吳萍霞
2017 年2 月,蓓蓓( 右)、佳佳在福建泉州留影。
2023年5月16日下午,參加完學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我走出教室,天色陰沉雨欲來(lái)。有家長(zhǎng)步履匆忙而去,我想熟悉一下孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境,就順著教室走廊轉(zhuǎn)了一圈,正巧在墻上看到了雙胞胎女兒蓓蓓、佳佳獲獎(jiǎng)的繪畫(huà)作品。
“她們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好,還多才多藝?!毖曂?,是學(xué)校的陳老師,也是孩子同學(xué)的家長(zhǎng)。
“我記得,校長(zhǎng)讓老師們看過(guò)一段您關(guān)于孩子教育的小視頻。我很喜歡里面的一句話(huà)——可能我們的孩子,不能都長(zhǎng)成參天大樹(shù),但只要積極努力,成為一棵健康、幸福的小草,點(diǎn)綴了春天,那就足夠?!?/p>
陳老師的話(huà)讓我有點(diǎn)不好意思。那是2021年春,蓓蓓、佳佳上小學(xué)三年級(jí)時(shí),為了完成老師布置的“作業(yè)”,我隨手錄制的小視頻,沒(méi)想到能得到大家的認(rèn)可。但那些話(huà),的確是我的真實(shí)想法。
在別人眼里,我是個(gè)比較“佛性”的媽媽。通常一學(xué)期下來(lái),孩子課本長(zhǎng)什么樣子,我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),更沒(méi)有另加“家庭作業(yè)”;考試前,告訴她們“要仔細(xì)認(rèn)真”,考后是“盡力了就好”;只要作業(yè)寫(xiě)完,她們可以自由安排時(shí)間,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、玩耍、看電視……每逢周末、假期,我們一有時(shí)間就往外跑,哪里好玩,往哪里走起。
所幸,兩個(gè)孩子比較爭(zhēng)氣,常被羨慕是“別人家的孩子”。有家長(zhǎng)問(wèn)我教育心得,我卻是說(shuō)不上來(lái)的。關(guān)于兩個(gè)孩子的教育,我都是隨心而發(fā),順勢(shì)而為。
我自己的童年是在福建泉州的一個(gè)小漁村中度過(guò)的。父母大多時(shí)候外出忙于生計(jì),留下我們姐弟三人在家中相互關(guān)照,我最為獨(dú)立,學(xué)習(xí)上也比較自覺(jué)……父親欣喜于我的成長(zhǎng),鼓勵(lì)我:“你要做棵蒲公英,到哪都能落地生根,向陽(yáng)成長(zhǎng)?!倍?,我也同樣希望,我的孩子能獨(dú)立自主、遇事負(fù)責(zé)、熱愛(ài)生活、內(nèi)心富足,朝著一個(gè)方向,積極走下去。
說(shuō)易行難。告別陳老師,我突然想起了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一些小事。
2017年2月,泉州的初春,海風(fēng)呼嘯,陰雨綿綿。婆婆家的石板屋前,水井旁,小小的蓓蓓和佳佳坐在板凳上,一板一眼地搓著襪子。
“她們才5歲,哪干過(guò)這樣的活?”
“別把孩子們凍壞了?!?/p>
…………
婆婆、大哥、大嫂和丈夫,輪番地跑來(lái)勸我。可他們知道我的脾氣,我沒(méi)點(diǎn)頭,誰(shuí)也不能把孩子叫回來(lái)。
我何嘗不心疼孩子?但這么做,的確事出有因。
丈夫是一名軍人,駐地在北京。每逢春節(jié),我們都會(huì)帶孩子回泉州過(guò)年。老家房子寬敞,兩個(gè)孩子一進(jìn)門(mén),便喜歡脫掉鞋子,穿著襪子滿(mǎn)屋瘋跑。老家是水泥地面,怎么擦都會(huì)有些塵土,冬天又沒(méi)有暖氣。沒(méi)一會(huì)兒,襪子臟得不成樣子不說(shuō),小腳丫也凍得冰涼。說(shuō)了她們幾回,就是不改。我心疼孩子,更心疼天天幫孩子洗襪子的婆婆。怎么辦呢?只能讓她們自己洗襪子,感受一下。
雖說(shuō)對(duì)于孩子,我更愿意堅(jiān)持愛(ài)的教育,尊重她們的個(gè)性成長(zhǎng)。但是“不以規(guī)矩,不能成方圓”,5歲的孩子,是時(shí)候?qū)W習(xí)規(guī)矩了,體驗(yàn)下“洗襪子”的辛苦,也能懂得為自己的行為負(fù)責(zé)。當(dāng)天洗完襪子,兩個(gè)孩子的小手通紅,但在我“襪子洗得不錯(cuò)”的夸獎(jiǎng)下,居然還有點(diǎn)得意。
第二天,她們還沒(méi)有意識(shí)到讓她們“洗襪子”的用意,照舊穿著襪子到處跑。好吧,下午把襪子繼續(xù)洗起來(lái)。小家伙們看著冷水里泡的襪子,有些犯愁。
2023年5月,蓓蓓(左)、佳佳參加舞蹈比賽后留影。
第三天,她們居然不穿鞋子,也不穿襪子,光腳踩地了。婆婆想要制止,被我勸住了。
第四天,繼續(xù)光腳丫。至于腳涼不涼,我想她們最清楚。
第五天,一起床,我發(fā)現(xiàn)她們居然默默地穿好了襪子,又穿上了鞋子。
從那以后,她們只穿襪子或者光著腳踩地的情況再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我問(wèn)怎么回事?佳佳說(shuō):“媽媽?zhuān)匆m子又冷又累,你們真是辛苦。光腳丫又凍得難受,我們還是穿著鞋子好呢?!?/p>
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!薄跋匆m子”這堂課,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),定會(huì)記憶深刻,她們倆也會(huì)因此懂得憐惜他人勞動(dòng),懂得為自己負(fù)責(zé)。
孩子終究是孩子,也有任性撒嬌的時(shí)候。
2019年暑假,兩個(gè)小丫頭格外瘋狂:頂著炎炎烈日天天騎著自行車(chē)飆車(chē),要不就拉上一群小朋友,玩到晚上10點(diǎn)才回家。
有天晚上,她倆滿(mǎn)頭大汗地回來(lái),進(jìn)門(mén)就準(zhǔn)備吃雪糕。被我制止后,蓓蓓滿(mǎn)臉不高興:“當(dāng)大人可真好,天天這不行、那不行地管著小孩,我也想當(dāng)媽媽。”
一聽(tīng)這話(huà),我可高興了,馬上接茬:“好啊,好啊!我還想當(dāng)個(gè)孩子呢。要不咱倆換換?”
“換就換。那接下來(lái),你可要聽(tīng)我的話(huà)啦,因?yàn)槲沂悄愕摹畫(huà)寢?。?/p>
我點(diǎn)點(diǎn)頭。小屁孩真是初生牛犢不怕虎,真的不知當(dāng)“媽媽”的難。
在我滿(mǎn)足了她“晚上9點(diǎn)前回家”“不許吃雪糕”“進(jìn)門(mén)要洗手”等若干個(gè)要求后,“3歲”的我也開(kāi)始提出小要求了。
“我要吃開(kāi)心果?!陛磔淼挂才浜?,一個(gè)一個(gè)地剝起開(kāi)心果。沒(méi)剝幾個(gè),就開(kāi)始叫苦。畢竟,她的手指力量不夠,剝果仁比較費(fèi)勁。
“我要喝水?!背酝觊_(kāi)心果,我又渴了。
“我出去玩累了,腿酸,你幫忙按按?!?/p>
…………
“我受不了了!我不當(dāng)這個(gè)‘?huà)寢屃?。媽媽真是個(gè)‘巨嬰,一會(huì)兒要這個(gè),一會(huì)兒要那個(gè)。為了幫你剝開(kāi)心果,我的兩個(gè)指甲都弄壞了……”蓓蓓終于忍無(wú)可忍,而我已經(jīng)在沙發(fā)上笑得直不起身子。剛才還在幫“蓓蓓媽媽”的佳佳,也偷笑不已。
“誰(shuí)還不是個(gè)寶寶呢?孩子不好養(yǎng)吧,你在當(dāng)‘?huà)寢尩耐瑫r(shí),既在享受權(quán)利,又要承擔(dān)義務(wù)。換個(gè)位置,你就知道,任何人都不容易,很多事都是不好做的……”
兩個(gè)7歲多的孩子,聽(tīng)了若有所思。
別人常羨慕我有兩個(gè)小棉襖,暖身暖心,可我也常苦于如何做好一名公平公正的“端水”媽媽。
蓓蓓聰睿,思維敏捷;佳佳踏實(shí),做事穩(wěn)重。兩人在家時(shí)一般相安無(wú)事。但2021年9月,兩人在校時(shí),卻發(fā)生了爭(zhēng)端——競(jìng)選班干部。
那天,兩人一進(jìn)門(mén),我就察覺(jué)到不對(duì)勁,但無(wú)論怎么問(wèn),她倆都緘口不語(yǔ)。
直到臨睡前,佳佳才告訴我,她想競(jìng)選班里的學(xué)習(xí)委員,可蓓蓓不僅要競(jìng)選少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),而且要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。她希望蓓蓓能放棄競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,但蓓蓓不同意。友誼的小船,說(shuō)翻就翻。
這下把我難住了。班委競(jìng)選是孩子們的自由和權(quán)利,手心手背都是肉,我該怎么去跟蓓蓓說(shuō)呢。
然而,我還沒(méi)開(kāi)口,蓓蓓已經(jīng)搶了話(huà):“她要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員就競(jìng)選唄,憑什么要我放棄呢?就是我沒(méi)有參加競(jìng)選,那還有其他同學(xué)呢。她能讓其他人放棄競(jìng)選嗎?”
蓓蓓的話(huà)不無(wú)道理。我只好安慰佳佳:“那你就積極準(zhǔn)備,憑實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),哪怕沒(méi)有成功,也沒(méi)有關(guān)系啊?!?/p>
不久后,競(jìng)選結(jié)果出來(lái),蓓蓓當(dāng)選了少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員,而佳佳怕競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)蓓蓓,改成競(jìng)選宣傳委員。雖然也選上了,但她還是悶悶不樂(lè)。
我安慰佳佳:“有目標(biāo)就堅(jiān)持,繼續(xù)努力!”
從此,佳佳學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了。碰到不懂的題,她會(huì)請(qǐng)教蓓蓓,也會(huì)讓我給她仔細(xì)講解。我心了然,經(jīng)事長(zhǎng)志,這是鉚足了勁為“學(xué)習(xí)委員”發(fā)力呢。
時(shí)間飛快,一學(xué)年結(jié)束了,蓓蓓、佳佳同時(shí)拿回了北京市昌平區(qū)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。2022年秋季開(kāi)學(xué)后,班委重新競(jìng)選,佳佳如愿競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員,蓓蓓連任少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。
欣喜于孩子的成長(zhǎng),她們也是我的老師。我悟出,遇事不要急躁,在尊重孩子的前提下,讓她們學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、感恩,在一定規(guī)矩里自由發(fā)展。做到了這些,我想她們不一定會(huì)品學(xué)兼優(yōu),不一定會(huì)成龍成鳳,但至少可以成為一個(gè)有想法、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的人。
沒(méi)有一朵花不想綻放,沒(méi)有一個(gè)孩子不想成才。父母用心、用愛(ài)澆灌,然后靜靜等待,孩子總會(huì)回報(bào)以春天——即使是春風(fēng)中的小草,也挺好。
編輯/朱德華