董以良
角色扮演大飆演技、沉浸體驗(yàn)“燒腦”劇情、層層解密反轉(zhuǎn)不斷……作為備受年輕人喜愛的一種社交娛樂游戲,劇本殺以“火爆”態(tài)勢傳遍網(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也受到一些愛好新奇、追求刺激的青少年追捧。
今年4 月,文化和旅游部發(fā)布關(guān)于公開征求《劇本娛樂管理暫行規(guī)定(征求意見稿)》意見的公告,對未成年人準(zhǔn)入的年齡、時(shí)間等要求進(jìn)行規(guī)范,力求進(jìn)一步加強(qiáng)劇本娛樂管理。
劇本殺帶給學(xué)生的真實(shí)感受是怎樣的?面對新規(guī),家長、學(xué)校和商家作何反應(yīng)?近日,記者采訪了長沙市部分師生、家長和劇本殺從業(yè)人員,探索當(dāng)下劇本殺在青少年市場的最新業(yè)態(tài)。
A“很多朋友在玩,追求的不僅是刺激”
青少年玩劇本殺,因何而起,初衷是什么?
“我是看綜藝節(jié)目《明星大偵探》時(shí)了解到劇本殺,當(dāng)時(shí)小紅書、微博等社交平臺上也有很多關(guān)于劇本殺的討論,非常火,神秘的故事情節(jié)、刺激的探案環(huán)節(jié)很吸引人,中考一結(jié)束我就約朋友去玩了?!备咭粚W(xué)生楊雯回憶起第一次踏進(jìn)線下劇本殺店的經(jīng)歷。
和想象中的詭異、驚悚不同,店鋪內(nèi)的裝飾十分多元,“有日系、現(xiàn)代、科幻、民國等風(fēng)格各異的劇本房,有的環(huán)境還很溫馨。”得知他們是學(xué)生,還是新手,店員推薦了一個(gè)簡單易懂的古風(fēng)推理本。
“DM(游戲主持人)將我們帶入一個(gè)充滿古風(fēng)元素的房間,給每個(gè)人分發(fā)了紙筆,介紹故事背景和游戲環(huán)節(jié)?!痹贒M 的引導(dǎo)下,楊雯和朋友各自挑選一個(gè)角色,便化身武俠故事里的俠客、殺手、平民和皇室。他們需要共同探索一起兇殺案的真相?!懊總€(gè)人還有各自隱藏的身份和任務(wù),這種類似‘演戲的體驗(yàn)很有意思?!彼嬖V記者,劇本殺有不同種類、分不同主題,多數(shù)以圍繞一個(gè)案件進(jìn)行邏輯推理為主線,玩家根據(jù)劇本角色一邊演繹故事情節(jié)一邊尋找“真兇”。
在激昂的背景音樂下,游戲氛圍頓時(shí)被點(diǎn)燃。閱讀文本、多輪搜證、推理,楊雯和同伴全身心地投入到劇情中。她說,相比于對恐怖、刺激的追求,相互配合的默契、“破案”的成就感更讓人著迷。
“除了推理過程,體驗(yàn)不同人物的人生經(jīng)歷也很吸引我。有的劇本精彩程度不亞于一部電影或一本小說?!备咭粚W(xué)生劉鈺是有2 年經(jīng)驗(yàn)的“老玩家”,她被朋友“種草”后便愛上了這一游戲,已經(jīng)玩過20 多個(gè)劇本,每次放假都會約上朋友去“打本”。
在生活中,劉鈺屬于性格內(nèi)向、心思細(xì)膩的人,“有次在劇本中,我和主人公有過類似的經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)直接就流淚了。”她發(fā)現(xiàn),事情在不同視角下可以如此不同,要學(xué)習(xí)客觀地看待世界。這之后,劇本殺也成為她發(fā)泄情緒、緩解壓力的一個(gè)出口?!拔移鋵?shí)有點(diǎn)‘社恐,最初發(fā)言還會結(jié)巴,現(xiàn)在表達(dá)變得更有邏輯、更大膽了,朋友也說我性格開朗很多?!?/p>
在劉鈺看來,玩劇本殺無疑是時(shí)下一種新潮?!吧磉吅芏嗯笥讯纪?,我們班玩過劇本殺的同學(xué)至少超過20 個(gè)。一個(gè)劇本需要4~12 名玩家,很適合多人聚會?!彼嬖V記者,完成一個(gè)劇本需要5 個(gè)小時(shí)左右,她和同學(xué)一般只在寒暑假等節(jié)假日參與,上學(xué)期間很難找到空閑時(shí)間。劉鈺還觀察到,對比以前,現(xiàn)在越來越多劇本更貼合青少年,“例如青春、友誼、親情、家國情懷等話題變多了,在玩樂的同時(shí)還能引發(fā)對社會和生活的思考?!?/p>
B“并非洪水猛獸,游戲也能寓教于樂”
和學(xué)生群體的反響熱烈不同,記者發(fā)現(xiàn),很多家長、老師對劇本殺十分陌生。
“在網(wǎng)上看到過一些報(bào)道,有人被嚇哭、失眠的,我擔(dān)心這類游戲會對孩子心理健康造成影響?!薄奥牶⒆诱f起過,但沒有深入了解,可能是類似‘大富翁的游戲。我希望孩子能以學(xué)習(xí)為主,能將更多時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。”采訪中,多名家長以自己的孩子年齡小、玩物喪志、學(xué)業(yè)為重等理由拒絕接受劇本殺。
初二學(xué)生賀思的媽媽陳女士則認(rèn)為,凡事都是一柄“雙刃劍”,劇本殺作為休閑娛樂的一種,學(xué)習(xí)之余偶爾體驗(yàn)一下并無不妥。“我一開始也不知道這是什么,陪孩子玩過幾次后覺得挺有意思?!彼嬖V記者自己的體驗(yàn):“有一點(diǎn)像刑偵劇,這個(gè)過程對孩子邏輯思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和表達(dá)能力都是一種考驗(yàn)。我認(rèn)為家長可以多陪伴孩子,幫助孩子找到生活中更多的樂趣和成就感,而不僅僅只關(guān)注學(xué)習(xí)成績?!?/p>
長沙市開福區(qū)某中學(xué)老師李媛是劇本殺資深玩家,她向記者轉(zhuǎn)達(dá)了自己對劇本內(nèi)容的隱憂:“不少劇本涉及兇殺、犯罪等情節(jié),過于詳細(xì)的手法描述和工具表述、反面角色的心理描寫,容易對學(xué)生造成不良導(dǎo)向。學(xué)生明辨是非能力弱,情感類劇本對他們的婚戀觀、價(jià)值觀也可能有影響?!彼€提出,劇本殺的收費(fèi)對于家庭或許是一筆額外的負(fù)擔(dān)?!霸陂L沙,一場普通的劇本殺單人收費(fèi)在100 元左右,有換裝、實(shí)景探案等服務(wù)的收費(fèi)則更貴?!?/p>
“不可否認(rèn),劇本殺市場有行業(yè)漏洞,但也并非是洪水猛獸,需要客觀理性地看待?!焙舷娼聟^(qū)某高中教師蔡奇經(jīng)常被學(xué)生邀請一起玩劇本殺。在他看來,劇本殺是一種集知識、心理、探究、社交屬性于一體的娛樂項(xiàng)目,滿足了中學(xué)生對于想象力、精神壓力釋放的需求。
他還關(guān)注到,在省外一些學(xué)校,有歷史老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編寫劇本,讓學(xué)生代入劇本角色交流討論,沉浸式感受歷史、理解歷史?!拔覀円部梢詫”練⒔巧缪?、圓桌交流的形式引入教學(xué),寓教于樂,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主觀能動(dòng)性?!?/p>
C"監(jiān)管任重道遠(yuǎn),要改變的不止一點(diǎn)"
4 月13 日,文旅部在《劇本娛樂管理暫行規(guī)定(征求意見稿)》中提出,劇本娛樂經(jīng)營場所應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人限入標(biāo)志;除國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期外,不得向未成年人提供劇本娛樂活動(dòng);對難以判明是否未成年人的,應(yīng)當(dāng)要求其出示身份證件等條例。
5 月7 日下午3 點(diǎn),記者走入長沙市五一廣場一劇本殺實(shí)體店,觀察到店內(nèi)雖貼有未成年人限入標(biāo)志,但店員在接待時(shí)并未留意玩家是否為未成年人。店員小成告訴記者,周末玩家并不多,節(jié)假日確實(shí)有不少初高中生組團(tuán)過來?!叭绻菍W(xué)生,我們會推薦符合年齡段、輕松簡單一點(diǎn)的劇本?!?/p>
五一廣場附近另外一家實(shí)景探案館還提供換裝、實(shí)景機(jī)關(guān)和真人NPC 服務(wù)。“這類劇本收費(fèi)200 元起步,來消費(fèi)的主要是大學(xué)生、上班族,或者公司團(tuán)建,初高中生很少?!钡陠T告訴記者。
打開某消費(fèi)平臺APP,記者發(fā)現(xiàn)不少商家開設(shè)“學(xué)生專享”“初高中生專享”等團(tuán)購優(yōu)惠項(xiàng)目,使用詳情中卻標(biāo)注該團(tuán)單不適用于周末及任意節(jié)假日。到店咨詢時(shí),有店員透露,此類優(yōu)惠是面向一些熱衷劇本殺、放學(xué)后來“拼本”的學(xué)生。周末則均按門市價(jià)收費(fèi),盒裝本單人在88~108元不等,還提供零食和飲品。
采訪中,不少家長、老師針對劇本內(nèi)容亂象建議進(jìn)行劇本分級。文旅部征求意見稿也提出,劇本娛樂活動(dòng)應(yīng)當(dāng)設(shè)置適齡提示,其使用的劇本應(yīng)當(dāng)標(biāo)明適齡范圍;劇本創(chuàng)作生產(chǎn)主體應(yīng)當(dāng)配備與其業(yè)務(wù)相適應(yīng)的內(nèi)容自審人員,并聘請專家作出劇本適齡范圍和內(nèi)容的評審意見。
“ 監(jiān)管十分必要,但也任重道遠(yuǎn)。”在2017 年~2020 年從事過劇本殺經(jīng)營的丁女士告訴記者,最初,市場上確實(shí)有門店引入血腥、暴力、暗黑等重口味的劇本當(dāng)作噱頭,還有不少不良商家低價(jià)購買盜版劇本,擾亂市場。“隨著行業(yè)發(fā)展,大部分玩家更看重劇情邏輯和推理過程,根據(jù)市場需求,發(fā)行方也很少發(fā)行這類作品了。但很多劇本無法避免有懸疑、兇殺、恐怖的元素,是否適應(yīng)未成年人很難憑專家的主觀斷定,最好能有明確的規(guī)章制度和分級標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
丁女士個(gè)人并不建議低齡未成年人參與劇本殺?!皠”練⑿枰欢ǖ拈喿x理解和觀察能力,學(xué)生年齡小,理解能力有限,游戲體驗(yàn)并不好?!?/p>
記者采訪時(shí)觀察到,越來越多的人認(rèn)識到,青少年選擇劇本娛樂活動(dòng)有一定情感需求和合理性,如何界定青少年參與劇本殺的邊界?除了大力規(guī)范市場之外,還需在劇本內(nèi)容開發(fā)、劇本審核分級、從業(yè)人員培訓(xùn)等多方面進(jìn)行規(guī)范,讓劇本殺告別野蠻生長。(因受訪者要求,文中均為化名,文中圖片均為資料圖片。)