一花

讀了許許多多童話故事，認識了許許多多的王子公主、狐貍小鳥、星星月亮，你有沒有發(fā)現(xiàn)，其實發(fā)生在身邊的那些故事，也都是專屬于你的奇妙童話呢？

這期我們要介紹的是中國第一部繪本動畫電影——《向著明亮那方》。它分為七個著眼于普通人生活的小短片，仿佛七個關于童年的小小藏寶洞。

先根據你的觀察和感受連一連吧（跟著色塊的指引就能連對喲），然后我們一起踏上“尋寶之旅”！

《小兔的問題》

清新簡潔，水墨風

《螢火蟲女孩》

溫暖明亮，色粉筆和彩鉛層染

《小火車》

圓圓的人物， 橡皮泥般的質感

《蒯（kuǎi）老伯的糖水鋪》

紀實風格，寫實畫風

《哼將軍和哈將軍》

來自“紙雕”技藝

《外婆的藍色鐵皮柜輪椅》

高飽和度的色彩，細節(jié)滿滿的畫面

《翼娃子的星期天》

質樸平實，有濃郁的煙火氣息

《小兔的問題》

從清新典雅的水墨畫中跳出一只活潑可愛的小兔，它有好多好多的問題： 為什么花兒會自己打開？為什么毛毛蟲會變成蝴蝶？ 為什么蛋殼里會孵出小雞？ 為什么去年的小草和今年的一樣，而我卻越長越高？ ……

好奇心是打開世界的窗口。當你對什么事物感到好奇時，就是觀察、了解的開始。

寫作寶藏

好奇是創(chuàng)作的起點

試著找出一個讓你最好奇的問題吧，再用你能想到的所有辦法努力去尋找答案。不管答案是不是讓人滿意， 把找尋的過程記錄下來，就是一次完美的創(chuàng)作！

《螢火蟲女孩》

公交車司機周伯伯用幾十年的光陰， 在最平凡的工作中發(fā)現(xiàn)了森林里的動物不同的需求， 也在退休這天收獲了這些動物朋友為他帶來的感動。在這場森林大狂歡中，我們也認識了容易迷路的螢火蟲妹妹、頂著蘋果的刺猬弟弟、需要搬運重物的熊嬸嬸……

寫作寶藏

觀察點亮筆尖

每一天，我們身邊都會發(fā)生一些新鮮事，同樣的事物也會呈現(xiàn)出微妙的變化。在寫作無從下筆時，就去觀察吧！ 要知道，正是你用心的觀察讓你的作品變得有滋有味、與眾不同！

《小火車》

小火車呼嘯著從山間穿過，帶來遠方的風、新鮮的物資，還有全國各地援建災區(qū)的人們。小男孩也有一輛小火車，載著他，還有爸爸媽媽， 搖搖晃晃地開在塑料房里。聽，那是火車的鳴笛聲；看，翻過困難和坎坷，就是新的生活、新的希望！

寫作寶藏

為寫作插上想象的翅膀

日常生活中， 總有一些平凡的事物會在想象力的幫助下煥發(fā)神奇的光彩： 每天經過的小路可以是飛機的跑道， 普通的尺子握在手中就成了神奇的魔杖……拿起離你最近的一件物品， 充分發(fā)揮想象力， 把它變成下一個故事的主人公！

《蒯老伯的糖水鋪》

早出晚歸的人都能在蒯老伯的糖水中尋找到慰藉。那濃香的黑芝麻糊、清甜的冰糖木瓜銀耳、加了蜜糖的龜苓膏有著熟悉的味道， 勾起人們珍貴的回憶， 回憶里有空氣中的青草香氣， 有父母遠隔千里的嘮叨，有天邊一抹燦爛的夕陽……

寫作寶藏

打通五感進行描寫

聽覺、視覺、嗅覺、觸覺、味覺有時是可以互通的， 這就是一種神奇的修辭手法——通感。嘗試調動你的耳朵、眼睛、鼻子、手指和舌頭， 用不一樣的感官來感受相同的事物，并適當?shù)剡\用通感，就能讓描寫更生動、更靈活。

《哼將軍和哈將軍》

鎮(zhèn)守天門的哼哈二將長得一模一樣，任誰也分辨不出他們，更說不出哪個更厲害。但兩個人都覺得自己比對方強，還想出各種辦法來區(qū)分彼此。在面對真正的困難時， 他們終于達成了合作。其實呀，這里的哼哈二將不是傳說中的那兩位，而是——噓！ 記得看到最后喲！

寫作寶藏'

把握相同與不同

關系越親近的人， 往往有越多的相似之處。你和你的兄弟姐妹或最好的朋友有什么共同點， 又有什么不同點呢？ 先找到你們的相似之處，再對比你們之間的不同， 最后設想一個可以讓你們各自發(fā)揮所長的情境， 一篇優(yōu)秀的作文就誕生啦！

《外婆的藍色鐵皮柜輪椅》

這是一段關于“秘密”的童年回憶，里面有腌蘿卜菜和紅薯葉面條兒的味道，有夏天午后打谷場的陽光，有姐姐依偎在外婆身邊聽戲的樣子，有舅舅為外婆打造的那把藍色鐵皮柜輪椅……

寫作寶藏

回憶是寫作的素材寶庫

回憶是一座寶庫， 那些遇到的人或事，它們的影子像沁入夜色的瓜香，早就同經歷者的生活如影隨形、難以分割。找尋你的記憶中某個印象深刻的片段，試著用文字把它還原出來吧！

《翼娃子的星期天》

翼娃子是個最普通不過的小孩兒，媽媽經營著生意不溫不火的飯館，爸爸“神出鬼沒”地送著外賣。在一個普通的星期天，翼娃子坐在飯館里，寫下了一篇并不普通的、名為《我的家》的作文。

寫作寶藏

在行文中設置情感重點

每一天好像都差不多， 那記錄起來怎么才能不寫成流水賬呢？ 先明確你的中心思想，設置情感表達的重點，試試看！ 組織語言時，讓所有的敘述圍繞你設置的中心和重點展開， 這樣每一句話就都有了切題的意義。

本欄目圖源：電影《向著明亮那方》

向著明亮的那方

《向著明亮那方》的名字取自童謠詩人金子美鈴的同名詩，喻示“把最寶貴的東西給予兒童”。它通過七個小短片串聯(lián)起每一個相似又不同的童年， 串聯(lián)起那些如露珠般折射出璀璨光芒的時刻，共同組成了最大的寶藏——愛。

最后，就讓我們一起來欣賞這首經典的詩歌——

［日］金子美鈴

向著明亮那方

向著明亮那方

灌木叢中的小草們

哪怕是一片葉子

也要朝著漏出陽光的方向

向著明亮那方

向著明亮那方

飛在黑夜里的小蟲子們

即使烤焦了翅膀

也要撲向燈光閃爍的方向

向著明亮那方

向著明亮那方

留守在屋子里的孩子們

盡管是一片小小的空間

也要朝著太陽照射的方向