渠蘇陽

身處歷史的潮流中，面對的便是時代的考驗。大禹三過家門而不入，是因為天下蒼生不可辜負(fù)；蘇洵字字珠璣，飽含滿腔熱血寫下《六國論》，是因為“不敢忘憂國”的情懷；錢學(xué)森耗盡心力，遠(yuǎn)渡重洋，是因為他放不下千瘡百孔的黃土地，魂牽夢繞的都是故鄉(xiāng)。

時光不會重章復(fù)沓，但會押著相似的韻腳。歷史的叩問已經(jīng)列在少年面前，我們也應(yīng)“會當(dāng)凌絕頂”，擔(dān)“天下興亡”的匹夫之責(zé)，筑“千里江山，萬家燈火！ ”青年應(yīng)樹凌云之志，仰望星空，才能勇往直前。

歲月反復(fù)在說明一個道理——青年什么樣，中國就什么樣。李大釗先生在《青春》中道出了對青春最殷切的厚望：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。” 我們當(dāng)不負(fù)先輩的殷切希望，百年前，他們將救亡圖存作為心中之志，百年后，我們當(dāng)以民族復(fù)興為初心使命，同時，踏踏實實走好每一步路，一步一個腳印，向著地平線的方向前進(jìn)。

心中有夢，腳下才有路，腳下有路，遠(yuǎn)方才有希望。青年，應(yīng)踏實肯干；腳踏實地者，才不懼歲月悠長。魏徵一生敢于直諫，提醒唐太宗戒驕戒躁，最終成就了千古一帝與大唐繁華，贏得了唐太宗“以人為鑒，可以知得失”的評價，死后名垂青史；康有為、梁啟超不顧自己力量微弱，號召讀書人發(fā)動“公車上書”，在中國近代史上留下了濃墨重彩的一筆; 硝煙彌漫之際，為了一批真菌標(biāo)本，鄧叔群不辭辛勞，將千件標(biāo)本妥善保管在康奈爾大學(xué)，為中國真菌研究留下了珍貴的火種。他們?nèi)绱?，我們更?yīng)如此！青春的“字典”上不應(yīng)僅有夢想，還應(yīng)有力量、有方向。我們要甘當(dāng)傾聽的“小學(xué)生”，甘坐研究的“冷板凳”，鯤鵬擊浪是我們的情懷，踔厲奮發(fā)是我們的面貌。

除此之外，青年更應(yīng)是時代的弄潮兒。而不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書癡。古有時事策論，今日青年，也應(yīng)順應(yīng)歷史浩蕩的大潮，登上疾馳的時代列車，親近社會，融入社會，服務(wù)社會。千帆會過盡，歲月會挪移，少年不是蓬蒿人，應(yīng)是游俠客，有凌云志，攬明月，見群星。顧城在詩中說：“我肩上是風(fēng)，風(fēng)上是閃爍的群星?！庇鴷r代的洪流向前奔跑，我也想說：“我心中是少年之志，志向之內(nèi)是摯愛的祖國?！?/p>

莫忘少年凌云志，筑夢繁華新時代。