趙芳正 王寶剛

2023年全國文明城市創(chuàng)建工作啟動以來，濰坊市教育系統(tǒng)統(tǒng)一思想、多點(diǎn)并進(jìn)，抓緊抓牢創(chuàng)城工作的組織力、凝聚力、執(zhí)行力和宣傳力，積極投入創(chuàng)城“前線”，全力打好創(chuàng)城“持久戰(zhàn)”和“攻堅戰(zhàn)”，各級各類中小學(xué)、幼兒園呈現(xiàn)出“組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力、制度體系健全完善、責(zé)任分工明確細(xì)致、主題活動異彩紛呈、上下聯(lián)動全面鋪開”的全員創(chuàng)城新生態(tài)，為共建共享文明濰坊增光添彩。

健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，成立由濰坊市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長。以《全國文明城市測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》和《濰坊市文明行為促進(jìn)條例》等為指導(dǎo)，印發(fā)教育系統(tǒng)創(chuàng)城責(zé)任分工通知，緊扣教育系統(tǒng)主要任務(wù)，細(xì)化實地站點(diǎn)考察、調(diào)查問卷等責(zé)任分工，確保任務(wù)到崗、責(zé)任到人。組織市區(qū)218所中小學(xué)校、533所幼兒園成立共計751個校園創(chuàng)城工作專班，各校園指定專人作為聯(lián)絡(luò)人，加強(qiáng)創(chuàng)城工作的執(zhí)行力和落實力。

通過主題班會、國旗下講話、主題演講、手抄報、校園廣播等多種形式開展未成年人思想道德教育，讓文明的種子在廣大中小學(xué)生心中生根發(fā)芽。通過加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，不斷鞏固未成年人思想道德建設(shè)教育成果，積極促進(jìn)良好行為的固化和定型，讓文明思想和文明行為印記到學(xué)生的一言一行中。組織各中小學(xué)、幼兒園通過校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄、學(xué)校微信公眾號、家校微信群等多種方式，圖文并茂展示社會主義核心價值觀和“關(guān)心關(guān)愛未成年人”“講文明、樹新風(fēng)”多項公益廣告，通過新興媒體、傳統(tǒng)媒體等多種平臺廣泛開展宣傳活動。在市區(qū)40萬余名中小學(xué)生群體中，營造人人關(guān)心、個個參與的全國文明城市創(chuàng)建良好氛圍，不斷掀起攻堅熱潮，提高創(chuàng)城工作知曉度、參與度、支持度和滿意率，讓文明之花開遍校園的每個角落。

以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，圍繞未成年人思想道德建設(shè)主陣地，深入推進(jìn)全環(huán)境立德樹人工作，為創(chuàng)城工作“鑄魂育人”。廣泛開展“學(xué)雷鋒”“國學(xué)小名士”“海洋知識競賽”等主題教育實踐活動，聯(lián)合多個部門評選出100名濰坊市“新時代好少年”、277名省市級“生態(tài)環(huán)保小衛(wèi)士”、383名省市級“美德少年”、3019名省市級“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，通過豐富德育活動載體，統(tǒng)籌人文、科技、歷史、紅色文化等各種資源，積極促進(jìn)良好品德內(nèi)化于心、外化于行。大力開展“小手牽大手 文明千萬家”主題系列活動，涵蓋親子志愿活動、親子實踐活動、親子勞動教育、親子閱讀活動、親子藝體鍛煉等多個親子文明活動，有力發(fā)揮了未成年人在文明城市創(chuàng)建過程中的小主人翁作用。通過融合習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛黨愛國教育、感恩教育等，將思想道德建設(shè)滲透到學(xué)科教學(xué)及社會實踐全過程，大力倡導(dǎo)“光盤行動”“公筷公勺”“垃圾分類”“綠色出行”等文明行為，加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成宣傳教育，深化“文明校園”“綠色校園”“平安校園”“衛(wèi)生校園”等創(chuàng)建活動，為青少年營造良好的成長環(huán)境。

以新時代文明實踐志愿服務(wù)站為平臺，充分發(fā)揮教育部門聯(lián)系千家萬戶的獨(dú)有優(yōu)勢，依托學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的網(wǎng)絡(luò)，把文明之風(fēng)吹向家庭和社會，通過廣泛開展“智慧家長”“書香之家”“踐行家風(fēng)家訓(xùn)好少年”等家庭教育活動，來帶動1個家庭、影響1個社區(qū)，共建文明之城。各學(xué)校黨員干部先鋒帶頭，組建“愛心志愿服務(wù)隊”“幸福傳遞志愿服務(wù)隊”“惟真志愿服務(wù)隊”“多彩志愿服務(wù)隊”等100余支志愿團(tuán)隊，組織中小學(xué)師生開展志愿服務(wù)活動，不斷提升師生文明素養(yǎng)。各學(xué)校教師志愿者、黨員志愿者以校園為基點(diǎn)，分片包干管理校園內(nèi)外區(qū)域，重點(diǎn)排查周邊200米范圍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生、交通、攤販、商鋪等存在的問題，主動排查出300余條相關(guān)問題，聯(lián)合文明辦和教育主管部門及時上報執(zhí)法部門，共同處置、合力解決。對動態(tài)問題做到“一事一議、一日一清”，穩(wěn)步提升校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，規(guī)范經(jīng)營環(huán)境。以點(diǎn)帶面，推動校園文明不斷向校園之外延伸、輻射。

堅持教育與規(guī)范并行、鞏固與提升并重，不斷強(qiáng)化機(jī)制保障、突出督查指導(dǎo)，督促各學(xué)校按照文明城市學(xué)校測評站點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)落實落細(xì)各項工作。緊緊抓牢學(xué)校工作線、宣傳工作線、校園周邊環(huán)境治理工作線、材料申報工作線、中小學(xué)生成長導(dǎo)航站工作線、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作線、督查問責(zé)工作線7條工作線并行，督導(dǎo)調(diào)度教育系統(tǒng)全體職工、學(xué)生及家長廣泛參與文明城市創(chuàng)建行動。針對重點(diǎn)工作和薄弱環(huán)節(jié)，采取不定期、不定點(diǎn)、不定時的方式強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立問題臺賬。執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰丟分、誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任追究機(jī)制，對督查發(fā)現(xiàn)的問題，全部進(jìn)行“回頭看”，確保落實到位。對組織領(lǐng)導(dǎo)不力、工作措施不實、責(zé)任落實不到位等問題，及時追蹤溯源，追責(zé)問責(zé)，確保區(qū)級教育部門“校校到”，學(xué)校校長“條條明”，創(chuàng)建任務(wù)“項項清”。全力保障高質(zhì)量完成各項目標(biāo)任務(wù)，為濰坊市全國文明城市創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)教育力量。

Since the launch of 2023 National Civilized City Construction， the education system in Weifang has been actively engaged in the “frontline” of constructing a civilized city and spared no efforts to fight “protracted battles” and “tough battles” by holding tight to good organization， cohesion， implementation and publicity of civilized city construction with unified thoughts and multiple-point progress. Schools of all levels and types， including primary and secondary schools as well as kindergartens， are taking on a new state of “strong organizational leadership， complete institutional systems， clear division of responsibilities， colorful theme activities， and comprehensive linkage， adding glory to the joint construction and sharing of a civilized Weifang.