初中畢業(yè)后,因家境困難,父母多病,她沒再讀高中。干了兩年裁剪活,生意也算紅火,生活也算小康。然而一天,于海珍突然說什么也不干了,要去養(yǎng)雞。大家苦口婆心,好言相勸,她不聽。父母更是磨破嘴皮,也沒能讓她回頭。

        要說這養(yǎng)雞,談何容易!村里那么多養(yǎng)雞戶都賠了個底朝天,何況她?但任憑別人說破了嘴皮,于海珍就是不為所動。她心里有數(shù),暗自盤算著自己心中的計劃。

        沒過幾天,于海珍就把自己的房子騰出來,又去鎮(zhèn)上買來雞籠和幾十只雛雞。她打算用這幾十只雛雞做試驗,真正把本領(lǐng)學(xué)到手以后,再大干一場。

        從此,她迷上了養(yǎng)雞,白天黑夜不離雞房,觀察小雞的生長情況。然而不久,令她意想不到的事情發(fā)生了:早晨還活蹦亂跳的小雞,到了晚上全都打蔫兒不吃食了。這可急壞了于海珍,怎么辦呢?她對雞病一無所知,只能心急火燎地去請獸醫(yī)。剛出門她便摔了跟頭,起來剛走幾步,又一頭摔倒了……

        找來了獸醫(yī),雛雞的病治好了。由此,于海珍也想明白了,要想干成養(yǎng)雞這件事,不學(xué)好基礎(chǔ),沒個“三拳兩腳”真不行!于是,她專門到縣畜牧局請教了一個遠(yuǎn)房親戚,又特意到新華書店買了一大堆有關(guān)養(yǎng)雞和防治雞病的書,開始研究起來。她白天一邊到雞舍照料小雞,一邊拄著雙拐走東闖西,挨家挨戶去詢問過去的養(yǎng)雞戶,請教經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。晚上看書學(xué)習(xí),常常一看就看到深更半夜。熱了,用涼毛巾擦把臉;渴了,就喝幾口涼水。三個月后,雞舍的墻上貼滿了她親手畫的“小雞解剖圖”,她整理的幾十條“常見雞病防治方法”,還有不同階段小雞的“飼料配比表”。

        她試驗養(yǎng)的這幾十只小雞,活蹦亂跳,長勢喜人。

        她說:“我跌倒過很多次,可我每一次跌倒都沒想過摔得疼不疼。我的第一個念頭就是站起來,快一點繼續(xù)往前走。人缺啥少啥都行,就是不能少了那股勁兒!”

        她還在朝前走,可能還會摔倒,但她一定還會站起來,因為這個“犟”姑娘身上有一種百折不回的犟精神!

        //小編點評//

        這篇文章語言精練生動,具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息,像“磨破嘴皮”“三拳兩腳”等用語散發(fā)著樸實無華的味道。全文緊扣于海珍的“犟”,寫她“拄著拐”讀完小學(xué),每天往返十多里路讀完初中;寫她不甘于貧困,歷盡千辛萬苦,學(xué)習(xí)養(yǎng)雞技術(shù)并獲得成功;寫她追求理想,執(zhí)著不懈。全文突出地贊美了這位“犟”姑娘的崇高品質(zhì)。身殘志堅的于海珍告訴我們:人,無論是誰,無論做什么事,都要有一種百折不回的精神。

        【習(xí)作三】

        人是要有點精神的

        陳 粒

        韓愈的《進(jìn)學(xué)解》有此告誡:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。少了勤奮之精神,就容易“荒于嬉”。俗話亦有此激勵:一勤天下無難事。無數(shù)的故事都說明一個簡單而深刻的道理:一切事業(yè)的成功和學(xué)問的精深,皆成于勤。人,是要有一點勤奮的精神的。

        昔日左思,閉門謝客,數(shù)載耕耘,是他勤奮精神的體現(xiàn);足不出戶,目不窺園,是他心無旁騖、執(zhí)著專一的再現(xiàn);三九嚴(yán)冬,筆耕不輟,是他持之以恒精神的呈現(xiàn);三伏酷暑,意興猶酣,多少白日,三餐忘食?多少夜晚,獨對孤燈?是他甘于寂寞、廢寢忘食的表現(xiàn)。試問,左思若無一點嘔心瀝血的勤奮精神,那聞名于世的《三都賦》怎會寫就,又怎會被傳頌至今?

        縱觀歷史長河,如左思一樣具有“一點勤奮精神”的有志者不勝枚舉。呂蒙手不釋卷,而成良將;匡衡鑿壁偷光,而為賢臣;孫敬頭懸梁,研讀不息,而知天下學(xué)問;蘇秦錐刺股,刻苦勤學(xué),終縱橫六國兼佩相印。

        古今中外,概莫能外。馬克思學(xué)習(xí)時,總坐在圖書館的固定座位。日復(fù)一日,年復(fù)一年,雷打不動,風(fēng)吹不倒,最后竟將地面腳踩的位置踏出了深深的印痕。對現(xiàn)代社會影響深遠(yuǎn)的《資本論》,就是由他孜孜不倦的勤奮著成的。

        勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。人之所以有所成就,大多是因勤之所致,奮之使然!有的人并無絕頂聰慧的頭腦,有的人亦缺乏優(yōu)秀之天賦。只因勤奮,他們或棄拙為巧,或變愚為靈,終成大業(yè)!

        反之,不勤者必?zé)o所成。方仲永天資聰慧,可因環(huán)謁于邑人,終泯然眾人矣;江淹天賦過人,可因政務(wù)繁忙,久不動筆,終江郎才盡。他們化智為拙,變?yōu)槌H?,就是由于不再勤奮所致。前車之鑒,后事之師。天才尚如此,況你我常人乎?沒有“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的勤奮,就沒有“驀然回首”的欣喜與豁達(dá);沒有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的勤奮,就沒有“春華秋實”的喜悅與成功。一切事都投不得機(jī),取不得巧,更沒有捷徑!

        人,永遠(yuǎn)是要有一點勤奮精神的。

        //小編點評//

        這篇文章開篇以引用名言警句和俗語的方式,集中推出了中心論點——人,是要有一點勤奮的精神的。接著列舉了左思、馬克思等人成功的事例,從正面印證自己的觀點;隨后又從反面例證,指出不勤奮的危害。作者擺事實、講道理,通過生動的比喻闡釋道理,強(qiáng)調(diào)了“人,是要有一點勤奮的精神的”的重要性,結(jié)尾再次點明觀點。全文語言簡潔生動,首尾呼應(yīng),層層深入,說理透徹。

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