□姚璐璐/文
我國博物館的發(fā)展,經(jīng)歷了上百年的歷程,功能日趨完善?,F(xiàn)如今的博物館,具有文化傳播與教育作用,可以傳播中華民族傳統(tǒng)文化和紅色文化,弘揚紅色精神,提高社會公眾的文化素質(zhì),是國家與社會教育的重要組成部分,更是文化傳播與弘揚的有效載體。隨著時代的發(fā)展,加大對博物館的文化傳播與教育作用研究,充分發(fā)揮其價值與功能,具有非常重要的現(xiàn)實意義。
博物館中有著大量的藏品,這些藏品不僅可以讓人們從中了解到歷史各個階段的文化、經(jīng)濟、政治等信息,社會的千百年歷史,都猶如記憶般,被存儲到博物館中,并且以特殊的符號與載體,傳播給社會公眾,從而實現(xiàn)了歷史文化的傳播,又起到了宣傳教育的作用。
我國最早期的博物館主要功能為收藏保護與科學研究。隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,公眾文化素質(zhì)的提升,博物館的功能也發(fā)生了轉(zhuǎn)變,文化傳播與宣傳教育作用成為博物館的最主要功能。截至2021年,我國備案博物館總數(shù)達6183家,排名全球前列。這些博物館都具有濃郁的文化傳播與宣傳教育色彩。博物館中收藏著的大量藏品(圖1),是歷史的印跡、文化的符號、人民智慧的結晶……博物館以展覽的形式將它們陳列出來,能夠傳遞出歷史的訊息,彰顯文化內(nèi)涵。群眾們近距離欣賞,能全面了解、深入體驗,在此過程中能潛移默化地提升欣賞能力和文化素質(zhì),加深對于民族文化的認同感與自豪感,從而形成符合社會主義核心價值觀和中華民族傳統(tǒng)文明的正確價值取向[1]。
圖1 陳云同志曾經(jīng)使用過的棉背心、棉帽子
博物館是文化傳播教育的主陣地之一,其不僅可以為廣大師生、科研人員提供大量、優(yōu)秀的文化信息,而且可以輻射與影響其他社會公眾,起到文化傳播教育作用。比如優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、歷史文化、非遺文化等,都可以借助不同的載體與形式,進行文化的廣泛傳播,將其科研成果傳遞給社會公眾,讓更多的人主動去了解,用心去感受,不斷豐富自身的知識,提高自身的素質(zhì)。比如坐落于遼寧省錦州市的遼沈戰(zhàn)役紀念館,就收藏了大量的藏品以及珍貴文物(圖2)。作為全國首批博物館、紀念館,向社會公眾實行免費開放。該館的陳列主題為“決戰(zhàn)決勝”,館藏圖書史料4577件,照片資料為6030件,其他藏品為19915件,重要藏品有劉亞樓上將在解放戰(zhàn)爭時用的望遠鏡、蘇軍授予周保中的紅旗勛章等。這些館藏全面反映了東北三年解放戰(zhàn)爭歷史,突出展示遼沈戰(zhàn)役勝利進程。通過館內(nèi)的藏品,不僅可以將老一輩革命家胸懷全局、高瞻遠矚、英明決策的決戰(zhàn)歷程形象展示出來,而且可以將人民解放軍不怕犧牲、勇往直前的氣概傳遞給大眾,有利于遼沈戰(zhàn)役歷史文化的傳播,起到了愛國教育的作用。
圖2 劉亞樓同志用過的望遠鏡、文件包
博物館還是學校教育的堅實后盾,是補充學校教育的重要場所,是文化傳播與教育的主陣地。時代在前進與發(fā)展,但是對于歷史與過去不能遺忘,只有謹記歷史,做到居安思危,才能振興中華民族,才能實現(xiàn)我國的長遠可持續(xù)發(fā)展。因此就需要將博物館與文化傳播教育緊密結合,以濃郁的政治色彩、豐富的文化信息、經(jīng)典的時代內(nèi)容等,貫穿到每一位師生的心中,才能實現(xiàn)教育的興起、文化的興起,將中華文化弘揚與傳播到世界的每一個角落。
博物館的陳列方式,將影響著公眾的體驗與感受。因此要想提升博物館文化傳播教育作用,就要充分借助館內(nèi)陳列這一手段,從而充分發(fā)揮博物館的價值與作用。第一,博物館的藏品陳列,需要先確定一個鮮明的主題,且與博物館創(chuàng)立的初衷相吻合,這樣才能吸引大眾的眼球,調(diào)動大眾的參觀積極性[2]。第二,在陳列展覽時,需要工作人員對于館內(nèi)藏品,有一個全面深入的了解。比如史料藏品、照片藏品、文物藏品等,其都具有很大的差異。作為工作人員,就要根據(jù)館內(nèi)的布局與面積,進行科學合理的劃分,從而展示出不同藏品的特色,將其中的歷史文化等,形象鮮明地傳遞給大眾,起到文化傳播與教育作用。第三,藏品的陳列,不僅是一門技術,還是一門藝術。因此在藏品陳列時,還要基于當?shù)靥厣c大眾需求,通過圖文結合、光電結合等方式,將藏品形象展示出來(圖3),讓大眾能夠從多個角度去觀賞與了解,增強體驗與感悟,收獲更多的知識信息,發(fā)表自身的觀點與想法。
圖3 遼沈戰(zhàn)役紀念館戰(zhàn)史館(局部陳列)
博物館藏品的收集、鑒定、研究是發(fā)揮其文化傳播教育作用的關鍵。只有保障科研成果的真實、完善,才能將更多的知識信息傳遞給大眾。因此在后續(xù)工作中,還要加大科研工作力度,將更多的科研成果傳遞給大眾。第一,在新時期背景下,博物館在藏品收集時,應當緊跟時代發(fā)展,朝著多元化的方向邁進。且要挖掘當?shù)靥厣晕锲?、照片、錄像、書籍等多種載體,進行收集與展示。才能吸引大眾的眼球,增強大眾的參觀興趣。第二,在博物館的藏品鑒定研究時,要注重其文化價值、教育價值的研究,從而增強其文化傳播與教育功能,以多元、鮮活的方式,將歷史與文化、政治與經(jīng)濟等,呈現(xiàn)在大眾面前,贏得大眾的認同與追捧,不斷完善博物館的功能。
只有不斷加大宣傳力度,才能將博物館的文化信息,傳遞給社會公眾,贏得他們的青睞與認可,使得他們主動前來參觀。第一,博物館工作人員,要積極借助宣傳欄、專題講座、校園宣傳、新聞廣播等途徑,進行博物館特色的介紹、藏品的展示,傳遞博物館與館藏的文化與歷史信息,吸引大眾的眼球,調(diào)動更多大眾的積極性。第二,博物館還要緊跟時代發(fā)展,積極借助互聯(lián)網(wǎng)信息技術,通過網(wǎng)絡化、信息化、數(shù)字化平臺的搭建,借助社交群、公眾號、小程序、官網(wǎng)等媒介,進行博物館藏品的宣傳引導,讓大眾能夠足不出戶,根據(jù)自身需求,隨時隨地進行參觀,不斷提升博物館的文化傳播教育作用。
在信息化時代背景下,博物館的藏品陳列與展示時,還要積極引入現(xiàn)代化信息技術,才能將文化歷史,以形象生動、真實多元的方式,呈現(xiàn)在大眾面前,便于大眾深刻認識與全面了解。第一,博物館要及時轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思想觀念,加大現(xiàn)代化信息技術的投入力度,實現(xiàn)館內(nèi)各項工作的信息化、網(wǎng)絡化。無論是藏品的收集與科研,還是藏品的陳列與展示,都要充分利用光電技術、聲像技術等,以生動形象的方式進行展示。第二,還要定期進行軟件的升級,硬件的檢修,以科技化、現(xiàn)代化的手段,將藏品展示出來,將文化信息傳遞出來,從而吸引更多大眾的眼球,充分發(fā)揮其文化傳播與教育作用。
例如,遼沈戰(zhàn)役紀念館就引入了現(xiàn)代化信息技術,其全景畫館為國內(nèi)首創(chuàng),采用繪畫、塑形和現(xiàn)代聲光電技術,再現(xiàn)遼沈戰(zhàn)役的關鍵性戰(zhàn)役——攻克錦州的戰(zhàn)爭場景,開創(chuàng)中國博物館和美術史上的先河。在科技手段運用上,采用多媒體觸摸屏查詢、三維動畫、幻影成像、大屏幕投影等系統(tǒng),并首次運用多媒體情景劇,以新的視覺手段,多角度、多層次、多方面解讀遼沈戰(zhàn)役歷史。
提高人員素質(zhì),主要為提高博物館全體工作人員的綜合素質(zhì)。只有博物館工作人員的素質(zhì)提高了,他們才能為廣大公眾提供更加個性化、優(yōu)質(zhì)化的服務,從而進一步提升博物館的文化傳播教育作用。第一,在人員組建中,需要根據(jù)博物館崗位的實際情況,制定科學合理的人才招聘計劃。比如博物館講解員、收藏人員、科研人員等,其招聘人員都要充分滿足崗位的能力與素質(zhì)要求,全面貫徹落實“專人專崗”。第二,各博物館要為每一位工作人員。提供多元的培訓深造機會。從理論學習到技能培訓,從內(nèi)部研討到外出深造,從網(wǎng)絡培訓到線下實踐,不斷提高每一位工作人員的綜合素質(zhì)。第三,建立考核制度,將每一位工作人員的綜合能力,與其薪資報酬掛鉤,從而調(diào)動其積極性與責任心,為社會公眾提供優(yōu)質(zhì)、貼心的服務。尤其是針對廣大學生群體,一定要用生動、鮮活的藝術語言進行講解,只有這樣才能讓廣大學生群體全面深入了解,因此對博物館工作人員提出了更高的要求,考核制度的建立是有必要的。
加快博物館的建設與完善步伐,充分發(fā)揮其文化傳播教育作用。在今后的實際工作中,就要給予更多支持,做到以下幾點:第一,國家相關部門,要出臺相應的政策法律,加大財政補貼力度,給予相應的支持與保障。無論是藏品的收藏與保護,還是藏品的陳列與展示,都要結合當?shù)氐膶嶋H情況,滿足大眾的實際需求,獲得更多的物質(zhì)與資金保障,才能將更多的文化信息傳遞給大眾,實現(xiàn)愛國教育、道德教育等[3]。第二,當?shù)氐慕逃块T、文化館、圖書館等,還要與博物館保持密切合作,對博物館功能進行宣傳,引起社會公眾的重視,調(diào)動其積極性與主動性,吸引更多的大眾前來參觀。還要將博物館教育納入到教育體系中,讓廣大師生定期、全面了解博物館的文化信息,讓學生接受更加形象與全面的教育。第三,當?shù)仄笫聵I(yè)單位、福利機構、社會團體等,也要為博物館的建設提供相應的人力、物力、財力支持。只有不斷完善博物館的功能,豐富館內(nèi)藏品,實現(xiàn)全社會面開放,才能將更多的文化信息傳遞給大眾,讓大眾在享受個性化服務時受到教育。
博物館因為有著文化傳播與教育作用,能為我國的社會教育工作貢獻巨大的力量,提高全民的文化素質(zhì)。因此要非常注意如何最大化地發(fā)揮其作用。在今后的實際工作中,可以通過優(yōu)化陳列方式、加大科研工作、加大宣傳力度、引入信息技術、提升人員素質(zhì)、給予更多支持六個方面,推動博物館的建設與完善,充分發(fā)揮其價值與作用?!?/p>
引用
[1] 劉小漪.博物館文化傳播教育職能的創(chuàng)新發(fā)展[J].文物鑒定與鑒賞,2022,225(6):104-106.
[2] 尹柏懿.文創(chuàng)產(chǎn)品在博物館文化傳播和教育中的作用[J].文化產(chǎn)業(yè),2018,110(13):23-24.
[3] 蔡淋.互聯(lián)網(wǎng)時代博物館文化傳播發(fā)展趨勢的思考[J].品位·經(jīng)典,2022(20):69-71.