劉嘉森

上高中時(shí)，我也曾因?yàn)槲睦矸挚贫m結(jié)過(guò)。

化學(xué)怎么也學(xué)不好，但是100分里拿到70多分還是勉強(qiáng)可以的。物理110分，我最高能拿到108分，生物我瘋狂背誦，90分最高能拿到87分。文科我靠著之前預(yù)習(xí)的成果，也漸漸跟上腳步，三科都很平均，能拿到80分左右，歷史還考過(guò)第一。

我很早就在思考文理分科的事情，因?yàn)槲蚁矚g生物卻不喜歡化學(xué)，所以文理分科讓我非常糾結(jié)。如果選擇理科，我的化學(xué)肯定要拉分，如果選擇文科，我最喜愛(ài)的生物怎么辦呢？最喜歡的和最不喜歡的科目撞在了一起，簡(jiǎn)直是命運(yùn)弄人。

想要破解困局倒也并非毫無(wú)辦法，按照老師的說(shuō)法，報(bào)考奧賽是我最合適的選擇。我只要報(bào)考生物奧賽并且拿到國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)牌，就可以直接保送到清北復(fù)交這樣的名校，自然也就避開(kāi)高考的化學(xué)考試了。而且從奧賽的初期測(cè)試來(lái)看，我在生物方面確實(shí)很有天賦。當(dāng)時(shí)母校有一位名叫董傲的學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)樵趪?guó)際奧賽中拿到了金牌而直接保送北大生命科學(xué)學(xué)院，從事生物科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)的交叉研究，成為母校許多屆學(xué)子的榜樣，我由于喜歡生物，頓時(shí)產(chǎn)生效法之意。又能學(xué)習(xí)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，又能保送清華北大，多棒的人生呀！我打定主意要報(bào)考奧賽，就填寫(xiě)了報(bào)名表，在報(bào)名表上的三個(gè)空里按照興趣的順序填上了生物、物理、化學(xué)。

在接下來(lái)等待錄取的日子里，我心里是忐忑的，但又抱有朦朧的希望。我相信生物奧賽教練員一定會(huì)錄取我的，因?yàn)槲业纳锍煽?jī)是年級(jí)前列，而且在奧賽初期測(cè)試中也是佼佼者，我還曾經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)《普通生物學(xué)》，打了一定的底子。但是就在奧賽錄取結(jié)果即將公布的晚上，我得到一個(gè)爆炸性的消息：我被化學(xué)奧賽錄取了！

我腦子里嗡的一下，仿佛有炮彈在耳邊炸了。我不能接受化學(xué)奧賽錄取我，至少在那個(gè)時(shí)候，我最害怕的就是被化學(xué)奧賽錄取。我在報(bào)名表上之所以把化學(xué)也填上，純粹是因?yàn)闇悢?shù)?？墒窃旎耍浫∥业木谷皇腔瘜W(xué)。

這消息是班主任告訴我的，我連忙詢(xún)問(wèn)原因，可是原因讓我啼笑皆非。學(xué)校為了方便統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有考慮學(xué)生意愿，而是把所有的報(bào)名表志愿順序都按照物理—化學(xué)—生物的優(yōu)先級(jí)來(lái)依次錄取，也就是說(shuō)，物理奧賽教練員選完再讓化學(xué)奧賽教練員選，最后輪到生物奧賽教練員。因此我被化學(xué)奧賽教練員“截胡”了。而且班主任告訴我，此時(shí)生物和物理奧賽的名額都已經(jīng)錄滿，我怕是擠不進(jìn)去了。如今我只剩兩種選擇：要么從此學(xué)化學(xué)奧賽，要么退出奧賽回歸普通高考。

父母勸我：“學(xué)了吧，奧賽肯定比普通高考厲害呀，多一條路就多一個(gè)機(jī)會(huì)?！蔽覅s真的抵觸?；瘜W(xué)高考已經(jīng)讓我感到恐懼了，更何況是化學(xué)奧賽？想到復(fù)雜的分子式我就覺(jué)得渾身發(fā)寒，壓抑不住逃離的沖動(dòng)，我覺(jué)得如果在這樣的心態(tài)里學(xué)上三年奧賽，我的心理恐怕要出大問(wèn)題。我依然記得入學(xué)的時(shí)候面對(duì)化學(xué)試卷的驚恐，連夜里做噩夢(mèng)都跟化學(xué)有關(guān)。我怎么可能忍受三年這種痛苦呢！

可是父母說(shuō)的卻又沒(méi)錯(cuò)，多一條路就是多一個(gè)機(jī)會(huì)。如果放在事后來(lái)看，誰(shuí)都可以清醒判斷局勢(shì)，但對(duì)一個(gè)16歲的少年來(lái)說(shuō)，拒絕機(jī)會(huì)的代價(jià)可謂全然未知。就拿這奧賽來(lái)說(shuō)，我今年不報(bào)，明年還有沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)？沒(méi)了。正如人生許多其他機(jī)會(huì)一樣，奧賽的報(bào)考也是過(guò)了這村沒(méi)這店。人生處處是“一著不慎，滿盤(pán)皆輸”的困局，這令人厭倦。

為了守住機(jī)會(huì)，我?guī)缀蹙鸵x擇學(xué)習(xí)化學(xué)奧賽了，我的班主任卻打來(lái)電話，及時(shí)提出了不同的看法：“這固然是條路，但如果從發(fā)展的眼光來(lái)看呢，目前的新規(guī)已經(jīng)提高了門(mén)檻，到時(shí)候一旦你奧賽發(fā)揮稍微失利，你為奧賽付出的精力就全白費(fèi)了。當(dāng)失敗的代價(jià)增大，心底的壓力就會(huì)增加，失敗的概率也會(huì)因此而增加，更何況你所學(xué)的不是你喜歡的學(xué)科！退一步講，就算順利保送了，你也只能選擇從事化學(xué)領(lǐng)域的科研，捫心自問(wèn)，你真的喜歡一輩子跟化學(xué)打交道嗎？”

班主任的一番話徹底打醒了我。對(duì)啊，人生不止成與敗，還在于自己喜不喜歡。在不喜歡的領(lǐng)域獲得鮮花與掌聲又有什么意思呢？我如果違背初心選擇了化學(xué)奧賽，我就是一個(gè)投機(jī)者，投機(jī)者是不可能走得長(zhǎng)遠(yuǎn)的。

我給化學(xué)奧賽教練員張華老師打了電話，懇請(qǐng)他把我從化學(xué)奧賽的名單中移出去。很快，奧賽名單公示了，沒(méi)有我的名字。我松了一口氣，卻很快又陷入了猶豫。因?yàn)槲以谖目坪屠砜浦g依然難以抉擇。我回到了之前的困境：最喜歡的科目和最不喜歡的科目必須同時(shí)選。我究竟該如何選科呢？

如果我晚生幾年，趕上了新高考改革，就可以自由地把物理、歷史、生物組合在一起，但是不幸，我只能選擇全文或者全理。最終我還是選擇了文科，因?yàn)槲覜](méi)信心扭轉(zhuǎn)自己對(duì)化學(xué)的看法，而文科的政史地三科我都抱有一定的興趣，特別是歷史和地理，我小時(shí)候就有過(guò)鉆研的念頭，所以我認(rèn)為自己在文科可以有所建樹(shù)。當(dāng)時(shí)如果按成績(jī)來(lái)算，我的文科排名與理科排名比較接近，理科排名甚至還略高，但這是由于我之前沒(méi)有給文科下過(guò)相當(dāng)?shù)墓Ψ?，如果全力投入文科，我?duì)自己的成績(jī)還是相當(dāng)有信心的。

最終我毅然地選擇了文科。

（摘自江蘇鳳凰文藝出版社《心的力量》，西米繪圖）