田德林 劉波 周春麗 昭通學(xué)院

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高，人們對健康生活的關(guān)注逐漸增加。全民健身已經(jīng)成為社會的熱門話題，人們越來越意識到積極參與體育鍛煉對于維持身心健康的重要性。在這個背景下，社會體育指導(dǎo)員作為推動全民健身的關(guān)鍵力量，正逐漸受到廣泛的重視。社會體育指導(dǎo)員是專門從事體育指導(dǎo)、教練、訓(xùn)練等方面工作的專業(yè)人才，不僅具備扎實的體育知識和技能，還具備較強(qiáng)的教育和溝通能力。社會體育指導(dǎo)員在社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等各個領(lǐng)域，通過組織體育活動、開展健身指導(dǎo)、提供健康建議等方式，引導(dǎo)和鼓勵人們積極參與體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。因此，對于社會體育指導(dǎo)員在全民健身中的重要作用進(jìn)行深入研究，以此提高服務(wù)質(zhì)量以及推動全民健身事業(yè)的發(fā)展。

一、社會體育指導(dǎo)員角色定位以及職責(zé)分析

近年，社會體育指導(dǎo)員在全民健身中的核心作用日趨明顯，不僅是群眾體育活動的主要組織者與推動者，而且也是構(gòu)建和諧社會的重要參與者。從職能的角度分析，社會體育指導(dǎo)員是競技體育、學(xué)校體育及部隊體育之外的群眾體育活動的關(guān)鍵人員，主要扮演技術(shù)傳授、鍛煉指導(dǎo)及活動組織的角色。在技術(shù)等級上，社會體育指導(dǎo)員分為：三級、二級、一級以及國家級。其主要職責(zé)包括：全民健身宣傳、科學(xué)健身指導(dǎo)、群眾健身活動組織，以及體育設(shè)施維護(hù)和推廣健康生活方式。此外，從工作性質(zhì)上，社會體育指導(dǎo)員可分為公益性和職業(yè)性兩種。公益性指導(dǎo)員主要在免費場所為群眾提供指導(dǎo)，不涉及報酬；而職業(yè)性指導(dǎo)員則在盈利性健身場所為有需求的群眾提供專業(yè)指導(dǎo)，并獲得相應(yīng)報酬。

二、社會體育指導(dǎo)員在全民健身中的作用功能分析

1.高質(zhì)量開展全民建設(shè)計劃的中堅力量

我國對全民健身的關(guān)注程度逐漸加深，形成了明確的體育強(qiáng)國戰(zhàn)略。盡管全民健身運動的參與度日益增強(qiáng)，但伴隨而來的是，由于缺乏專業(yè)技能和科學(xué)的指導(dǎo)，許多體育愛好者在活動中容易受到傷害，不僅限制了全民健身活動的進(jìn)一步推進(jìn)，還可能對個體健康造成不良影響。為應(yīng)對上述問題，國家政府部門明確了社會體育指導(dǎo)員的重要地位，強(qiáng)調(diào)其在促進(jìn)全民健身中的核心作用。這些指導(dǎo)員不僅具備專業(yè)的體育知識和技能，還承載著傳播科學(xué)健身方法，保障公眾參與安全的重任。各省市地區(qū)應(yīng)在國家的指導(dǎo)下，努力培養(yǎng)和組織社會體育指導(dǎo)員團(tuán)隊，確保能夠為公眾提供高質(zhì)量的健身指導(dǎo)服務(wù)，引領(lǐng)全民開展有序、科學(xué)、安全的健身活動。

2.組織引導(dǎo)全民健身活動的重要保障

社會體育指導(dǎo)員通過策劃、組織和指導(dǎo)各類體育鍛煉活動，為廣大民眾提供了有效的健康促進(jìn)途徑。這一作用既體現(xiàn)在活動組織的實際層面，也涵蓋了深層次的社會價值。一方面，社會體育指導(dǎo)員在組織引導(dǎo)全民健身活動中扮演著活動策劃者的角色，通過深入了解不同人群的健康需求和興趣特點，有針對性地制定豐富多樣的健身活動計劃。無論是戶外徒步、瑜伽健身、還是籃球、羽毛球等體育運動，社會體育指導(dǎo)員都能根據(jù)參與者的實際情況，量身定制適宜的鍛煉項目，確保健身效果最大化。

3.指導(dǎo)群眾科學(xué)健身的重要組織成員

社會體育指導(dǎo)員作為專業(yè)健身領(lǐng)域的專家，其在健身知識體系和科學(xué)方法方面的專業(yè)素養(yǎng)為群眾提供了可靠的指導(dǎo)。通過針對不同年齡、性別、健康狀況等因素的分析，社會體育指導(dǎo)員能夠為群眾量身定制個性化的健身方案，最大程度地滿足其健身需求，確保健康效益。由于正確的運動技能和姿勢不僅有助于提高鍛煉效果，還能減少運動損傷的風(fēng)險。社會體育指導(dǎo)員通過親身示范和細(xì)致講解，幫助群眾理解正確的運動動作，引導(dǎo)他們逐步掌握運動技能，從而更好地進(jìn)行健身活動。此外，社會體育指導(dǎo)員還在健身動機(jī)激發(fā)、心理輔導(dǎo)等方面發(fā)揮著積極作用。在全民健身的視域下，社會體育指導(dǎo)員與群眾的溝通交流，了解其健身需求和目標(biāo)，幫助群眾樹立積極的健身動機(jī)，從而增強(qiáng)健身的持久性和效果。

4.促進(jìn)體育消費以及投資合理化的重要途徑

社會體育指導(dǎo)員利用其專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，為群眾提供個性化、針對性的體育鍛煉指導(dǎo)，并根據(jù)群眾的年齡、興趣和身體狀況制定合適的健身計劃，確保每個人都能享受到科學(xué)、安全的體育鍛煉。在社會體育指導(dǎo)員的推動下，公眾參與體育鍛煉的積極性明顯增強(qiáng)。這直接催生了一系列與體育健身相關(guān)的服務(wù)產(chǎn)業(yè)，如健身培訓(xùn)、體育娛樂、運動裝備銷售等。而這些新興產(chǎn)業(yè)針對不同的目標(biāo)人群提供定制化服務(wù)，進(jìn)一步滿足了群眾的多樣化需求。同時，由于社會體育指導(dǎo)員可為群眾提供準(zhǔn)確的健身指導(dǎo)，使其更為明確自己的健身需，不僅引導(dǎo)群眾進(jìn)行更加科學(xué)的體育消費，還吸引了大量的投資進(jìn)入到體育產(chǎn)業(yè)，促使整個產(chǎn)業(yè)得到更為合理、健康的發(fā)展。

三、全民健身背景下社會體育指導(dǎo)員發(fā)展的內(nèi)在沖突

1.發(fā)展與身份的沖突

社會體育指導(dǎo)員，既不同于傳統(tǒng)的體育老師，也與健身教練存在明顯的差異。雖然其擁有較為全面的體育知識和技能，可指導(dǎo)各類體育活動，但在實際的社會認(rèn)知中專業(yè)性往往被淡化，極易產(chǎn)生身份認(rèn)同的模糊。隨著體育產(chǎn)業(yè)的繁榮，社會體育指導(dǎo)員的市場需求也日益增長。這為他們帶來了更多的發(fā)展機(jī)會，但同時也帶來了更大的壓力。大部分社會體育指導(dǎo)員既要滿足市場的需求，又要維護(hù)自身的專業(yè)水準(zhǔn)，這在一定程度上導(dǎo)致了職業(yè)疲勞和挑戰(zhàn)。同時，由于社會體育指導(dǎo)員的身份模糊，部分社會體育指導(dǎo)員在與其他體育專業(yè)人士交往時可能會遭遇歧視或被低估，其專業(yè)價值和社會地位往往未能得到充分的認(rèn)可，進(jìn)而在追求職業(yè)發(fā)展時面臨身份與價值的內(nèi)在矛盾。

2.公益性指導(dǎo)比例較少

盡管社會體育指導(dǎo)員的工作以促進(jìn)健康、提供運動指導(dǎo)為主，然而在商業(yè)化和市場化的背景下，一些社會體育指導(dǎo)員可能面臨較少從事公益性指導(dǎo)的情況。比如在市場競爭日益激烈的環(huán)境下，部分社會體育指導(dǎo)員可能傾向于追求經(jīng)濟(jì)利益，選擇參與商業(yè)性健身活動。商業(yè)健身機(jī)構(gòu)和私人團(tuán)體通常能夠提供更為可觀的薪酬和獎勵，部分社會體育指導(dǎo)員自然更傾向于將時間和精力投入到這些有償服務(wù)中，較少參與公益性的體育指導(dǎo)，減少了社會中需要免費或低收費健身指導(dǎo)的人群得到專業(yè)幫助的機(jī)會。此外，市場化的競爭也可能引發(fā)一些社會體育指導(dǎo)員過度宣傳自身，注重商業(yè)品牌建設(shè)，以獲取更多的客戶和市場份額。在這一過程中，部分社會體育指導(dǎo)員可能忽視了自身作為公益性健身傳播者的使命，而過于關(guān)注個人經(jīng)濟(jì)利益的追求。這不僅可能削弱了他們在社會中的公信力，也影響了全民健身事業(yè)的社會效益。

3.健身項目、群體與社會體育指導(dǎo)員匹配偏差

全民健身推動了各類健身項目的普及，涵蓋了有氧運動、力量訓(xùn)練、瑜伽、舞蹈等多種領(lǐng)域。但社會體育指導(dǎo)員的專業(yè)背景和準(zhǔn)備可能偏向某一特定領(lǐng)域，在其他領(lǐng)域的指導(dǎo)能力相對較弱，使其難以為不同健身項目的愛好者提供全面、專業(yè)的指導(dǎo)，影響了健身效果和參與體驗。由于全民健身的目標(biāo)是滿足各類人群的健身需求，包括不同年齡、性別、健康狀況的人群。在這種情況下，部分社會體育指導(dǎo)員可能難以充分理解和滿足特定群體的健身需求，造成了針對性不足的問題。

四、新時期社會體育指導(dǎo)員在全民健身中的促進(jìn)發(fā)展措施及建議分析

1.健全完善協(xié)會管理監(jiān)督體制，打造協(xié)會品牌

隨著全民健身計劃的深入推進(jìn)，社會體育指導(dǎo)員協(xié)會在各地面臨管理和發(fā)展的挑戰(zhàn)。在應(yīng)對這些挑戰(zhàn)的過程中，應(yīng)對管理體制、資金來源以及協(xié)會活動推廣進(jìn)行優(yōu)化改革。在管理體制與監(jiān)督體制方面，針對協(xié)會管理體制的不足，可以結(jié)合國家體育強(qiáng)國戰(zhàn)略，進(jìn)行科學(xué)調(diào)整和優(yōu)化，并設(shè)立專門的協(xié)會管理部門，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)會的日常運營和各項工作，確保協(xié)會內(nèi)部各部門協(xié)同合作、高效運轉(zhuǎn)。同時，建立嚴(yán)格的監(jiān)督體系，確保協(xié)會的工作透明、公正。比如設(shè)立獨立的監(jiān)察機(jī)構(gòu)或委員會，負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)會資金的使用情況、活動的開展情況等，以保障全民健身事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和良性運行。在資金來源與運營模式方面，一是拓寬資金來源，降低對政府撥款的依賴，積極開展會員招募，為會員提供專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，收取適當(dāng)會費。二是挖掘體育項目中的IP 價值，開發(fā)體育IP，推出相關(guān)衍生品和活動，增加收入來源。比如積極組織體育賽事和活動，吸引更多的參與者和觀眾，從賽事的商業(yè)價值中獲取資金。三是設(shè)立專門的商務(wù)部門，負(fù)責(zé)與贊助商、企業(yè)等進(jìn)行合作。商務(wù)部門可以制定明確的合作方案，確保資金的使用透明，并與合作方共同推動全民健身事業(yè)的發(fā)展。在活動策劃與資源優(yōu)化方面，協(xié)會可以挖掘和推廣當(dāng)?shù)氐奶厣w育項目，突顯地域文化特色。通過推動這些特色項目，吸引更多的人參與，促進(jìn)全民健身的多樣性和普及度。協(xié)會應(yīng)還當(dāng)根據(jù)不同人群的需求，策劃多樣化的健身活動。除傳統(tǒng)的健身運動如廣場舞、球類體育外，還可結(jié)合時下的健身潮流，開展健身課程、戶外挑戰(zhàn)等活動，滿足人們多樣化的健身需求。

2.開展專業(yè)化培訓(xùn)與認(rèn)證，提升其綜合素質(zhì)

社會體育指導(dǎo)員在全民健身中的作用不容忽視。開展專業(yè)化培訓(xùn)與認(rèn)證，全面提升其綜合素質(zhì)，不僅可確保其在工作中提供高質(zhì)量的服務(wù)，更能為全民健身運動的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。具體可從以下幾方面進(jìn)行：

第一，對社會體育指導(dǎo)員的工作內(nèi)容進(jìn)行深入研究，確保培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋基本的體育理論、先進(jìn)的健身技能、安全防護(hù)知識、健身活動組織與管理等多個方面，并根據(jù)各類體育活動的特點，設(shè)計不同的培訓(xùn)模塊，滿足不同領(lǐng)域的專業(yè)需求。

第二，與高等教育機(jī)構(gòu)和專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，提供更高層次的培訓(xùn)項目。例如，與體育學(xué)院合作，邀請專業(yè)教授和教練為社會體育指導(dǎo)員開展深入的培訓(xùn)課程，使其在理論和實踐上都得到充分的提高。同時，可以引入國外的先進(jìn)理念和方法，通過交流學(xué)習(xí)，拓寬社會體育指導(dǎo)員的國際視野。

第三，建立嚴(yán)格的認(rèn)證制度，確保社會體育指導(dǎo)員的專業(yè)水平。認(rèn)證不僅僅是對個人能力的一種肯定，更是對社會的一種承諾。通過設(shè)定一系列的考核標(biāo)準(zhǔn)，如理論知識測試、實踐技能考核等，確保每一位獲得認(rèn)證的社會體育指導(dǎo)員都具備相應(yīng)的專業(yè)能力。

3.加強(qiáng)科技技術(shù)支持，建立學(xué)術(shù)交流平臺

首先，新的科技應(yīng)用如人工智能、虛擬現(xiàn)實和生物信息學(xué)等可以為體育指導(dǎo)提供巨大的助力。比如利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，將健身設(shè)備與智能系統(tǒng)連接，自動收集、分析和提供用戶健身數(shù)據(jù)，幫助指導(dǎo)員更準(zhǔn)確地評估和調(diào)整健身方案。又比如創(chuàng)建模擬的健身環(huán)境，使健身者能夠在家中或其他任何地方進(jìn)行模擬訓(xùn)練，并為指導(dǎo)員提供更直觀的教學(xué)工具。還可針對健身者的需求和進(jìn)度，開發(fā)個性化的健身指導(dǎo)App，使健身者可以隨時隨地獲取專業(yè)指導(dǎo)與反饋。

其次，建立學(xué)術(shù)交流平臺是提升社會體育指導(dǎo)員綜合素質(zhì)和響應(yīng)新挑戰(zhàn)的重要途徑。一是利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，組織各地的社會體育指導(dǎo)員定期進(jìn)行線上研討會和論壇，使其分享經(jīng)驗、討論疑難問題、學(xué)習(xí)新的科研成果。二是建立包含體育學(xué)、運動生理學(xué)、健身指導(dǎo)方法等領(lǐng)域的數(shù)據(jù)庫和資源庫，方便指導(dǎo)員查詢、學(xué)習(xí)和研究。三是與高等教育機(jī)構(gòu)、體育科研機(jī)構(gòu)以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和共享資源。

五、結(jié)論

社會體育指導(dǎo)員在全民健身中具有多重作用與職責(zé)，是高質(zhì)量開展全民健身計劃的中堅力量，是組織引導(dǎo)全民健身活動的重要保障，也是促進(jìn)體育消費與投資合理化的重要途徑。但在目前的發(fā)展中，社會體育指導(dǎo)員的發(fā)展尚存在一些內(nèi)在沖突，包括身份與發(fā)展的沖突、公益性指導(dǎo)比例不足以及健身項目與社會體育指導(dǎo)員的匹配問題。為解決這些沖突，需要加強(qiáng)管理與監(jiān)督體制建設(shè)，提供更專業(yè)的培訓(xùn)與認(rèn)證機(jī)制，并積極借助科技技術(shù)支持，促進(jìn)知識共享與學(xué)術(shù)交流。進(jìn)而更好地滿足人民群眾的健身需求，促進(jìn)國民體質(zhì)的提升，為構(gòu)建健康中國作出積極貢獻(xiàn)。