張洺暢

小區(qū)里的幾株海棠絢爛開(kāi)放，粉白相間的花瓣、淡黃色的花蕊，吸引著小朋友的目光。我無(wú)意中看到一朵海棠花的花蕊上落著一只蟲(chóng)子，頭上有觸角，胸部有翅膀，長(zhǎng)著6 條腿。

一個(gè)小朋友也看到了這只小蟲(chóng)子，脫口而出：“大家快來(lái)看啊，這里有一只可愛(ài)的小蜜蜂，正在吸食花蜜。不過(guò)，它的身子有點(diǎn)瘦小，應(yīng)該多吃一些花蜜?！痹谖业挠∠笾?，蜜蜂大多長(zhǎng)得胖乎乎的，聽(tīng)她這么一說(shuō)，我仔細(xì)一看，這只蟲(chóng)子和蜜蜂真的有些比較明顯的區(qū)別。

它究竟是不是蜜蜂呢？科學(xué)老師告訴我們，通過(guò)全面的觀察和細(xì)致的比較，可以認(rèn)識(shí)事物的特征及其變化。我決定繼續(xù)觀察這只小蟲(chóng)子。不一會(huì)兒，它猛地從花瓣上飛了起來(lái)，懸停在半空中。過(guò)了一會(huì)兒，它又落到另外一朵花上。我躡手躡腳地跟上去，仔細(xì)觀察它的身體結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)它只有一對(duì)翅膀，短短的觸角只有四五毫米長(zhǎng)，腹部細(xì)而扁，有黃黑色的斑紋，后足纖細(xì)。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一棵紅梅上，一只蜜蜂正在賣力地采食花粉。它長(zhǎng)著兩對(duì)翅膀，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，腹部寬大，后足寬闊。這樣一對(duì)比，我得出初步結(jié)論：海棠花上的絕對(duì)不是蜜蜂，它只是和蜜蜂長(zhǎng)得有幾分相似而已。

回到家后，我上網(wǎng)仔細(xì)查閱了資料。原來(lái)，這種蟲(chóng)子叫食蚜蠅，和蒼蠅是近親，兩者的幼蟲(chóng)長(zhǎng)得很像，只是生活習(xí)性大不相同。食蚜蠅的幼蟲(chóng)只在植物上生活，喜歡捕食蚜蟲(chóng)，對(duì)樹(shù)木、花卉有益，對(duì)人體健康無(wú)害。

當(dāng)心中的困惑迎刃而解時(shí)，我很有成就感。在第二天科學(xué)課堂上的5 分鐘“科學(xué)小主播”環(huán)節(jié)，我大膽地給同學(xué)們講述自己的探究故事，并引導(dǎo)同學(xué)們仔細(xì)觀察食蚜蠅和蜜蜂不同的細(xì)微之處。

下課后，同學(xué)們依然熱情高漲，于是我們約定一起走進(jìn)大自然，尋找、觀察食蚜蠅和蜜蜂，探索更多的科學(xué)奧秘！