吳健

摘 要：當(dāng)談及花旦的表演之美時(shí)，眼神往往是一個(gè)不可忽視的關(guān)鍵要素?；ǖ┙柚?xì)微的眼神變化，傳遞情感、塑造形象，將觀眾引入角色的內(nèi)心世界。這一獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式展示了花旦角色的深度和情感，也為觀眾帶來了審美享受。觀眾能夠從花旦眼神中感知到角色的內(nèi)心世界，與角色建立起一種情感共鳴和情感互動(dòng)，這種心靈的共鳴是戲曲藝術(shù)中的魅力之一，使觀眾與角色間產(chǎn)生特殊的情感紐帶，創(chuàng)造出一種無形的舞臺(tái)美學(xué)。

關(guān)鍵詞：戲曲；花旦表演；眼神

一、花旦如何借助眼神表現(xiàn)戲曲美感

1.以富有情感的眼神，描繪戲曲的美學(xué)魅力

眼神無聲，卻勝過千言萬語。在戲曲表演中，眼神往往是情緒傳遞的第一道門戶，不僅能表現(xiàn)出角色的內(nèi)心世界，還能營造出獨(dú)特的舞臺(tái)效果?；ǖ┑难凵駶摬刂S富的情感，這份情感在戲曲表演中被細(xì)致而生動(dòng)地展現(xiàn)出來。當(dāng)花旦身處于角色之中，花旦的眼神傳達(dá)出角色的喜怒哀樂，把觀眾帶入到戲曲的情境中。在悲劇的場景中，花旦的眼神滿含哀痛、失落與無奈，喚起觀眾的共鳴。在喜劇的場景中，花旦的眼神流露出愉快、熱情與活潑，為觀眾帶來愉悅?；ǖ┙柚凵竦奈⒚钷D(zhuǎn)變，精確而動(dòng)人地描繪角色的情感演變和內(nèi)心世界。在面臨矛盾與掙扎時(shí)，花旦眼神中的困惑與猶豫使觀眾感受到角色的內(nèi)心復(fù)雜。而在角色經(jīng)歷變革和成長時(shí)，花旦眼神中的堅(jiān)韌與自信展現(xiàn)出角色的內(nèi)在力量。在戲曲的演繹中，花旦將包含情感的眼神與熟練的技藝完美融合，展示出角色的歡喜、愁苦或激動(dòng)等情感狀態(tài)。

2.以飽含風(fēng)骨的眼神，傳達(dá)角色的個(gè)性特征

戲曲藝術(shù)注重內(nèi)外兼修，花旦的眼神表演正是內(nèi)在氣質(zhì)與外在形象的完美結(jié)合?；ǖ┑难凵袷莻€(gè)性的象征，同時(shí)也是風(fēng)骨的彰顯。花旦借助眼神的細(xì)微變化，展現(xiàn)出角色的多樣性和復(fù)雜性，給觀眾帶來更豐富的戲曲美感體驗(yàn)。在戲曲表演中，花旦需要在短時(shí)間內(nèi)切換不同的角色狀態(tài)，眼神的轉(zhuǎn)變往往能在第一時(shí)間表達(dá)出這種角色變化。通過眼神的轉(zhuǎn)換，花旦可以在瞬間切換角色的狀態(tài)，從溫柔嫻靜到激情澎湃，或是從嬌羞到堅(jiān)毅不屈，展現(xiàn)出角色的多面性。每一次眼神的流轉(zhuǎn)，都是一場無言的獨(dú)白，講述著角色的內(nèi)心世界。富含風(fēng)骨的眼神表演，使觀眾能夠跨越語言的界限，直接感受到戲曲藝術(shù)的魅力，得到更深層次的審美體驗(yàn)。

二、花旦如何鍛煉與運(yùn)用眼神之美

1.觀察模仿優(yōu)秀作品

欣賞優(yōu)秀的戲曲表演，尤其是那些以表情和眼神表演而聞名的藝術(shù)家表演，不僅能為演員帶來審美享受，更能使其精進(jìn)技藝的路上獲得深刻啟迪。戲曲藝術(shù)家們的眼神表演千變?nèi)f化，隨著角色的情緒起伏，或欣喜，或憂郁。在觀察時(shí)要注意藝術(shù)家眼睛的瞳孔大小、眼神的聚焦點(diǎn)以及眼睛的眼神轉(zhuǎn)動(dòng)速度。在表演悲傷情節(jié)中，表演家可能會(huì)通過慢速眼神的轉(zhuǎn)動(dòng)和眼神的模糊來傳遞內(nèi)心的痛苦和哀傷。藝術(shù)家深知如何利用眼神吸引觀眾的注意力，會(huì)用眼神注視觀眾的位置或直接與觀眾進(jìn)行眼神交流，從而在觀眾中建立一種特殊的共鳴。模仿是學(xué)習(xí)的過程，也是演員提升自己表演技巧的關(guān)鍵步驟。演員要嘗試模仿藝術(shù)家們的眼神表演，揣摩其眼神是如何隨著情節(jié)的發(fā)展而變化的，將觀察到的眼神表演轉(zhuǎn)化為自己的表演素材。模仿并非單純的復(fù)制，每個(gè)人都有自己的表演風(fēng)格，在模仿的同時(shí)，演員也要注重保持自我，找到符合自己特色的表演方式。演員可以將自己的理解和感受融入到模仿的眼神表演中，使表演更具有個(gè)性化。

2.深度探尋角色情感

一個(gè)能夠深入洞察角色的演員，能夠更精確地用眼神呈現(xiàn)角色的情緒變化，使得表演更具活力和真實(shí)性。這需要演員對劇本進(jìn)行細(xì)致深入的探索。每部劇本都塑造了一個(gè)獨(dú)特的故事世界，而角色就是這個(gè)世界中的生命。為了深度洞察角色，演員需要透徹研讀劇本，把握故事的高潮和低谷，捕捉角色在每個(gè)情境中的思考和感受。劇本中的每一句對白，每一段動(dòng)作，甚至每一次沉默的瞬間，都可能蘊(yùn)含著角色的情感起伏。作為戲曲演員，需要有敏銳的觀察力，捕獲這些細(xì)微的變化，以塑造角色的情感世界。理解角色的情感不是一蹴而就的事，而是一個(gè)持續(xù)探索和深化的過程。在初步理解劇本之后，演員還需要通過角色分析，將角色內(nèi)心世界的各種情感層次揭示出來。角色在某一時(shí)刻可能流露出悲傷，但這背后深藏的是孤獨(dú)或恐懼等更為復(fù)雜的情緒。這就需要演員深度解讀角色，更為精準(zhǔn)地捕捉角色的情緒，并借助于眼神將這些情感無聲地傳達(dá)給觀眾。理解角色的情感是一方面，真正能將這些情感透過眼神自然流露，又是另一種技藝。需要演員擁有出色的表演技巧和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，借助對生活的洞察和體悟，找到表達(dá)特定情感的眼神。在花旦角色表演中，笑眼一般是含羞帶怯、眉眼微垂，定眼是目光集中、眼睛不動(dòng)，怕眼是驚懼交加、雙目圓睜，怒嗔眼是含嗔帶怒、面色不悅。若要成功塑造出生動(dòng)的花旦形象，必須精細(xì)地研究這些眼神表達(dá)方式，尋求最符合角色內(nèi)心情感的眼神表達(dá)，達(dá)到人戲合一的效果。

譬如瓊劇《張文秀》中，在張文秀因?yàn)楸徽_陷，被迫離開王家時(shí)，王三姐內(nèi)心應(yīng)是矛盾且痛苦的，這時(shí)王三姐的眼神就成為了表現(xiàn)內(nèi)心糾結(jié)情感的關(guān)鍵。王三姐面對被逐出家門的張文秀時(shí)，眼神充滿了無助和哀傷。在更深層次還應(yīng)飽含對張文秀的不舍與掛念，以及對王員外和姐姐的責(zé)問。整個(gè)場景中，王三姐的眼神幾經(jīng)變化，這就需要花旦深入理解王三姐的情緒狀態(tài)，與角色的內(nèi)心世界產(chǎn)生共鳴，將王三姐復(fù)雜而矛盾的情感變化生動(dòng)地呈現(xiàn)給觀眾。現(xiàn)代瓊劇《紅色娘子軍》講述了在20世紀(jì)30年代的海南島，一名普通的婦女吳清華，在共紅色娘子軍黨代表的幫助下，從鄉(xiāng)下丫鬟，逐漸成長為一名意志堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士的過程。在吳清華決定加入紅色娘子軍并投身于革命的一刻，內(nèi)心懷揣著堅(jiān)定決心和對理想的執(zhí)著，飽含對未來充滿希望的情感，花旦眼神應(yīng)充滿了堅(jiān)定與決心。在面對戰(zhàn)爭的殘酷，親眼目睹戰(zhàn)友犧牲的情景時(shí)，雖然充滿了痛苦和掙扎，但更深層次應(yīng)彰顯其強(qiáng)烈的革命決心。

3.利用訓(xùn)練精進(jìn)技藝

眼神訓(xùn)練對于戲曲表演中眼部表情的靈活性和表達(dá)能力的提升非常重要。調(diào)整眼神的聚焦點(diǎn)有助于更好地傳遞不同情感和表達(dá)不同的意圖，試著練習(xí)將注意力集中在不同的點(diǎn)上，如遠(yuǎn)處的景物、近處的某個(gè)物體、其他角色的臉部特征等，展現(xiàn)出專注、疑惑、愛慕等不同的眼神表情。眼神的速度可以傳遞出不同的情感?；ǖ┭輪T應(yīng)練習(xí)快速掃視、緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)或停頓的眼神動(dòng)作，以表達(dá)不同的情感狀態(tài)。當(dāng)處于一個(gè)緊張的表演環(huán)境時(shí)，快速眼神掃視能夠增強(qiáng)緊張感。在一個(gè)溫柔的場景中，緩慢而柔和的眼神轉(zhuǎn)動(dòng)能夠營造出溫馨的氛圍。眼神的力度也是表達(dá)情感的重要因素。通過練習(xí)調(diào)整眼神的強(qiáng)度，可以更好地表達(dá)角色的內(nèi)心世界。試著練習(xí)放大或減弱眼神的力度，以適應(yīng)情感的要求。在練習(xí)時(shí)，要將自己的表演映射在鏡子中，仔細(xì)觀察自己的眼神表情。注意眼神的準(zhǔn)確性和力度，觀察其與角色情感之間的匹配程度，逐漸改進(jìn)和完善自己的眼神表演。

三、結(jié)束語

眼神之美，體現(xiàn)在戲曲表演的每一處，是一種無形的魅力。眼神的嫻熟運(yùn)用，無疑為戲曲藝術(shù)的表演增添了更深層次的魅力，能以其獨(dú)特的方式賦予角色更深的內(nèi)涵，同時(shí)也在無聲之中與觀眾建立起最真摯的情感連接。眼神之美將花旦的內(nèi)心世界、情感變化以及角色的特點(diǎn)透過眼睛這個(gè)視窗，傳達(dá)給觀眾。這種傳達(dá)過程，既需要花旦演員具備精湛的表演技巧，又需要深入理解角色，眼中有物，以眼傳情。只有這樣，眼神才能成為一種真實(shí)的情感語言，傳遞深層的情感內(nèi)容。

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