楊金珊

雖然出生那天我是哭著來到這個世界的，但我內(nèi)心深處一定藏著一個微笑的種子。慢慢成長中，這個種子生根發(fā)芽，我感到快樂與幸福就像輕風(fēng)一樣，無處不在。

我的快樂與幸福到底是從哪兒來的呢？

也許是我能感受大自然四季的美好。春天，我拽著風(fēng)箏在藍(lán)天白云下奔跑，風(fēng)箏在空中越飛越高；夏天，我拿著冰激凌在烈日下追趕蜻蜓，在小溪邊的石頭縫里抓小蝦；秋天，我坐在楓林的長椅上看金黃色的蝴蝶漫天飛舞；冬天，我在火爐旁烤著紅薯，分給那個愿意和我打雪仗的人……

也許是那油然而生的愜意與自由。在那個可愛的小村莊里，我聞著花草的清香，聽著泉水流動的聲音，感受著風(fēng)的吹拂。天空緩緩拉開黑色的帷幕，公雞按時打鳴，像是準(zhǔn)時提醒我起床的鬧鐘。太陽冉冉升起，月亮漸漸現(xiàn)身，星星眨眨眼睛……日復(fù)一日，坐在喜歡的地方，看著熟悉的風(fēng)景，吹著輕柔的風(fēng)，我情不自禁地微笑，我知道，這時的我很快樂，也很幸福。

也許是與家人在一起親密無間。奶奶讓我明白沒有不勞而獲的果實。我們忙完農(nóng)活后，會在綠蔭下吃西瓜，會去喝甘甜的清涼井水，會吃軟糯香甜的大米飯，會在夜間入睡之前談笑風(fēng)生。我總是搶著干重活，讓奶奶多休息，因為我希望她健康長壽，能和我們長久相伴，一起看這良辰美景。

也許是幫助了他人，或者是做了一個善良的自己。那天是我值日，我提著水桶下樓打水，這時，我看見一個低年級的小朋友提著半桶水從操場往教室走。或許陽光太過強(qiáng)烈，那個小朋友嘴唇干燥開裂，臉上紅通通的。他瞇著眼睛，低著頭，一副有氣無力的樣子。我趕緊幫他把水提到了教室門口。他不好意思地對我說：“謝謝你！”一句謝謝，讓我的心中充滿了暖意。

……

我的快樂與幸福也許簡簡單單，但絕不庸俗。它們就藏在那些不經(jīng)意的日子里，藏在平凡而善良的舉動里，藏在追逐自由的夢想中，藏在我的家人朋友與我的故鄉(xiāng)里。

（指導(dǎo)老師：覃秀珍）

【點評】

熱愛生活吧，再熟悉的地方也會有不同的風(fēng)景，再簡單的生活也會有獨特的快樂和幸福。本文最大的亮點就是小作者字里行間透露出的清新生活氣息，傳遞著的陽光向上正能量。小作者擷取平淡生活的4個情境，層次清晰地展開對快樂幸福的詮釋：是如畫的四季中品味大自然的美好饋贈；是熟悉的風(fēng)景里體會生活的愜意自由；是祖孫的日常里品味親情的淳厚延綿；是善意的舉動中堅守初心的夢想追求。本文主題突出，語言流暢，畫面感強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不失為一篇佳作。