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        人文關(guān)懷護(hù)理對(duì)精神分裂癥患者負(fù)性情緒、自我認(rèn)知及治療依從性的影響

        2023-10-23 06:35:24徐柯柯曲雨軒
        護(hù)理實(shí)踐與研究 2023年19期
        關(guān)鍵詞:總分關(guān)懷精神分裂癥

        徐柯柯 曲雨軒

        精神分裂癥為目前臨床較為常見的一種重性精神病,目前暫不完全明確疾病病因,往往青壯年亞急性或緩慢起病,表現(xiàn)為行為、情感、認(rèn)知等方式變化和自身精神活動(dòng)出現(xiàn)不協(xié)調(diào)狀況,且疾病病程長(zhǎng)、致殘率高、復(fù)發(fā)率高[1],嚴(yán)重?fù)p害其社會(huì)功能,降低其生活質(zhì)量。WHO 組織報(bào)告稱[2],世界范圍內(nèi)大約有2300 萬例患者患有精神分裂癥,而我國(guó)大約占30.43%。報(bào)告稱[3],我國(guó)大約有0.6%的精神分裂癥患者終身患病,而有11.14%的患者永久性住院接受治療。第七次人口普查發(fā)現(xiàn)[4],我國(guó)老年人口占比達(dá)18.70%,比第六次人口普查明顯增長(zhǎng)5.44%。隨著我國(guó)老齡化的到來,也不斷加大了精神分裂癥發(fā)病率和此疾病住院人數(shù),此特殊群體需得到社會(huì)各界更大的關(guān)注和重視。發(fā)病后,負(fù)性情緒為此疾病患者常見問題,發(fā)生負(fù)性情緒的概率也受病程階段影響而發(fā)生改變。以往報(bào)告顯示[5-6],精神分裂癥病程階段、醫(yī)療限制發(fā)生負(fù)性情緒的概率大約在15%左右,85%的患者會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知功能損害,并嚴(yán)重影響其生活質(zhì)量和治療效果,甚至出現(xiàn)自殺意念和行為。不僅會(huì)傷害到患者自身,并會(huì)威脅到醫(yī)護(hù)人員。此外,大部分患者在接受治療時(shí),因家屬陪伴較少,其內(nèi)心發(fā)生程度不同的負(fù)性情緒,也會(huì)加重病情程度。經(jīng)多年臨床實(shí)踐發(fā)現(xiàn),合理且科學(xué)的護(hù)理干預(yù)能改善精神疾病患者負(fù)性情緒和康復(fù)質(zhì)量。常規(guī)護(hù)理模式缺乏對(duì)患者心理方面的重視度。人文關(guān)懷對(duì)重建和恢復(fù)其社會(huì)功能有積極意義,可為其回歸社會(huì)奠定心理支持[7]。所以,給予精神分裂癥患者人文關(guān)懷也非常重要。人文關(guān)懷理念則倡導(dǎo)重視精神分裂癥患者心理需求,認(rèn)真落實(shí)“以人為本”的特征,達(dá)到改善患者心理狀態(tài)、提升其治療依從性和配合度的目的。近年我院也嘗試將人文關(guān)懷應(yīng)用到精神分裂癥患者中,探討人文關(guān)懷護(hù)理對(duì)精神分裂癥患者負(fù)性情緒、自我認(rèn)知及治療依從性的影響,現(xiàn)報(bào)告如下。

        1 對(duì)象與方法

        1.1 研究對(duì)象

        選取2021 年1 月—2023 年1 月收治的200 例精神分裂癥患者作為研究對(duì)象。納入條件:①符合《2018 中國(guó)癡呆與認(rèn)知障礙診治指南》[8]中精神分裂癥疾病判定標(biāo)準(zhǔn);②均處于疾病穩(wěn)定期,妄想與幻覺癥狀基本得到控制;③可自行完成本研究各項(xiàng)各量表評(píng)估。排除條件:①合并其他內(nèi)科疾病,如神經(jīng)系統(tǒng)疾病、內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病等;②存在上肢缺陷、行動(dòng)不便等癥狀;③合并色弱、色盲等眼科病變;④存在藥物濫用史和依賴史者;⑤中途因各種原因中斷隨訪、或因疾病癥狀影響無法繼續(xù)參與研究;⑥先天性精神發(fā)育遲緩;⑦腦器質(zhì)性病變;⑧處于躁狂或抑郁發(fā)作狀態(tài);⑨有明顯攻擊行為或沖動(dòng)行為。按照組間基本特征具有可比性的原則分為對(duì)照組和觀察組,各100 例。對(duì)照組中男57 例,女43 例;年齡19~68 歲,平均39.65±1.54 歲;病程2~13 個(gè)月,平均4.68±0.21 個(gè)月;體質(zhì)量指數(shù)(BMI)21.69~29.87,平均25.21±1.02;婚姻狀況:已婚56 例,未婚34 例,離異或喪偶10 例;職業(yè):學(xué)生15 例,無業(yè)25 例,農(nóng)民34 例,工人10 例,企事業(yè)單位16 例;受教育年限:>12 年21 例,9~12 年38 例,6~<9 年21 例,<6 年20 例;43 例有精神疾病家族史;發(fā)病次數(shù):1~2 次29 例,3~5次39 例,>5 次32 例。觀察組中男58 例,女42 例;年齡20~69 歲,平均39.54±1.52 歲;病程2~14 個(gè)月,平均4.57±0.26 個(gè)月;BMI 21.54~29.68,平均25.65±1.05;婚姻狀況:已婚57 例,未婚35 例,離異或喪偶8 例;職業(yè):學(xué)生16 例,無業(yè)24 例,農(nóng)民32 例,工人13 例,企事業(yè)單位15 例;受教育年限:>12 年22 例,9~12 年37 例,6~<9 年20 例,<6 年21 例;45 例有精神疾病家族史;發(fā)病次數(shù):1~2 次28 例,3~5 次38 例,>5 次34 例。兩組患者性別、年齡、病程、BMI、婚姻狀況等臨床資料的比較,差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。本研究方案經(jīng)醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)批準(zhǔn)后實(shí)施,患者和家屬均簽署知情同意書。

        1.2 護(hù)理方法

        1.2.1 對(duì)照組 接受常規(guī)護(hù)理,持續(xù)護(hù)理1 個(gè)月?;颊呷朐簳r(shí)向其細(xì)致、耐心介紹病區(qū)環(huán)境,避免陌生環(huán)境導(dǎo)致其緊張感。入院第1 周,合適時(shí)機(jī)向患者做自我介紹、病區(qū)環(huán)境介紹等,并讓患者自我介紹、同病室病友互相介紹等,確保醫(yī)護(hù)關(guān)系和諧。由專業(yè)疾病醫(yī)師講解疾病概念、發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)、治療方式、流行病學(xué)特征、藥物服用方式、藥物藥理機(jī)制等,并明確告知其治療、護(hù)理期間需患者積極配合之處,通過典型案例和直觀數(shù)據(jù)向其舉例,讓其明確自行積極配合此次治療的重要性,耐心回答患者疑問。入院第2~3 周時(shí),依據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,鼓勵(lì)其每日溫習(xí)疾病治療相關(guān)知識(shí)并總結(jié),明確患者在疾病認(rèn)知方面所存在的不足和誤區(qū),并及時(shí)糾正和補(bǔ)充。

        1.2.2 觀察組 在常規(guī)護(hù)理基礎(chǔ)上,接受人文關(guān)懷護(hù)理,持續(xù)護(hù)理1 個(gè)月,方法如下。

        (1)人文關(guān)懷護(hù)理理念培訓(xùn):其目的在于協(xié)助護(hù)士真正掌握人文關(guān)懷理念,讓其了解人文關(guān)懷為臨床新型護(hù)理理念,培養(yǎng)護(hù)士思想道德、職業(yè)道德等,協(xié)助其建立“以德施護(hù)、以人為本”的護(hù)理理念。護(hù)士為患者提供護(hù)理前,首先需充分了解患者職業(yè)、文化程度、接受程度、年齡等情況,學(xué)會(huì)根據(jù)各患者性格特點(diǎn)進(jìn)行有效交流和溝通,以拉近護(hù)患關(guān)系。同時(shí),護(hù)理中需重視保護(hù)其隱私,滿足其身心需求,讓患者感受到醫(yī)方的關(guān)心和關(guān)愛,協(xié)助其保持積極心態(tài)。

        (2)營(yíng)造人文關(guān)懷環(huán)境:患者接受治療期間,首先需確?;颊呔幼…h(huán)境溫馨、舒適,病房中配備電視機(jī)等生活用品,按照其喜好布置病房擺設(shè)和裝飾墻面,如可張貼患者喜歡的風(fēng)景畫到墻面。保持病房濕度、溫度適宜,讓患者舒適為宜。

        (3)人性化服務(wù):實(shí)際護(hù)理服務(wù)中,根據(jù)患者實(shí)際狀況給予人性化服務(wù)。如針對(duì)情感淡漠的患者,則把護(hù)理主體定為“溫馨”,護(hù)理中多支持和呵護(hù)患者,讓其感受到他們的鼓勵(lì)、關(guān)心,帶動(dòng)其積極情緒,讓其能互動(dòng)與他人交流內(nèi)心情感。如患者情感方面缺乏動(dòng)力、意志減退,護(hù)士則帶領(lǐng)患者多參與文化娛樂活動(dòng)、體育活動(dòng)中,進(jìn)而調(diào)動(dòng)其情感和機(jī)體活力,讓其從中得到快樂。

        (4)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理規(guī)范:患者清醒狀態(tài)下,詢問其感受,觀察其情緒狀態(tài),若患者出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐等癥狀,按醫(yī)囑處理。給予清醒后患者營(yíng)養(yǎng)支持,若患者喪失記憶,則及時(shí)提醒和解釋,緩解其不安感和焦慮感。適當(dāng)時(shí)機(jī)為其講解法律知識(shí)和社會(huì)道德觀念,與患者共同制訂作息時(shí)間表,討論、分析生活中所存在的問題,制訂解決方案,并按照其病情恢復(fù)狀況,訓(xùn)練其社交技能、自我監(jiān)測(cè)病情能力、自理能力、職業(yè)技能等。此外,需與患者家屬取得聯(lián)系,告知其患者最近治療效果、配合要點(diǎn)等,獲得家屬支持和配合,讓其多鼓勵(lì)、關(guān)心患者,給予患者信心和勇氣。

        (5)心理護(hù)理:①用隨溪漂流的落葉、流沙中掙扎等進(jìn)行隱喻,引導(dǎo)患者自述自我感受、遭遇、經(jīng)歷等,了解其自我內(nèi)心實(shí)際需求,及時(shí)給予疏導(dǎo)和滿足。用靶心圖等計(jì)數(shù),讓其體驗(yàn)創(chuàng)造性無望,進(jìn)而讓患者明確一味逃避無法解決所處困境和問題,需積極的、正面應(yīng)對(duì)。②用現(xiàn)場(chǎng)示范、情景模擬法、正念練習(xí)、借物宣泄法、注意力轉(zhuǎn)移法、呼吸調(diào)節(jié)法、表情調(diào)整法、傾訴法等穩(wěn)定和宣泄自身情緒。③向患者分享正確面對(duì)偏見、歧視等方式,提升患者疾病治療信心和戰(zhàn)勝疾病的經(jīng)驗(yàn)。

        1.3 觀察指標(biāo)

        (1)負(fù)性情緒:采用漢密爾頓抑郁量表(HAMD)[9]和漢密爾頓焦慮量表(HAMA)[10]評(píng)估患者負(fù)性情緒,HAMD 共24 個(gè)條目,每個(gè)條目采用Likert 0~4 分5 級(jí)評(píng)分法。0 分:無癥狀;1 分:輕度;2 分:中度;3 分:重度;4 分:很重??偡郑?4 分為嚴(yán)重抑郁;總分17~24 分肯定有抑郁;總分7~16 分可能有抑郁;總分<7 分正常。HAMA 共14 個(gè)條目,每個(gè)條目采用Likert 0~4 分5 級(jí)評(píng)分法。0 分:無癥狀;1 分:輕度;2 分:中等;3 分:重度;4 分:極重。無焦慮:總分<7 分;可能有焦慮:總分8~14 分;肯定有焦慮:總分15~20 分;明顯焦慮:總分21~29 分;嚴(yán)重焦慮:總分>29 分。

        (2)自我感受負(fù)擔(dān):采用自我感受負(fù)擔(dān)量表(SPBS)[11]評(píng)價(jià)患者自我感受負(fù)擔(dān),SPBS 共10個(gè)條目,包含經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、情感負(fù)擔(dān)、身體負(fù)擔(dān)等方面,每個(gè)條目采用Likert1~5 分5 級(jí)評(píng)分法,總分10~50分。無明顯感受負(fù)擔(dān):10~19 分;輕度負(fù)擔(dān):20~29分;中度負(fù)擔(dān):30~39 分;重度負(fù)擔(dān):40~50 分。

        (3)心理彈性水平:采用心理彈性量表中文版(CD-RISC)[12]評(píng)估,CD-RISC 包含自強(qiáng)性、堅(jiān)韌性、樂觀性3 個(gè)維度共25 個(gè)條目,每個(gè)條目采用Likert1~5 分5 級(jí)評(píng)分法,1 分:從不;2 分:很少;3 分:有時(shí);4 分:經(jīng)常;5 分:幾乎總是??偡?~100 分。較差:總分<60 分;一般:總分60~69 分;良好:70~79 分;優(yōu):80~100 分。

        (4)治療依從性:采用自制依從性問卷判定,設(shè)完全依從、部分依從、不依從3 個(gè)等級(jí)。完全依從:主動(dòng)根據(jù)醫(yī)囑按時(shí)服用藥物,并積極配合各項(xiàng)護(hù)理干預(yù);部分依從:未規(guī)律服藥,存在忘服、漏服的狀況;不依從:患者擅自停藥,抗拒服藥。

        (5)癥狀改善效果:采用陽性與陰性癥狀量表(PANSS)[13]判定其癥狀改善效果,包含一般精神病理量表(G1-16)、陰性癥狀量表(N1-N7)、陽性癥狀量表(P1-P7)等,每個(gè)條目采用1~7 分7 級(jí)評(píng)分法,無:1 分;很輕:2 分;輕度:3 分;中度:4 分;偏重:5 分;重度:6 分;極重度:7 分。

        1.4 數(shù)據(jù)分析方法

        采用SPSS 22.0 統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料采用“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”表示,組間均數(shù)比較采用t 檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料計(jì)算百分率,組間率的比較采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

        2 結(jié)果

        2.1 兩組患者干預(yù)前后HAMD、HAMA、SPBS 評(píng)分的比較

        護(hù)理干預(yù)前,兩組患者HAMD、HAMA、SPBS評(píng)分的比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,觀察組HAMD、HAMA、SPBS 評(píng)分均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

        2.2 兩組患者干預(yù)前后CD-RISC 評(píng)分的比較

        護(hù)理干預(yù)前,兩組患者CD-RISC 各維度評(píng)分的比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,觀察組CD-RISC 各維度評(píng)分均高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表2。

        表2 兩組患者干預(yù)前后CD-RISC 評(píng)分的比較(分)

        2.3 兩組患者治療依從率比較

        護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者治療依從率高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表3。

        表3 兩組患者治療依從率比較

        2.4 兩組患者干預(yù)前后PANSS 各維度評(píng)分的比較

        護(hù)理干預(yù)前,兩組患者PANSS 各維度評(píng)分的比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);護(hù)理干預(yù)后,兩組患者PANSS 各維度評(píng)分均降低,表明兩組患者癥狀均有明顯改善,但觀察組患者PANSS 各維度評(píng)分均低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表4。

        3 討論

        在目前大健康、大衛(wèi)生服務(wù)理念倡導(dǎo)實(shí)施人文關(guān)懷環(huán)境下,精神分裂癥患者所接受的護(hù)理服務(wù),也日益凸顯了部分問題。精神分裂癥患者群體因受疾病癥狀控制,他們?nèi)狈ψ灾?、行為怪異、思維紊亂、情感失調(diào),喪失了基本生活自理能力,部分患者甚至?xí)袀λ撕妥詡奈kU(xiǎn)意識(shí)、行為。世界銀行和WHO 組織分析世界范圍內(nèi)疾病負(fù)擔(dān)后得知[14],疾病總負(fù)擔(dān)中大約有7.4%均為精神疾病負(fù)擔(dān)。我國(guó)研究數(shù)據(jù)顯示[15],2002 年精神疾病患者達(dá)1600 萬例,直至2020 年,達(dá)716 萬例,在世界精神分裂癥患者中占比達(dá)1/3,且此疾病復(fù)發(fā)率高。國(guó)內(nèi)研究報(bào)告顯示[16],精神分裂癥患者出院后1 年內(nèi)病變復(fù)發(fā)率達(dá)33.5%,因此患者和其家屬均需承受嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)壓力和身心壓力。因精神分裂癥患者具有“內(nèi)在的污名化”心理過程,會(huì)影響到患者社會(huì)互動(dòng)和社會(huì)支持能力,降低其社會(huì)康復(fù)和社會(huì)融合,也因此會(huì)影響到社會(huì)安定等。隨著近年社會(huì)、國(guó)家對(duì)精神分裂癥疾病的重視度加大,不斷完善精神衛(wèi)生服務(wù)體系,精神分裂癥患者經(jīng)人文關(guān)懷的效果和方式也得到了各學(xué)者的重視和關(guān)注。精神分裂癥患者住院期間,其工作重點(diǎn)逐步從控制疾病癥狀、減少并發(fā)癥和復(fù)發(fā)幾率等轉(zhuǎn)移至改善其情緒、認(rèn)知、生活質(zhì)量,讓其可早日融入到社會(huì)中。實(shí)際臨床中,確?;颊咚邮茉\療合理的基礎(chǔ)上,需及時(shí)了解其需求,為其提供具備人文性和優(yōu)質(zhì)性的護(hù)理服務(wù),確保各項(xiàng)醫(yī)療服務(wù)更接近于人性化,促進(jìn)其快速融入社會(huì)。

        3.1 人文關(guān)懷護(hù)理可減輕患者焦慮、抑郁情緒,降低自我照顧負(fù)擔(dān),提高其心理彈性水平

        人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)在實(shí)際護(hù)理服務(wù)中,護(hù)士基于人道主義精神,真誠(chéng)照顧和關(guān)懷患者尊嚴(yán)與人格、需求與權(quán)利、健康與生命[17]。隨著近年學(xué)者進(jìn)一步深入分析人文關(guān)懷理念,日益凸顯了護(hù)理中人文關(guān)懷的重要性。目前人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)已在臨床各疾病中得到了應(yīng)用,如2 型糖尿病[18]、糖尿病視網(wǎng)膜病變[19]、晚期乳腺癌[20]、糖尿病足[21]等。有關(guān)精神分裂癥疾病,本研究結(jié)果表明,經(jīng)人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)后,觀察組患者HAMD、HAMA、SPBS 評(píng)分低于對(duì)照組,心理彈性各維度評(píng)分高于對(duì)照組,此與張蕾蕾[22]報(bào)告相符。此次在具體護(hù)理中,對(duì)照組所采用的常規(guī)護(hù)理僅僅局限在為患者宣教藥物作用機(jī)理和治療方法,未真正意識(shí)到患者行為狀況和心理狀態(tài)在疾病康復(fù)中的重要性。觀察組所實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理服務(wù),在恰當(dāng)時(shí)機(jī)中回顧和宣教健康知識(shí),提升患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),緩解疾病不確定感。并在心理疏導(dǎo)過程中,通過分析典型案例和分析數(shù)據(jù)的方式,促使其明確主動(dòng)配合治療和護(hù)理的重要性。經(jīng)交流了解其內(nèi)心真正的需求,指導(dǎo)其穩(wěn)定、宣泄自身情緒,應(yīng)對(duì)歧視和偏見,促使其明確用積極的方式處理應(yīng)激源。加上家庭成員、親友等與患者積極溝通、交流,進(jìn)而增強(qiáng)其心理彈性,讓其積極面對(duì)此次疾病,保持積極心態(tài)。

        3.2 人文關(guān)懷護(hù)理可提高患者治療依從性

        影響精神分裂癥的因素有多種,其中最為主要的一種則為患者治療依從性。所以,此次在護(hù)理中將患者治療依從性也納入了重點(diǎn)考核指標(biāo)中。加之治療療效和治療次數(shù)有直接關(guān)聯(lián),所以提升治療依從性,也會(huì)增加治療次數(shù),進(jìn)而增強(qiáng)治療療效。本研究結(jié)果可知,觀察組治療依從率高于對(duì)照組,提示經(jīng)人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)后,能明顯提升其治療依從性,與李月倩[23]報(bào)告結(jié)果相符。在實(shí)施人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)中,護(hù)士具備較高工作責(zé)任心,相比于常規(guī)護(hù)理,護(hù)理措施更為細(xì)致,進(jìn)而可確保護(hù)理有效性和護(hù)理質(zhì)量。適當(dāng)時(shí)機(jī)為患者講解疾病知識(shí),提升患者對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí),并糾正錯(cuò)誤認(rèn)知。與患者共同制訂作息表、共同參與活動(dòng),不僅對(duì)護(hù)患關(guān)系有改善效果,并可確?;颊叻e極、主動(dòng)地配合此次護(hù)理。同時(shí),重視患者家屬方面對(duì)患者的支持,通過與家屬溝通,讓其多關(guān)心、鼓勵(lì)患者,讓患者得到更多來自家庭的溫暖和支持,提升其治療信心,促進(jìn)其恢復(fù)自信力,隨之則改善其治療依從性。

        3.3 人文關(guān)懷護(hù)理可改善精神疾病患者陽性與陰性癥狀

        本研究還顯示,觀察組PANSS 各維度評(píng)分低于對(duì)照組,提示經(jīng)人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)后,對(duì)其病情也有改善效果。我國(guó)在2010 年實(shí)施了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”示范工程,倡導(dǎo)護(hù)理服務(wù)理念轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙曰颊邽橹行?,以人為本”,并?015 年要求進(jìn)一步深化落實(shí)此理念[24-26],增強(qiáng)人文關(guān)懷意識(shí)和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),給予患者關(guān)愛、悉心照護(hù)、人文關(guān)懷、心理支持等。此次人文關(guān)懷護(hù)理中,首先確保醫(yī)護(hù)人員具備高超的護(hù)理技能和環(huán)境條件優(yōu)越性,在整個(gè)護(hù)理過程中通過多種心理疏導(dǎo),真正的讓患者得到心理放松,滿足了其尊嚴(yán)和人格方面需求,通過灌輸希望和信心,鼓勵(lì)其積極面對(duì)病變,提升治療依從性[27-28],患者能更好的配合此次護(hù)理和診治,進(jìn)而也對(duì)病情恢復(fù)有利[29-30]。

        綜上所述,精神分裂癥患者接受人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù),能讓患者保持良好情緒和正確的自我認(rèn)識(shí),進(jìn)而提升疾病診治和護(hù)理配合度,利于疾病康復(fù)。本研究因護(hù)理時(shí)間、隨訪時(shí)間局限,未進(jìn)一步分析到人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)對(duì)患者病情遠(yuǎn)期預(yù)后方面的影響;文中在分析人文關(guān)懷護(hù)理效果時(shí)僅根據(jù)量表評(píng)估進(jìn)行判定,存在較大主觀性,為確保研究結(jié)論準(zhǔn)確性,此后還可納入具備客觀性的指標(biāo)評(píng)估人文關(guān)懷護(hù)理干預(yù)的應(yīng)用價(jià)值。

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