徐祉清

西方過(guò)圣誕節(jié)，有圣誕老人，那個(gè)慈眉善目，白頭發(fā)白胡子的老爺爺，手中提著禮物袋，給小朋友們送去禮物。

在我很小的時(shí)候，也幻想過(guò)有這樣一位圣誕老人，因?yàn)槊磕旮鞣N節(jié)日，我總會(huì)得到許多禮物。但后來(lái)才知道，世界上根本沒(méi)有圣誕老人，那些禮物，都來(lái)自愛(ài)你的人。

五年級(jí)的“圣誕W”就是我的圣誕老人。

那年寒假前，大概是五年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期吧，我的語(yǔ)文考出了全年級(jí)第一的好成績(jī)，97.5分，作文只扣了0.5分。

盡管在后來(lái)的三個(gè)學(xué)期里，我沒(méi)再考過(guò)年級(jí)第一，但對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)，我一直保持到了現(xiàn)在。

當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，腦子里一片空白，當(dāng)圣誕W笑瞇瞇地把我叫到講臺(tái)上時(shí)，我還云里霧里。

看著下面同學(xué)們羨慕敬佩的眼神，我恍如夢(mèng)里，圣誕W又講了些什么，已記不清了，但她突然對(duì)我說(shuō)：“為了獎(jiǎng)勵(lì)你的突出表現(xiàn)，我給你準(zhǔn)備了一個(gè)禮物！”

我順著她的目光看過(guò)去，一條紅圍巾映入我的眼簾。

圣誕W雙手捧起將它遞給我，看著我驚訝的難以置信的臉說(shuō)道：“這就是你的禮物啦，祝你以后再接再厲，更上一層樓！”

懵懂稚嫩的我有沒(méi)有說(shuō)謝謝還有別的什么話(huà)，已然忘卻了。我只記得當(dāng)我回家展開(kāi)圍巾，看到雙面的圍巾上，織著圣誕樹(shù)、雪人，還有正紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)的白色雪花。

圍巾的兩頭是短短的黑色流蘇。圍在脖子上，像被暖暖的棉花包圍。

那個(gè)冬天，我是圍著這條圍巾度過(guò)的?；貞浧饋?lái)，那真是我最溫暖的冬天。

所以大概就是從那個(gè)時(shí)候起，我就覺(jué)得王老師是圣誕老人了。

平常，圣誕W也很喜歡時(shí)不時(shí)地從兜里掏出些什么來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我們，棒棒糖啊，餅干啊，本子啊，筆……

關(guān)于那條圍巾，后來(lái)我得知，這是圣誕W去度蜜月的時(shí)候帶回來(lái)的。

是??！她教我們的第二年，正好結(jié)婚，她從大大的、印著紅色“囍”字的包里掏出一盒盒喜糖送給我們時(shí)，全班驚呼。從此，我便真的在心里認(rèn)定她就是圣誕老人的化身了。

但就在五年級(jí)學(xué)期末，她和我們說(shuō)了再見(jiàn)。

她要回家生小孩了，不能再陪伴我們到六年級(jí)，得知這樣的壞消息，大家情緒低落。

圣誕W卻又掏出了給我們的禮物：定制的鋼筆。

每人一支，女生是粉紅色的，男生是黑色的。

上面刻著娟秀的楷體小字：越努力越幸運(yùn)，還有每個(gè)人的名字。

她站在講臺(tái)上，微笑著看著我們相互興奮地交流討論，當(dāng)聲音慢慢停了下來(lái)，她才開(kāi)始說(shuō)起告別的話(huà)語(yǔ)。

“祝愿大家，像我送給你們的筆上寫(xiě)著的那樣，越努力，越幸運(yùn)。希望大家，更努力，然后，更幸運(yùn)?！?/p>

直到小學(xué)畢業(yè)，我們都沒(méi)再見(jiàn)過(guò)她。

但我總會(huì)在看到“圣誕”“圍巾”這樣的字眼的時(shí)候，突然想起圣誕W。

圣誕W，您還好嗎？感謝您的禮物和背后的愛(ài)，我會(huì)走很遠(yuǎn)，但我記得，永遠(yuǎn)記得，您，是真正的“圣誕老人”。