文并圖/羅明軍（清華大學(xué)）

《萬物生長》畢業(yè)設(shè)計(jì)的核心理念是將我國傳統(tǒng)園林中的設(shè)計(jì)原則與手法——“因借”應(yīng)用于紡織品設(shè)計(jì)中，通過將苗族文化、中國傳統(tǒng)園林的造園法則以及紡織品設(shè)計(jì)融合，從空間、時(shí)間、觀者等角度進(jìn)行深入思考，最終制作出了紡織品設(shè)計(jì)裝置藝術(shù)作品。

在作品的主題選取上，我的靈感來源于苗族文化，運(yùn)用到了苗族民間剪紙藝術(shù)。我將剪紙、刺繡和蠟染等傳統(tǒng)手工藝制作相結(jié)合，設(shè)計(jì)出苗族蝴蝶媽媽等元素。這些元素是畢業(yè)設(shè)計(jì)中的圖案原型。我反復(fù)對原型圖案進(jìn)行提煉，盡量將其轉(zhuǎn)化為富有現(xiàn)代科技感的圖案。

在設(shè)計(jì)與制作過程中，我采用了“因借”手法，即借助周圍環(huán)境的色彩、空間等元素，讓作品產(chǎn)生更加豐富的視覺效果。這種設(shè)計(jì)手法的應(yīng)用，將作品與環(huán)境融為了一體。觀看者在觀賞作品時(shí)，能體會到一種作品與周圍環(huán)境“隔而不斷”的美學(xué)理念。

詳細(xì)地說，作品在工藝上采用“手推繡工藝”與“植物染”，材料上采用水溶面料與再生纖維。我將纖維通過手推繡刺繡在水溶面料上。之所以選擇手推繡，是因?yàn)檫@種工藝是人工與機(jī)器結(jié)合的一種工藝，可以極大程度讓設(shè)計(jì)師自由地應(yīng)用各種刺繡技法。并且，水溶面料遇水即溶，作品充分利用了面料的這一特性，面料融化后僅剩由再生纖維刺繡而成的纖維藝術(shù)作品，呈現(xiàn)出一種纖維軟雕塑的視覺感受，讓紡織品呈現(xiàn)出了立體效果。

等到作品完全干透后，我運(yùn)用“植物染”，即用不同飽和度的植物染料對纖維面料進(jìn)行染色，使其產(chǎn)生色彩上的漸變效果。由于苗族的刺繡作品常用亮片進(jìn)行點(diǎn)綴，因此，在作品中，我零星點(diǎn)綴了LED燈與苗族織物亮片呼應(yīng)，作品從設(shè)計(jì)構(gòu)思到元素選取，再到工藝制作全方位始于苗族文化這一民間藝術(shù)。

通過這次傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代設(shè)計(jì)融合共生的嘗試，我呼吁現(xiàn)代設(shè)計(jì)師們重視對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)揚(yáng)與創(chuàng)新，在作品中多運(yùn)用民間藝術(shù)來啟迪現(xiàn)代設(shè)計(jì)。

1.水洗處理過程

2.作品固型過程

3.苗族錦雞圖案的抽象轉(zhuǎn)化圖部分

4.成品展示

作品創(chuàng)作材料：

5.再生纖維

7.水溶面料

8.植物染料

作品創(chuàng)作過程：

水洗處理后，僅?？p紉線交織而成的纖維作品。

纖維遇水縮水、變形，需要用小釘將面料固定在1:1打印的圖紙上，拉回原來的造型。等面料干后，將釘子取下來，形成成品。