浙江省湖州市德清縣關(guān)工委 沈丹琳
經(jīng)過幾年的發(fā)展,“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”的支持團(tuán)隊(duì)不僅僅只有最初的發(fā)起人團(tuán)隊(duì),還發(fā)展出了工作室,結(jié)對(duì)教師已有100多位
在浙江北部一座有60 萬人口的小縣城——德清,有一群退休老教師,用12 年的光陰為246 名“進(jìn)步少兒”的成長(zhǎng)護(hù)航,用“三春暉”照耀“園中葵”,以火熱的愛心詮釋師者的情懷。
2012 年3 月,德清縣正在轟轟烈烈開展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)。一位82 歲的退休教師李愷看到新聞后,回憶起自己兒時(shí)的貧困生活,萌生了要為家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子們辦些實(shí)事的想法。
說干就干??紤]到自己年事已高,力量有限,李愷牽頭,聯(lián)絡(luò)到一群熱心老教師,一起商量為困難孩子們辦實(shí)事的方式。老教師們對(duì)這件事都表現(xiàn)出了極大的熱情,有的說,“我小時(shí)候條件不好,后來得到幫助才讀成書、當(dāng)上了老師。要說這輩子最感恩的事,那肯定是這一件了?!庇械恼f,“當(dāng)年工資不高,上有老下有小,那時(shí)我們都在資助學(xué)生?,F(xiàn)在退休金高了,日子好過了,更有能力資助困難學(xué)生了?!?/p>
在這次會(huì)議上,老教師們還提出,直接捐錢可能會(huì)給孩子們?cè)斐尚睦韷毫?,要從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上多方面關(guān)懷,幫助他們?nèi)〉酶筮M(jìn)步??紤]再三,2012 年4 月初,16 名老教師聯(lián)合申請(qǐng)?jiān)O(shè)立了“德清縣少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”,用以表彰全縣范圍內(nèi)在義務(wù)教育階段公認(rèn)進(jìn)步較快的少年兒童,特別是來自貧困家庭的、取得進(jìn)步的學(xué)生。
老教師們一致認(rèn)為,光有表彰并不夠,這些孩子大多來自經(jīng)濟(jì)困難家庭,更需要正面鼓勵(lì)和長(zhǎng)期關(guān)愛。為了幫助孩子們健康成長(zhǎng),老師們還在“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”實(shí)施章程中增加了一項(xiàng)跟蹤聯(lián)系制度。
“每位學(xué)生獲獎(jiǎng)后都會(huì)有一位退休老師聯(lián)系幫助,直至高中畢業(yè)?!薄吧賰哼M(jìn)步獎(jiǎng)”工作室負(fù)責(zé)人沈曉偉說:“我們希望每位獲獎(jiǎng)學(xué)生都能夠通過努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康的孩子?!辈粏柡?、不計(jì)得失。為了共同的目標(biāo),一群退而不休的老教師就這樣心甘情愿地投入關(guān)愛工作中,化身孩子們的慈母慈父、良師益友。
洛舍中心學(xué)校的小豪是姚鳳華老師結(jié)對(duì)的第一名學(xué)生。兩人相識(shí)于2012 年的春天,那時(shí)的小豪還是一名五年級(jí)的小學(xué)生。他未出生時(shí),爸爸因車禍高位截癱,4 歲時(shí),媽媽改嫁,留下他與爺爺奶奶相依為命,家里負(fù)債累累。姚鳳華老師看在眼里,疼在心里。她用自己的退休金為小豪購買學(xué)習(xí)資料,出資幫助他渡過難關(guān)。從此,小豪的人生多了一束溫暖。
干山中心小學(xué)退休教師何雪梅是“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”發(fā)起人之一,今年77 歲,一生愛生如子。退休后,她重拾心理健康教育特長(zhǎng),當(dāng)起結(jié)對(duì)少兒的“知心奶奶”,用愛心和耐心作“敲門磚”,幫十余名因家庭原因?qū)е氯狈Π踩?、自信心和行為偏差的孩子打開了心扉。每每回憶起何老師的幫助,結(jié)對(duì)少兒小紅的奶奶總是紅著眼眶說:“沒有何老師,我們家就沒有今天?!?/p>
還有的老教師發(fā)動(dòng)子女捐資助學(xué),或聯(lián)系村委、學(xué)校和上級(jí)關(guān)工委幫助結(jié)對(duì)的孩子解決實(shí)際困難,想方設(shè)法為孩子營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
2023 年8 月31 日,“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”舉行了第十二屆表彰活動(dòng)。這場(chǎng)連續(xù)12 年的愛心接力,一直有一個(gè)規(guī)定:結(jié)對(duì)的“進(jìn)步少兒”在本校畢業(yè)后,如果到異地求學(xué),老教師會(huì)將其交到新學(xué)校的一名老教師“聯(lián)系人”手中,開啟新一程的愛心陪伴,保證關(guān)愛不斷檔。
2021 年度“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”特等獎(jiǎng)獲得者小哲,曾因一場(chǎng)突如其來的疾病,被迫中斷學(xué)業(yè)。得益于“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”,他受到“聯(lián)系人”胡松年老師無微不至的關(guān)懷,除了在精神上打氣,胡老師還隔三岔五幫他輔導(dǎo)功課,追回落下的學(xué)業(yè)。身體恢復(fù)后,小哲順利成為一名初中生,新的“聯(lián)系人” 又馬上與他見面聯(lián)系,主動(dòng)關(guān)心他的學(xué)習(xí)進(jìn)度和身體情況。
12 年來,老教師與孩子們之間通過“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”架起了連心橋,孩子們充分體會(huì)到和諧社會(huì)大家庭的溫暖。喜人的改變也在悄悄發(fā)生,這些貧困家庭的孩子們個(gè)個(gè)變成了陽光開朗、學(xué)習(xí)努力、愛做好事的好少年。
大手牽小手,接力傳遞愛。目前,246 名“進(jìn)步少兒”中,40 名已在老教師的護(hù)航下走進(jìn)了浙江大學(xué)、浙江工業(yè)大學(xué)、浙江工商大學(xué)等高校大門。
受到“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”老教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng),全縣廣大離退休教師關(guān)心下一代的熱情被迅速點(diǎn)燃。目前,全縣近千名退休教師參與了獎(jiǎng)項(xiàng)捐款,100余名參與了“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”結(jié)對(duì)工作。此外,還有近300 名退休教師參與了失依生、貧困生、學(xué)困生、問題生等特殊學(xué)生的結(jié)對(duì)幫扶,100 余名擔(dān)任了關(guān)心下一代講師團(tuán)成員、“春泥使者”、“德育輔導(dǎo)員”,發(fā)揮特長(zhǎng)參與青少年的思想道德建設(shè)。有的老教師聯(lián)合設(shè)立了“夕陽紅”獎(jiǎng)學(xué)金,還有的發(fā)起了“為愛再授課”公益行動(dòng),涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)典型。
近年來,縣教育局關(guān)工委先后榮獲了浙江省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體、全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體等稱號(hào),“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”團(tuán)隊(duì)也被評(píng)為浙江省“最美五老”。
“春節(jié)里,結(jié)對(duì)過的那些孩子都到我家里來,還在上學(xué)的,已經(jīng)上班的都有,他們都想著我?!比珖逃到y(tǒng)關(guān)心下一代先進(jìn)個(gè)人、“少兒進(jìn)步獎(jiǎng)”團(tuán)隊(duì)成員蔡永法老師高興地說,“我們不是祖孫,卻勝似祖孫??!”
在關(guān)心下一代的道路上,老教師們12年如一日,默默奉獻(xiàn),用樸實(shí)的愛心和堅(jiān)定的初心書寫了動(dòng)人的愛之華章,用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了“最美五老”的精神風(fēng)貌。
愛的接力將生生不息,孩子們的人生將別樣精彩。