劉斐，山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院油畫系主任。2003年畢業(yè)于山東師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院，獲研究生學(xué)歷、碩士學(xué)位。2007—2008年訪學(xué)于中國藝術(shù)研究院油畫創(chuàng)作研究工作室。山東油畫學(xué)會理事、山東青年美術(shù)家協(xié)會理事、山東女書畫家協(xié)會會員、九三學(xué)社山東省文化藝術(shù)專門委員會委員、九三學(xué)社濟(jì)南書畫院理事、中俄書畫藝術(shù)委員會中方委員。作品多次參加國內(nèi)外畫展并獲獎，多次應(yīng)邀參加俄羅斯及歐洲學(xué)術(shù)交流活動。多幅作品被山東美術(shù)館、濟(jì)南市美術(shù)館等海內(nèi)外各大美術(shù)機(jī)構(gòu)及個人收藏。出版專著《油畫名家——劉斐》《名家素描——劉斐素描》，多幅作品及學(xué)術(shù)論文發(fā)表于《光明日報》《中國教育報》《中國油畫》《文藝爭鳴》《美術(shù)觀察》《中國成人教育》等重要海內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物。

從年少時單純對繪畫青澀的熱愛到如今漸入佳境，不覺已從藝二十余載，曾經(jīng)蓬勃的繪畫沖動漸漸蛻變?yōu)槔硇?，從湍急的瀑布轉(zhuǎn)變?yōu)榍宄壕d延的河流。

整理書籍的時候，翻開幾個封存的文件夾，里面是幾沓厚厚的兒時繪畫。那些簡單拙樸又充滿童趣的線條總是帶給我噴涌的繪畫沖動。于華燈初上時拿起畫筆，身心均與畫布相融，酣暢淋漓作畫完畢，舉頭望向窗外，此時已是月色清輝下的萬籟俱寂。光陰荏苒，從年少時單純對繪畫青澀的熱愛到如今漸入佳境，不覺已從藝二十余載，曾經(jīng)蓬勃的繪畫沖動漸漸蛻變?yōu)槔硇裕瑥耐募钡钠俨嫁D(zhuǎn)變?yōu)榍宄壕d延的河流。

有時，感覺畫畫是件很容易的事情，情之所至，即可成畫。有時又覺得畫畫很是艱澀難行：藝術(shù)作品要表達(dá)情感，要展示學(xué)院技巧，要有社會洞察力……這些看似“成熟”的理性思考讓繪畫變得復(fù)雜起來，有時候面對一張畫布竟無從下筆。

人堅(jiān)持喜歡一件事不容易。

我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛凶允贾两K都會欣賞我鼓勵我的父母，有最了解我和支持我的愛人，有給我?guī)頍o數(shù)創(chuàng)作靈感的女兒，還有無數(shù)幫助我成長的良師益友。當(dāng)我撐著探索藝術(shù)的小舟孤獨(dú)前行，搖曳飄零在無邊無際的大海上，被團(tuán)團(tuán)霧靄包圍迷失方向時，他們總是在遠(yuǎn)處燈塔上燃起明亮和溫暖，讓我有足夠的力量繼續(xù)向前。

畫民族畫的過程中，以中國文化的意向精神為主導(dǎo)、詩意的品位為追求的時代寫意精神對油畫空間營造起到了重要的作用。在寫實(shí)的油畫中錘煉出中國的意象美學(xué)精神，超脫于寫實(shí)至于寫意，是文化脈絡(luò)的延展和繪畫意境升華的過程。宗白華先生在《美學(xué)散步》中寫到：“人類這種最高的精神活動，藝術(shù)境界與哲理境界，是證生于一個最自由最充沛的深心的自我。這充沛的自我，真力彌滿，萬象在旁，掉臂游行，超脫自在，需要空間，供他活動?！?/p>

真力彌滿，萬象在旁，掉臂游行，超脫自在。藝之境界，仰之，逐之，以此勉勵吾心。