陸澤昊

我有一個布滿灰塵的箱子，那里有我珍藏的“奇石”。

小時候，我喜歡收集一些奇形怪狀的石頭，為此還向父母求來一個書架，專門陳放我的這些寶貝。朋友看了，不屑地說：樣子倒是奇特，可是沒有用處，還不就是幾塊破石頭？我一笑了之，它們對我來說可不只是石頭呢。

瞧，那塊沉靜無言的石子，小巧玲瓏，秀雅端莊。她柔滑的外表泛著月色般瑩瑩的光，紋理隱隱約約，毫不張揚。我從村外的小溪邊遇見，她還帶著山泉的清涼和沙礫的芬芳。也許經(jīng)歷了溪水百年的沖刷，也許是在沙礫細細的雕琢下，她身上沒有了鋒利的棱角。握著她，感覺更像溫潤的玉石。她蘊含著大自然的氣息，自帶一種人世間的大清醒，用她柔潤至極的心撫慰著遇見的每一個失意的心靈。

這塊呢，他有鋒利的棱角，如鋼刀，直刺長空。我是在黃山腳下遇見他的。他應該是從山崖上墜下來，摔在山腳下，缺失了一大塊，斷裂的缺口，粗糙尖利。觸碰他，能感受到一股強烈的氣勢：是巖之戰(zhàn)士，為了保全山崖，所以一躍而下嗎？抑或是蒼勁的石鷹，一直想借著山間猛烈的旋風，實現(xiàn)搏擊長空的夢想？或者是不甘平庸的存在，為展現(xiàn)自己的抱負，悲壯地舍棄了扎根的土壤？我不知道是哪一種，但我敬佩他。

還有這塊，有著神奇的構(gòu)造：坑坑洼洼的表面，凹凸不平，他由外到里簡直就是個神奇精致的蜂巢，是大自然的杰作。然而，他定然有過不堪的過去：也許曾經(jīng)被沙礫們擠兌，身心俱疲；也許被蟲子們侵擾，終日心力交瘁；也許被無數(shù)股激流襲擊，無助至極……現(xiàn)在，他靜靜地存在，有著其他石塊沒有的美麗，也許回望過去，過去的種種，在他眼里也變成了美好的留戀了吧！

后來啊，讀書填滿了我的時間，沒有了閑暇，奇石便不再增加；書架也慢慢堆滿了書，再也沒有了石頭的一席之地。我只好找一個箱子把石頭裝起，放置在房間角落。父親幾次讓我丟掉，還是母親勸說，才留下權(quán)當紀念。

昨天考試遭遇滑鐵盧，深感窘迫，為什么日復一日的練習、時時刻刻的應戰(zhàn)、堆積如山的試卷……得來的成績最終竟被別人輕輕松松地越過！我想大哭一場，卻哭不出來，終于到家，我就像一只癟氣的輪胎一身疲憊地倚在墻角。

墻角邊的那個布滿灰塵的箱子啊，它滿臉愁容地看著我。打開，溫潤的白石、不羈的戰(zhàn)士、美麗的蜂巢石……我的箱子里，不僅裝著我的石頭，也裝著不一樣的生命的姿態(tài)??！

他們在地底深處、懸崖峭壁上掙扎過，他們被流水、沙礫、狂風蹂躪過，他們在苦難中磨礪，容顏雖變，卻依然獨留一顆磐石心，成為了那個或溫潤包容、或勇往無前、或獨一無二的藝術(shù)品。

我們的人生不正應該這樣嗎？

我暗暗立下志向：今生就做一顆石子，聽憑命運萬千打磨，我也要從平凡走向獨特。

‖浙江省麗水市松陽縣匯文中學‖指導教師：鄭慧琴

吉吉工作室J I J I G O N G Z U O S H I

對善于觀察的人來說，身邊處處皆可為師。哪怕是一塊塊不聲不響、其貌不揚的石頭，也能為你揭示生命的哲理。

本文的小作者就有著一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，沉靜無言的玲瓏石子，經(jīng)歷了溪水百年的沖刷，蘊含著大自然的氣息，自帶一種人世間的大清醒；有棱角的鋒利尖石，似是從山崖上縱身而下，實現(xiàn)搏擊長空的夢想；而蜂巢般精致的石塊，也許曾被砂石磨礪、被蟲子侵擾，可他任由造物主的百般雕琢而靜靜地存在，最終塑出了神奇的美麗……在學業(yè)低谷中徘徊的小作者，面對這些石頭無言的激勵，猛然警醒：“他們在地底深處、懸崖峭壁上掙扎過，他們被流水、沙礫、狂風蹂躪過，他們在苦難中磨礪，容顏雖變，卻依然獨留一顆磐石心，成為了那個或溫潤包容、或勇往無前、或獨一無二的藝術(shù)品?！?/p>

勇敢者的人生亦是如此，如果你決心做一顆石子，那么命運里所有的打磨，都將是你從平凡走向獨特的財富與階梯。

【適用文題】磨礪；生命的姿態(tài)；石子的啟示……（苗與）