退休后有長長的歲月可以謀劃。很多人認為，重操舊業(yè)是個好選擇。

重操舊業(yè)，發(fā)揮余熱，既駕輕就熟，又保持了自己的信心和活力。利用自己的一技之長繼續(xù)服務(wù)社會，生活會很充實。

重做醫(yī)生

◎ 還一平

做了18年臨床外科醫(yī)生后，我被抽調(diào)至行政管理部門工作，先后在醫(yī)務(wù)科、科教科、質(zhì)管科等部門任職。在行政管理崗位上，我一干又是18年，工作生涯的最后6年在住院部任主管。

管理工作與臨床工作有很大的不同，組織學(xué)習(xí)討論、調(diào)度會診搶救、處理醫(yī)患糾紛、爭取科研項目、提升醫(yī)療質(zhì)量等等，我都要管，但我不接診病人、不做手術(shù)了。

18年時間，我與臨床醫(yī)學(xué)漸行漸遠，整日里埋頭閱讀的都是管理類書籍，自我教育提升轉(zhuǎn)移至行政管理類，人們對我的稱呼也不再是“還醫(yī)生”了。

2014年11月，在我退休返聘的第五個年頭，院部任命我為我院與嘉定江橋一個村莊的醫(yī)療咨詢與協(xié)助就診專職聯(lián)絡(luò)員。該村有1600多位村民，此后但凡村里有來我院就診者，可以先聯(lián)系我，由我進行初步分診并引導(dǎo)就醫(yī)。這樣做的目的是加強醫(yī)患溝通，方便村民精準就醫(yī)。

我?guī)椭迕駚碓洪T診看病、住院、做手術(shù)、配藥，接受他們的各種咨詢，每年還組織并與院內(nèi)20多個臨床科室的數(shù)十位主任、副主任、資深主治醫(yī)生一起前往村里，與村委合作，在當(dāng)?shù)嘏e辦各種醫(yī)療咨詢、專家義診等活動。我還常年負責(zé)我院附近街道“醫(yī)學(xué)講壇”主講專家的推薦落實工作。為此，我重新捧起了醫(yī)學(xué)書籍，認認真真地復(fù)習(xí)起了臨床醫(yī)學(xué)知識。

重操舊業(yè)，讓我對生活充滿熱愛、興趣和信心。退而不休，真的很充實。

書生老來也嘚瑟

◎ 趙榮發(fā)

小年夜的那天，我接到一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的拜年電話。正當(dāng)我連聲感謝時，他突然話鋒一轉(zhuǎn)：“老哥啊，我們這里還有兩份材料沒有弄好，你能不能幫著修改一下，春節(jié)后交給我們？越早越好哦！”“哈，原來你今天是‘黃鼠狼給雞拜年??！”我不禁打趣道，隨后便答應(yīng)了。

我大學(xué)畢業(yè)后相繼當(dāng)過老師、記者和編輯。剛退休時，我曾擔(dān)心自己的生活軌道一下子拐了個彎，之后的日子會落寞起來。但幸運的是，隨著時代的飛速發(fā)展，各項建設(shè)日新月異，各個方面都需要更多的“筆頭子”，而我恰好屬于既有空又比較“好用”的，所以退休沒幾天，找我?guī)兔Φ娜司图娭另硜?，我原先的?dān)憂也隨之煙消云散。

多年來，我采寫過不少區(qū)域內(nèi)外的新聞報道，還組織采編了好幾本先進模范事跡專輯，無論是否有報酬，我工作起來都一樣認真仔細。除了寫作，我還經(jīng)常應(yīng)邀到各個單位和學(xué)校講課。在單位我主要講新聞寫作的基本要求，比如什么叫“新聞五要素”、怎樣取好標(biāo)題等；去學(xué)校講課，教學(xué)對象主要是老師，除了師德建設(shè)，我把重點放在閱讀和寫作上。我回顧自己當(dāng)年的經(jīng)歷，希望每位老師都珍惜自己的教學(xué)崗位，對每個學(xué)生做到寬嚴相濟、一視同仁；同時，我特別強調(diào)，無論哪個學(xué)科的老師，都要繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，博覽群書，因為書籍可以提供最好的養(yǎng)分，“腹有詩書氣自華”。

我講課或許是因為很接地氣，所以現(xiàn)場反響很熱烈，這讓我不禁有些自豪，更增添了自己繼續(xù)在這方面發(fā)揮余熱的決心和信心。

山水畫里賦真情

◎ 林凡

年屆六旬的劉邦彩來自江西景德鎮(zhèn)，對家鄉(xiāng)的山水，他有著與生俱來的熱愛。他自幼就用樹枝在泥地上畫山水；中學(xué)畢業(yè)后，他到景德鎮(zhèn)的窯廠做學(xué)徒工，經(jīng)過幾年的勤學(xué)苦練，將山水畫與瓷器完美地融為了一體。

30多年前，劉邦彩只身來到上海。他擺過地攤，做過搬運工……生活安定后，他白天在工廠做油漆活兒，晚上在斗室內(nèi)揮筆繪畫。十年磨一劍的他，獲得了圈內(nèi)人對他的“山水劉”的美譽。年過半百后，原想退休好好休息的他想到自己年少時學(xué)習(xí)繪畫的熱忱和艱難，決定重拾畫筆，輔導(dǎo)有興趣的少兒學(xué)習(xí)國畫和書法。他的學(xué)生除了上海本地人，還有不少是外來務(wù)工人員的子弟。

三年前的一天，劉邦彩到鞏爺爺?shù)男捃嚁傂蘩碜孕熊嚒ｉe聊間，鞏爺爺說孫子小鞏喜歡畫畫，很羨慕別人家的孩子能學(xué)畫。但一打聽，一節(jié)課的學(xué)費就是爺爺修一天車的收入，懂事的小鞏只能自己對畫臨摹。劉邦彩聽說后，就讓鞏爺爺把孫子的畫拿給他看看?？吹叫§柕漠嫼螅膭恿耍哼@孩子資質(zhì)真不錯，是個學(xué)畫的好苗子。于是，劉邦彩爽快地說：“這孩子我收下了，免費教?！毙§柤揖巢缓茫母改敢蜍嚨滊p雙身亡，他是依靠殘疾的爺爺修理自行車、奶奶賣收來的廢舊物品的收入讀書的。小鞏學(xué)習(xí)非常用功，總是用名列前茅的成績回報爺爺奶奶。他跟著劉邦彩孜孜不倦地苦練，達到了書法十級、繪畫十級的水平，2021年還榮獲“全國青少年書畫大賽”金獎。劉邦彩為自己收了個好弟子而自豪，也為自己拾起畫筆重操舊業(yè)而慶幸。

長長歲月待籌謀

◎ 葉良駿

我在陶行知紀念館工作時負責(zé)宣傳接待。在上海掀起紀念館參觀熱潮后，處在第一線的我陷入難以應(yīng)付的繁忙之中，不僅要在館內(nèi)接待，還常應(yīng)邀去外地開講座。長時間下來，我的嗓子和腰都出現(xiàn)了問題。更令我心煩的是，經(jīng)過無數(shù)遍的重復(fù)，我感覺自己再也沒法講出新意了。

退休那天，我如同卸下了千斤重擔(dān)，欣喜自己終于可以“逃離”了。我遍告諸友，從此我將遠離講臺。此后，邀請我講課的人依然絡(luò)繹不絕，但都被我回絕了。

那天，山東濰坊市教委派人來上海，輾轉(zhuǎn)找到我家。來人遞過一封信要我看。信是以濰坊市教育學(xué)院3000多名學(xué)生的名義寫的，上面有每個班級代表的簽名。我看著密密麻麻的簽名，感動得流下眼淚，破例答應(yīng)去講課。雖然答應(yīng)去，但我心里不免忐忑：如何不重復(fù)自己？我苦思冥想，終于豁然開朗：要結(jié)合現(xiàn)實，以陶行知教育思想為綱，設(shè)計各種專題。

經(jīng)過準備，我以全新的面貌重回講臺。我根據(jù)需要給不同的人重點講不同的內(nèi)容，如給大學(xué)生講“成功與快樂之道”，給共產(chǎn)黨員講“追求真理”，給教師講“詩和遠方”；在讀書會上講“讀書明理”，在浦東新區(qū)講“多元和諧發(fā)展的現(xiàn)實意義”……重回講臺后，我的授課頗受歡迎。

每個專題，從題目到內(nèi)容我都精心設(shè)計、認真準備，為此需要看很多資料，還要了解受眾群體的情況。這逼著我不斷學(xué)習(xí)，不斷走出書齋、接觸社會。天地廣了，思路開闊了，生活也更充實了。退休不知不覺已近30年，如今我仍然站在講臺上。

老，不可避免。但退休后還有長長的歲月，得好好籌謀，不使之虛度。重操舊業(yè)，延長了職業(yè)生涯，等于又活了一遍，何樂而不為！

市民巡訪再出力

◎ 張林鳳

我有個微信群，里面除了我，都是上海市虹口區(qū)市民巡訪團的成員。這些人多已退休，但當(dāng)社會需要時，他們重操舊業(yè)，承擔(dān)起了巡訪志愿者的任務(wù)。

說重操舊業(yè)，是因為他們在職時多為社區(qū)工作者，也曾是市民巡訪員。他們在社區(qū)創(chuàng)造了很多接地氣的工作方法。20多年來，他們不辭辛苦，秉持著“人民城市，你我共建”的理念，為大眾服務(wù)。

市民巡訪員的主要任務(wù)是在創(chuàng)建全國文明城區(qū)和上海市文明社區(qū)中發(fā)揮“啄木鳥”“報春鳥”作用。他們對居住區(qū)域的大街小巷、農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校周邊等的環(huán)境和秩序進行明察暗訪，看到有礙市容市貌、有悖社會公德的現(xiàn)象，就如“啄木鳥”一般拍攝、記錄下來，上傳到曝光平臺；發(fā)現(xiàn)環(huán)境優(yōu)美、秩序井然的情景，就如“報春鳥”一般進行宣傳報道。

巡訪員在巡訪中積累的經(jīng)驗是：走過路過不要放過，聽到看到抓準記牢。一次，他們與媒體記者一起到地鐵9號線的一個站點跟蹤違章設(shè)攤賣早餐問題，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個乘客較多的公交車站，站點的指示牌已經(jīng)破損，站臺處也沒有足夠的候車空地。有的乘客踏入路邊的綠化帶內(nèi)候車，還有的則站在非機動車道上候車，不僅破壞了綠化，而且極易發(fā)生交通事故。巡訪員迅即將發(fā)現(xiàn)的情況告訴了記者。此事在媒體上曝光后很快得到解決，起到了事半功倍的效果。

虹口區(qū)市民巡訪團團員是上海市民巡訪團團員的縮影，重操舊業(yè)的他們，成為大街小巷一道亮麗的風(fēng)景。

（摘自《新民晚報》2023年4月3日，秋之霜薦）