許玉萍,黃海香,劉麗萍,龍麗娟,劉三娣,吳田華(江西省贛州市第五人民醫(yī)院,江西 贛州 341000)
乙肝感染具有較高的發(fā)病率,可經(jīng)性接觸、血液以及母嬰垂直傳播,嚴重威脅人類身體健康。臨床常采取抗病毒治療,可有效控制臨床癥狀,但對于乙肝感染產(chǎn)婦而言,因其常擔心新生兒感染,從而產(chǎn)生緊張、焦慮情緒,母乳喂養(yǎng)自我效能不高,加之受泌乳不足、乳房脹痛等因素影響,導致母乳喂養(yǎng)率較低,不利于新生兒生長發(fā)育[1-2]。因此,加強乙肝感染產(chǎn)婦護理對提高其母乳喂養(yǎng)自我效能尤為重要。聚焦解決模式護理以積極心理學為基礎(chǔ),通過描述問題、構(gòu)建目標、探查例外、給予反饋以及評價進步五個方面,制定針對性護理方案,為患者提供個性化、針對性護理服務(wù),旨在加快患者康復(fù)[3-4]。鑒于此,本研究旨在探討在乙肝感染產(chǎn)婦中采取聚焦解決模式護理的作用。現(xiàn)報道如下。
1.1一般資料 采用隨機數(shù)字表法將本院2021年1月-2022年11月期間收治的80例乙肝感染產(chǎn)婦進行分組。觀察組40例產(chǎn)婦的年齡為24-38歲,平均年齡(31.56±1.27)歲;初產(chǎn)婦29例,經(jīng)產(chǎn)婦11例;受教育年限3-16年,平均受教育年限(9.53±1.02)年。對照組40例產(chǎn)婦的年齡為24-38歲,平均年齡(31.59±1.29)歲;初產(chǎn)婦30例,經(jīng)產(chǎn)婦10例;受教育年限3-16年,平均受教育年限(9.56±1.04)年。比較兩組資料差異不顯著(P>0.05)。本研究經(jīng)醫(yī)院倫理委員會審批通過。
1.2入選標準 納入標準:經(jīng)臨床檢查確診為乙肝感染;均為單胎妊娠;產(chǎn)婦簽署知情書。排除標準:伴臟器功能障礙者;乳房存在缺陷者;病案資料不完整者。
1.3方法 對照組接受常規(guī)護理:指導產(chǎn)婦進行母乳喂養(yǎng),傳授其正確哺乳技巧和體位,及時解決產(chǎn)婦在哺乳過程中遇到的問題。觀察組采用聚焦解決模式護理干預(yù):①描述問題。加強與產(chǎn)婦、家屬溝通,了解其目前面臨的問題,采用通俗易懂、親切的語言結(jié)合視頻、宣傳單等方式向產(chǎn)婦講解乙肝感染、妊娠分娩以及母乳喂養(yǎng)相關(guān)知識,重點介紹乙肝感染對產(chǎn)婦和新生兒的影響,講解現(xiàn)階段進行有效阻斷的醫(yī)學知識。②構(gòu)建具體可行的目標。引導產(chǎn)婦想象問題得到解決,現(xiàn)狀和之前狀況有何不同,以產(chǎn)婦的描述作為實施目標,與其共同制定切實可行的目標。③探查例外。與產(chǎn)婦交流探討以往是否出現(xiàn)過類似問題,采用何種方式解決,總結(jié)方法。④給予反饋。采取科學阻斷,新生兒出生后12h肌內(nèi)注射乙肝免疫球蛋白100IU以及第1針重組酵母乙肝疫苗10μg,并在出生后第1個月、第6個月接種第2、3針乙肝疫苗;指導產(chǎn)婦進行正確的母乳喂養(yǎng),產(chǎn)后2h內(nèi)盡早進行母嬰皮膚接觸,喂養(yǎng)前采用溫水清洗乳頭及周圍皮膚,科學合理、按需哺乳,勿將咀嚼的食物喂食新生兒,產(chǎn)婦肝功能異常、乳頭破裂時,需暫停哺乳;為產(chǎn)婦制定合理的飲食計劃,適當增加高熱量、高蛋白質(zhì)的食物攝入,做好日常清潔消毒工作,日常用物、餐具應(yīng)與新生兒分開;結(jié)合上述護理過程,對產(chǎn)婦的努力行為予以正性反饋,并進一步挖掘其自身有利資源,鼓勵其繼續(xù)堅持上述良好行為。⑤評價進步。對產(chǎn)婦取得的所有成效進行及時評價,引導其進行經(jīng)驗總結(jié),鼓勵其向目標繼續(xù)努力。兩組均持續(xù)護理3個月。
1.4觀察指標 觀察兩組母乳喂養(yǎng)成功率、母嬰傳播發(fā)生率、母乳喂養(yǎng)自我效能、不良情緒以及自我護理能力。①產(chǎn)后隨訪3個月,統(tǒng)計兩組母乳喂養(yǎng)成功率以及母嬰傳播發(fā)生率。②護理前和護理3個月后采用母乳喂養(yǎng)自我效能感量表(BSES)[5]評價產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)信心水平,包括喂養(yǎng)技能(15個條目)、個人內(nèi)心感受(15個條目)兩個維度,共30個條目,采用5級評分法,滿分150分,分數(shù)高則表示自我效能水平高。③采用醫(yī)院焦慮抑郁量表(HADS)[6]從焦慮、抑郁兩個方面評估產(chǎn)婦護理前和護理3個月后心理狀態(tài),各方面包含7個條目,采用4級評分,分數(shù)低表示產(chǎn)婦不良情緒越輕。④采用自我護理能力測定量表(ESCA)[7]從自我責任感、自我護理技能、健康知識水平以及自我護理概念四個維度評估產(chǎn)婦護理前和護理3個月后的自我護理能力,共43個條目,采用5級評分,滿分172分,得分高表示自我護理能力高。
1.5統(tǒng)計學方法 采用SPSS22.0處理數(shù)據(jù),計量資料以(±s)表示,用t檢驗,計數(shù)資料以[n(%)]表示,用χ2檢驗,P<0.05表示有統(tǒng)計學差異。
2.1兩組母乳喂養(yǎng)成功率、母嬰傳播發(fā)生率比較 觀察組母嬰傳播發(fā)生率比對照組低,母乳喂養(yǎng)成功率比對照組高(P<0.05)。見表1。
表1 兩組母乳喂養(yǎng)成功率、母嬰傳播發(fā)生率比較[n(%)]
2.2兩組BSES評分比較 觀察組護理后BSES中喂養(yǎng)技能、個人內(nèi)心感受評分均高于對照組(P<0.05)。見表2。
表2 兩組BSES評分比較(±s,分)
表2 兩組BSES評分比較(±s,分)
注:與本組護理前比較,aP<0.05。
?
2.3兩組HADS評分比較 觀察組護理后HADS中抑郁、焦慮評分均低于對照組(P<0.05)。見表3。
表3 兩組HADS評分比較(±s,分)
表3 兩組HADS評分比較(±s,分)
注:與本組護理前比較,aP<0.05。
?
2.4兩組ESCA評分比較 觀察組護理后ESCA中自我護理技能、自我護理概念、健康知識水平、自我責任感評分均高于對照組(P<0.05)。見表4。
表4 兩組ESCA評分比較(±s,分)
表4 兩組ESCA評分比較(±s,分)
注:與本組護理前比較,aP<0.05。
?
乙肝感染產(chǎn)婦常因擔心新生兒感染、疾病預(yù)后等,而伴有不同程度的負面情緒,不利于乳汁分泌,影響母乳喂養(yǎng)成功率。如何采取科學合理的干預(yù)措施以提升母乳喂養(yǎng)成功率成為目前重點關(guān)注內(nèi)容。常規(guī)護理以疾病護理為重點,未關(guān)注到患者心理變化,導致多數(shù)產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自我效能不高,難以取得理想的喂養(yǎng)效果[8-9]。
本研究中,觀察組母嬰傳播率比對照組低,護理后BSES中喂養(yǎng)技能、個人內(nèi)心感受評分以及母乳喂養(yǎng)成功率均比對照組高,護理后HADS中抑郁、焦慮評分均低于對照組,護理后ESCA中自我護理技能、自我護理概念、健康知識水平、自我責任感評分均高于對照組(P<0.05)。說明乙肝感染產(chǎn)婦接受聚焦解決模式護理可提升母乳喂養(yǎng)成功率,減少母嬰傳播發(fā)生率,有助于改善產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)自我效能,改善其消極情緒,進而提升產(chǎn)婦自我護理能力。采取聚焦解決模式護理干預(yù),首先加強與產(chǎn)婦溝通,了解其目前存在的問題,并針對個體存在的問題給予澄清和解釋,可提升產(chǎn)婦對疾病以及母乳喂養(yǎng)的深刻認識,增強其母乳喂養(yǎng)信心,對于提高母乳喂養(yǎng)率具有積極意義[10-11]。之后對產(chǎn)婦目前存在的問題進行分析,并了解其對問題解決的期望值,與產(chǎn)婦共同制定具體可行的計劃,有助于提高產(chǎn)婦參與度。探查例外過程中引導產(chǎn)婦發(fā)現(xiàn)自身已具備的解決問題能力,并總結(jié)方法,能夠進一步增強產(chǎn)婦自我管理信心[12]。指導產(chǎn)婦進行正確、合理喂養(yǎng),使其掌握良好的母乳喂養(yǎng)習慣和方法,能夠提高母乳喂養(yǎng)成功率,并針對新生兒盡早采取母嬰阻斷干預(yù),加強日常消毒清潔工作,對于消除HBV母嬰傳播能起到積極的作用。護理過程中依據(jù)產(chǎn)婦的努力行為給予正性反饋,并進一步挖掘其自身有利資源,能夠增強可能性目標的實現(xiàn),減輕產(chǎn)婦消極情緒,促使其以積極心態(tài)面對后續(xù)喂養(yǎng)。
綜上所述,乙肝感染產(chǎn)婦經(jīng)聚焦解決模式護理干預(yù)后,能夠提高母乳喂養(yǎng)成功率,減少母嬰傳播發(fā)生率,有效提升產(chǎn)婦母乳喂養(yǎng)效能,減輕其不良情緒,促進自我護理能力提升,值得推廣、應(yīng)用。
遺 失 聲 明
我單位不慎將許可證編號:京CB2221028的《藥品經(jīng)營許可證》副本遺失,特此聲明作廢。
北京健康云醫(yī)藥連鎖有限公司勝利小區(qū)店
2023年8月15日北京健康云醫(yī)藥連鎖有限公司成欣堂店
遺 失 聲 明
我單位不慎將許可證編號:京CB2322010的《藥品經(jīng)營許可證》副本遺失,特此聲明作廢。
2023年8月15日