張之文

今年是被稱(chēng)為“科技體制改革試驗(yàn)田”的北京生命科學(xué)研究所（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“北生所”）運(yùn)行20周年。前不久，北生所以學(xué)術(shù)年會(huì)的方式“慶生”，展現(xiàn)了這個(gè)科研機(jī)構(gòu)的文化風(fēng)格和科學(xué)水準(zhǔn)。

4天年會(huì)安排38場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告，平均每天近10場(chǎng)、每場(chǎng)40多分鐘，連就餐時(shí)間都被壓縮；包括兩位院士在內(nèi)的38位科學(xué)家分享各自最新成果，講得一絲不茍、亮點(diǎn)紛呈；臺(tái)下聽(tīng)眾全神貫注，積極舉手提問(wèn)，臺(tái)上作報(bào)告者認(rèn)真作答……這樣高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流，著實(shí)有助于激勵(lì)科研人員進(jìn)一步專(zhuān)注科研、投身創(chuàng)新。

科學(xué)研究特別是原創(chuàng)性基礎(chǔ)研究，周期長(zhǎng)、難度大、不確定性多，無(wú)異于艱苦、漫長(zhǎng)的馬拉松，“跑”得久了難免心生懈怠，因不堪其苦而半途“轉(zhuǎn)場(chǎng)”甚至“退場(chǎng)”的也不鮮見(jiàn)。像北生所這樣的學(xué)術(shù)年會(huì)，則有激勵(lì)斗志、加油助力的效果。一方面，研究所負(fù)責(zé)人等科學(xué)家所作的報(bào)告，可為其他科研人員提供思路、引領(lǐng)示范；另一方面，同行交流體現(xiàn)了研究水平，某種程度上是一種學(xué)術(shù)上的認(rèn)可和榮譽(yù)，對(duì)臺(tái)上臺(tái)下的科研人員而言，既是鼓勵(lì)也是鞭策。

高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流，有助于激發(fā)創(chuàng)新思路和活力。當(dāng)前，世界已經(jīng)進(jìn)入大科學(xué)時(shí)代，學(xué)科交叉、合作創(chuàng)新的重要性、迫切性比以往任何時(shí)候都要突出。學(xué)術(shù)界的深度交流、充分探討變得更加重要。來(lái)自不同學(xué)科、不同細(xì)分領(lǐng)域的科研人員在一起交流、切磋，既能激發(fā)靈感，也便于尋找學(xué)科交叉、合作創(chuàng)新的切入點(diǎn)。比如，在北生所舉辦的這次學(xué)術(shù)年會(huì)上，就有幾位科研人員就今后課題合作達(dá)成初步意向。

高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流，也有助于推動(dòng)科學(xué)普及，播撒科學(xué)的種子。在建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的征程上，在全社會(huì)特別是廣大青少年中普及科學(xué)知識(shí)、倡導(dǎo)科學(xué)方法、弘揚(yáng)科學(xué)精神至關(guān)重要。例如，參加北生所學(xué)術(shù)年會(huì)的，除了科研人員，還有近千名在讀研究生和參加“學(xué)生暑期訓(xùn)練計(jì)劃”的本科生、高中生。與科學(xué)家面對(duì)面，現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告，對(duì)他們開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)新知，激發(fā)好奇心、想象力、探求欲，有著積極的作用。

科學(xué)離不開(kāi)交流、傳播，創(chuàng)新離不開(kāi)互鑒、合作。高質(zhì)量的學(xué)術(shù)會(huì)議，能為增強(qiáng)科研韌性、推動(dòng)學(xué)科交叉、促進(jìn)科學(xué)普及發(fā)揮重要作用。期待像北生所學(xué)術(shù)年會(huì)這樣高質(zhì)量的學(xué)術(shù)交流可以再多些。