張瑤瑤

親子互動體驗下的家具設計思路與實踐

張瑤瑤

（成都銀杏酒店管理學院，成都 611743）

探索親子互動體驗設計理念在家具設計中的互動方向與實現形式。當前社會，父母與孩子之間的交流呈現減少趨勢，尤其受工作與生活的各方壓力，父母很少與孩子進行互動，但是孩子的成長與親子關系的融洽緊密相關，離不開家長的陪伴與交流。家具作為家庭生活中的重要內容，已然在很大程度上成為父母和孩子在身心互動交流中的紐帶?；谶@一現狀，本文以家具為媒介展開具體的設計思考，從親子互動體驗視角探索家具設計的路徑有著現實意義。明確親子互動體驗式家具所具有的積極意義，同時正視當下的設計不足；從基本的方向與原則著手，探索家具設計的融合思路；結合現實中的優(yōu)秀設計實踐，實現理論與實踐的共促，探索能夠實現親子互動交流的體驗式家具設計方法。將家具與親子互動聯(lián)系起來，打造能夠使父母和孩子有效參與、互動的家具形式，可以促成互動體驗，緩解普遍性的家庭親子困境。

親子互動；親子關系；家具設計

家庭成員的互動交流是家庭生活中的溝通橋梁和聯(lián)系中介，有效的互動能夠使父母與孩子的情感不斷升級。但這種有效互動的實現有賴于多方面的努力和嘗試，并不是刻意而為便能獲得理想效果的。家具在很多時候能夠輔助和促進家長與子女直接的交流與溝通，這是毋庸置疑的[1]。因此，互動性強的家具成為一大發(fā)展趨勢。只是在具體的落實中，家具設計仍存在一定的不足與困難。一方面，設計師在家具設計過程中很少照顧到正常成人受眾群體之外的使用者的現實和精神需求；另一方面，很多相關的家具設計效果并不理想，難以促成良好的親子互動。這與當前的親子互動設計趨勢相背離，難以滿足孩子希望與父母更多、更好相處的意愿。由此，親子互動理念成為設計師深度探索的家具設計形式，就其具體的設計意義與方向，以及實踐方法和路徑展開深入的探索與思考有著深刻的現實原因和長遠意義。

1 親子互動體驗下的家具設計方向

父母與子女間發(fā)生交往活動就是親子互動，這是一種動態(tài)化的親子關系，呈現的是彼此聯(lián)系、相互作用的過程，強調的是交互行為的實現[2]。親子互動體驗下的家具設計所強調的是人、家具與環(huán)境三者的和諧統(tǒng)一，以便更好地打造人對家具及環(huán)境的解碼和體驗活動，從而更好地促成家具與使用者之間的互動，構成完整的互動行為。這樣的家具設計才是親子互動體驗思路下的主要發(fā)展方向。

1.1 轉換角色

年齡較小的孩子喜歡與父母玩游戲，而年齡稍長的孩子需要父母扮演教練的角色，教給他們正確的三觀，等到再大一點，孩子需要的是得到父母的理解和尊重，而不是一味地控制他們?；诖?，設計師的親子互動體驗式家具設計有必要選擇多種視角，懂得轉換角色，讓家具不再只屬于父母，還要與孩子建立聯(lián)系，促進深度有效的互動。

1.2 大膽創(chuàng)新

在基于親子互動體驗的家具設計過程中，設計師要有創(chuàng)新的理念和大膽的念頭，讓自己的思維更活躍，從而打造出正確引導孩子行為與心理的家具設計形式[3]。無論是形式、功能還是技術、思想，這樣的家具設計始終需要有更多新奇的想法來加持，如果過于單一化，不僅難以擺脫傳統(tǒng)家具設計的桎梏，還會對親子互動體驗形成極大的阻礙。

1.3 融入情感

親情是值得我們珍視的，其是一種無形的情感，將父母和孩子緊緊聯(lián)系在一起[4]?；谟H子互動體驗的家具設計同樣對情感有著執(zhí)著的追求。因此，設計師要懂得去升華和激發(fā)受眾的情感，讓父母與孩子在互動式家具所帶來的情感體驗下實現有效互動，得到良好的設計效果[5]。

2 親子互動體驗下的家具設計路徑

親子互動體驗的實現需要滿足兩個基本條件，一是家具本身的舒適感，二是互動所帶來的愉悅[6]。在這一過程中，兒童的表現決定了父母的互動體驗，而父母很多時候會因為重視孩子的互動體驗而忽略了自己的體驗感。另外，受不同的互動背景的影響，父母和孩子的互動體驗多有不同[7]。綜合以上因素，在具體的家具設計過程中，設計師要從外形、功能等層面逐一深入研究，結合使用受眾的不同互動需求，進行科學設計，以便將互動的效果最大化，幫助父母和孩子實現更好的互動體驗。

2.1 外形上的多方關照

家庭中的孩子由于年齡小，其生理、心理等都需要得到指導和培養(yǎng)，同時需要滿足其身心愉悅的需求。有了這些前提，其才會更好地在互動交流中獲得情感體驗。具體到家具設計中，親子互動體驗成為了設計師的探索與創(chuàng)新的方向，在設計中應重視兒童的興趣和安全，并在審美視覺上進行滿足和愉悅[8]。

在造型設計上，親子互動體驗式家具應從兒童熟悉的事物出發(fā)，選擇其中具有代表性的特質進行放大、夸張、擬人處理，并以更加簡化的形式去激發(fā)孩子的思維和想象力，以獲得認同感。比如，兒童床的設計就可以從男孩子和女孩子的不同審美視角考慮，為男孩子打造汽車夢，設計出小汽車的兒童床造型，為女孩子打造公主夢，設計成南瓜車、小城堡等兒童床造型，給他們帶來一種認同感和依賴感，為親子互動的深入帶來了可能。

在色彩的選擇上，親子互動體驗式家具需要擺脫常用色的束縛，多考慮兒童受眾的色彩感受力，積極選用那些明快、單純且有著強烈對比的色彩，以此引發(fā)兒童的共鳴，進一步帶來積極和愉悅的情感體驗，如天空藍、櫻花粉、蘋果綠等都是十分有代表性的可選色彩[9]。這樣的家具設計能夠刺激兒童的視覺器官，讓他們更加樂于與家長和環(huán)境互動。另外，設計師還可以充分利用天然材料的紋路和色彩，最大化地凸顯自然性，這樣能夠促使兒童在快樂、健康的情形下與父母進行互動和交流。

2.2 功能上的有效互動

功能的實現同樣能夠為外形提供吸引力，甚至具有一種重要的促進作用[10]。一般情況下，家長在家具的功能選擇上具有決定權，尤其是那些年輕父母對親子關系的需求十分強烈，他們希望孩子的生活環(huán)境良好，身體健康，積極接受新事物，具備創(chuàng)造能力。但是，快節(jié)奏的現實生活導致親子時間減少。對家具設計師而言，是一個挑戰(zhàn)，更是一個機遇。在實際的家具設計中，設計師應從兒童的自身特點出發(fā)，同時照顧到家長的指導與控制功能的發(fā)揮，因此要進一步簡化家具結構和功能，在必要的同時達到便捷，還要能夠拆卸和搬動，而在這些過程中可以充分發(fā)揮家長的作用，讓家長輔助兒童順利完成體驗行為[11]。

芙萊莎兒童家具在這些互動性的融入與凸顯上做得十分出彩。該品牌關注兒童的生理特點和心理特點，所以其設計的家具的整體互動性很強。比如，該品牌的設計師設計的一套小廚具，就為孩子提供了多種玩耍配件，且十分逼真，工作臺、小商店、餐桌餐椅等都十分有趣，能夠讓孩子在擺弄的過程中提高動手能力，感受自己動手忙碌的樂趣，沉浸于這樣的忙碌與場景中，并在不知不覺中了解了食物的制作過程。當然，該品牌在親子互動上的做法也值得肯定。一款實木母子床的設計就有著良好的互動性，父母與孩子之間不再是自我的，而是有了更多一起閱讀，甚至角色扮演的游戲機會，而這樣的家庭游戲能夠讓孩子大膽、積極地承擔游戲合作者的角色，事實證明，這樣的互動形式營造一種溫馨舒適的互動式家居環(huán)境，從而在無形中增進了父母與孩子之間的感情。

2.3 反思層面的體驗升華

親子互動體驗下的家具設計是一個不斷探索和創(chuàng)新的過程，不可能止步于前，尤其這樣的家具是親子關系的紐帶，需要將用戶的信息符號有針對性地帶入情境中進行設計，這就對設計師的設計思維和設計手法提出了更高的要求[12]。設計師在完成形式與功能的設計后，有必要從反思層面進行豐富和創(chuàng)新，將文化、寓意、信息和用途等細節(jié)進行聯(lián)系，必要時還要賦予家具情感和文化內涵，尤其要轉換思維形式，對兒童的形象思維和認知進行合理的體現和反映，讓這些符號信息成為引發(fā)兒童互動和探究的中介，同時兼顧家長的定位，賦予家具一定的主題性特征，以一種強大的情境氛圍調動其參與的熱情，促使其進一步體驗家具的使用，并讓家長與兒童在彼此的互動中實現語言的交流、身體的互動和情感的連接，有了這樣的發(fā)展基礎，家具的互動體驗設計才能喚起使用者的情感共鳴，從而深化他們的使用記憶，并在不知不覺中實現更多的互動。特別是在當前的時代背景下，智能化和現代感成為人們的新追求，而這些也成為家具設計的一大趨勢，雖然仍處于起步階段，但不能否認其發(fā)展的態(tài)勢，以及其具有的附加價值[13]。因此，設計師在互動體驗式家具的設計中可以借鑒智能控制技術等技術手段，以全新的思路、方法去打造全新的互動家具，以促成父母和孩子在使用過程中的互動，讓他們感受到家具創(chuàng)新所帶來的使用的便利和情感的深化。

3 結語

打破家具設計的傳統(tǒng)定義，重視使用者在使用過程中的角色定位，讓家具擁有一種情感和體驗，成為孩子的玩伴、家長的助手，最終達到親子溝通互動的目標，這是當前家具設計基于互動體驗趨勢下的發(fā)展路徑。這樣的交互式體驗家具設計必將成為整個家具行業(yè)的突破與創(chuàng)新，其所帶給使用者的不僅是產品本身，更是一種體驗維度的多元化的呈現。鑒于當前我國的親子產品起步時間不長，很多領域對此仍比較陌生，有必要在未來的家具設計實踐中進一步探索親子家具的內涵和設計方法，基于親子教育、親子關系和親子游戲等層面，展開親子家具特點的思考，從家長、孩子與家具產品的互動角度進行詮釋，讓這樣的家具帶給使用者的不僅是其本身，更是一種多元化的體驗維度，最終促成家長與孩子的親子互動，引發(fā)他們的深入思考，幫助他們認識到家庭互動的重要性，促進親子關系的良好發(fā)展。

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Furniture Design Ideas and Practice Under Parent-child Interaction Experience

ZHANG Yao-yao

(Gingko College of Hospitality Management, Chengdu 611743, China)

The work aims to explore the interaction direction and realization form of parent-child interaction experience design concept in furniture design. In the current society, the communication between parents and children shows a decreasing trend. Especially under the pressure from work and life, parents rarely interact with their children, but the growth of children is closely related to the harmonious parent-child relationship, and cannot leave the company and communication of parents. Furniture, as an important part of family life, has to a large extent become the link between parents and children in physical and mental interaction. Based on this situation, this work took furniture as the media to carry out specific design thinking, from the perspective of parent-child interaction experience to explore the path of furniture design. It has practical significance. First of all, the positive significance of parent-child interactive experiential furniture was clearly defined, while facing up to the current design deficiencies. Secondly, from the basic direction and principle, the integration of furniture design ideas was explored. Thirdly, combined with the excellent design practice in reality, both the theory and the practice were promoted to explore the experiential furniture design method that can realize parent-child interaction. Connecting furniture with parent-child interaction and creating furniture forms that enable parents and children to participate and interact effectively can promote interactive experience and alleviate the common parent-child dilemma in families.

parent-child interaction; parent-child relationship; furniture design

TB472

A

1001-3563(2023)12-0328-04

10.19554/j.cnki.1001-3563.2023.12.037

2023–01–26

張瑤瑤（1984—），女，碩士，講師，主要研究方向為環(huán)境設計。

責任編輯：馬夢遙