陜西省西安市西安建筑科技大學(xué)附屬小學(xué)三年級(jí)（6）班 喬語(yǔ)瑤

某年暑假期間，我和家人去云南大理游玩，有幸體驗(yàn)了一次白族扎染技藝，至今令我回味無(wú)窮。

白族扎染以棉麻白布為底，以板藍(lán)根等天然植物為染料，經(jīng)過(guò)古老的工序制作出“不用針線的刺繡，不經(jīng)紡織的彩棉”。這種獨(dú)特的染制工藝真是太神奇了，其中以扎花和浸染兩道工序最為重要。

扎花需要按花紋、圖案的要求，用針線在布料相應(yīng)的位置縫合、纏扎出褶皺和一串串“疙瘩”。現(xiàn)場(chǎng)有一位白族老奶奶全程耐心地指導(dǎo)我，她先向我示范怎么縫合，怎么用線纏繞并捆扎布料。別看她上了年紀(jì)，雙手卻十分靈巧，針線在她的手中好像被施了魔法，一針一線上下翻飛。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕錯(cuò)過(guò)了某個(gè)細(xì)節(jié)。我一邊看，一邊在心里一遍遍地模擬，躍躍欲試。終于輪到我了，我迫不及待地拿起針線想大顯身手，可針線在我手中完全不聽使喚，并沒有看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。老奶奶告訴我：“一定要把布料扎緊并縫嚴(yán)，否則浸染時(shí)就會(huì)開線，得不到想要的圖案。”

在白族老奶奶的耐心指導(dǎo)和幫助下，不一會(huì)兒，我手中的白布上就縫扎了許多大小不一的“疙瘩”。也不知這些“疙瘩”最終會(huì)呈現(xiàn)什么圖案，我的心情就像拆盲盒似的，既忐忑不安，又充滿期待。接著，就到了染色環(huán)節(jié)，老奶奶將扎好的白布放入開水中煮，說(shuō)這叫“脫漿”。最后將布料放入染缸反復(fù)浸染，而那些“疙瘩”由于無(wú)法浸染，自然就會(huì)形成花紋和圖案，呈空心狀的白布色，其他部分則呈深藍(lán)色。

浸染完成后，我小心翼翼地將“疙瘩”拆開，映入我眼簾的是一只栩栩如生的海豚。藍(lán)色的底，白色的海豚，海豚四周還點(diǎn)綴著一朵朵小花，清新素雅，韻味獨(dú)特。至此，一塊漂亮的扎染布就制作完成了。我心里充滿了成就感，別提多高興了。

這次有幸體驗(yàn)了珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——扎染工藝，我真的好開心。扎染的過(guò)程簡(jiǎn)直太奇妙、太有趣了，一會(huì)兒工夫，一張白布就變成了一件藝術(shù)品，讓人不得不佩服白族人民的智慧！