本刊記者

職業(yè)教育活動周由國務院于2015年設立，規(guī)定在每年5月的第二周舉辦。2022年新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》（以下簡稱《職業(yè)教育法》），從法律層面明確了職業(yè)教育活動周這一制度設計。今年職業(yè)教育活動周以“技能：讓生活更美好”為主題，于5月14日至20日開展。今年職業(yè)教育活動周期間，教育部等十部門分別牽頭舉辦十余項全國性活動，共同營造全社會關心支持職業(yè)教育的良好氛圍。除全國性活動外，各地還聚焦活動周主題，重點圍繞推進職普融通、產教融合、科教融匯，推出地方特色亮點活動，并持續(xù)做好常規(guī)性活動、指導學校開展好活動，讓更多高素質技術技能人才被看見，讓更多職業(yè)院校被社會了解。

合力培育高技能人才 服務構建新發(fā)展格局

5月14日，2023年職業(yè)教育活動周（以下簡稱“活動周”）全國啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式在山東省濰坊市舉行。教育部部長懷進鵬在開幕式上表示，在黨中央、國務院堅強領導下，我國職業(yè)教育走出了一條具有中國特色的發(fā)展之路，取得卓越成就。全世界規(guī)模最大、結構最豐富的職業(yè)教育體系初步形成，職業(yè)教育服務國家經濟社會發(fā)展能力愈加顯著，培養(yǎng)了大量高素質技能型人才、高質量工程技術人才，在高水平對外合作開放中發(fā)揮了重要作用。

懷進鵬指出，面對科技、產業(yè)和教育范式變革，要深入貫徹黨的二十大和習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示批示精神，牢牢把握職業(yè)教育的重要使命和歷史機遇，為經濟社會持續(xù)繁榮發(fā)展提供強大的人才支撐。一是堅持產教融合、科教融匯，統(tǒng)籌推進基礎研究人才和工程技術人才培養(yǎng)。要思考適合職業(yè)教育發(fā)展的最優(yōu)體系，緊密對接產業(yè)人才需求端，建設一批產學融合平臺、實訓中心。二是落實立德樹人根本任務，服務人的全面發(fā)展。在加強課程體系、評價體系、師資隊伍建設上狠下功夫，著力提高辦學質量，讓學生對學校滿意，對未來選擇的職業(yè)和發(fā)展能力滿意，對地方政府政策滿意。三是把深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的重大部署落實到位，把準現(xiàn)代經濟產業(yè)發(fā)展和教育發(fā)展的基本規(guī)律，組建一批有真需求、真供給、真政策的產教聯(lián)合體，用好政策、建好制度。

懷進鵬強調，要按照“一體兩翼五重點”的戰(zhàn)略任務和安排，把服務國家戰(zhàn)略、服務區(qū)域經濟社會發(fā)展、服務人的全面發(fā)展作為根本目標，把促進產教融合、職普融通作為關鍵路徑和必答問題，把提高辦學質量作為基礎工程，把加強國際交流合作作為新賽道，扎實推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設。去年新修訂實施的《職業(yè)教育法》為職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽提供了法律保障，要把活動周打造成社會各界了解職業(yè)教育、體驗職業(yè)教育、參與職業(yè)教育的重要平臺，把職業(yè)院校技能大賽打造成師生展示風采、提升素質、成長成才的有效載體。

今年職業(yè)教育活動周以“技能：讓生活更美好”為主題，在職業(yè)教育方針政策及法律法規(guī)、職業(yè)教育改革發(fā)展重要成果、職業(yè)教育數字化戰(zhàn)略行動成果、職業(yè)教育支撐經濟社會發(fā)展成效、技能成才的典型人物和事跡等五方面予以重點宣傳。各地確保活動周期間“天天有活動、處處有看點、人人有收獲”，堅持以往行之有效的做法經驗，通過“四開放”（開放企業(yè)、開放校園、開放院所、開放賽場）、“三貼近”（貼近社會、貼近生活、貼近群眾）、“兩走進”（走進社區(qū)、走進鄉(xiāng)村）等，因地制宜面向社會公眾開展主題推介、技術技能展示服務、志愿幫扶等活動，為社區(qū)居民、市民群眾提供健康護理、生活家政、家電維修保養(yǎng)、傳統(tǒng)工藝體驗等服務。鼓勵充分利用現(xiàn)代信息技術，繼續(xù)舉辦“云上活動周”“線上逛校園”“網上開放日”等活動。

技能塑造美好生活 職教成就精彩人生

5月16日，2023年廣東省職業(yè)教育活動周啟動儀式在中山市舉行，本次活動周聚焦“技能：讓生活更美好”主題，首次邀請了香港特區(qū)職業(yè)訓練局、澳門特區(qū)教育及青年發(fā)展局參加。啟動儀式由廣東省教育廳主辦，中山市教育和體育局承辦。省、市有關部門領導及部分職業(yè)院校、知名企業(yè)代表現(xiàn)場參加啟動儀式，參觀廣東省職業(yè)教育改革發(fā)展成果展。

近年來，廣東推動職業(yè)教育高質量發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化提供了強勁的職教支撐。廣東出臺《廣東省推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的若干措施》，系統(tǒng)部署全省職業(yè)教育工作。同時，廣東強化經費支持，2022年職業(yè)教育總投入比2017年增長49.4%。

為擴大供給，讓更多學生圓夢職教，近3年，全省新建立7所高職院校，歷史性實現(xiàn)21個地市高職院校全覆蓋，幫助26萬在崗員工實現(xiàn)大學夢。全省共有職業(yè)院校615所，在校生293.7萬人。同時，廣東促進職業(yè)教育提質培優(yōu)，建設了88所省高水平中職學校，立項45所省域高水平高職院校，建設14所“國家雙高計劃”高職院校。2022年，全國職業(yè)院校教師教學能力比賽獲獎39項，位居全國第一；學生技能大賽獲獎223項，位居全國第二。

廣東還促進職業(yè)教育對標產業(yè)，產教融合，聚焦戰(zhàn)略性“雙十”產業(yè)集群，布局建設248個省高職高水平專業(yè)群、40個產教融合實訓基地、30個示范性產業(yè)學院，全省建設298個省級中職教育“雙精準”示范專業(yè)和311個省高水平高職專業(yè)群，專業(yè)設置覆蓋全省現(xiàn)代產業(yè)體系。全省建設2個國家級、11個省產教融合試點城市，培育1223家產教融合型企業(yè)。

本次活動周重點圍繞職普融通、產教融合、科教融匯，聚焦服務粵港澳大灣區(qū)建設、鄉(xiāng)村振興、一帶一路、“百縣千鎮(zhèn)萬村高質量發(fā)展工程”等國家和省重大戰(zhàn)略，開展開放校園、開放賽場、開放企業(yè)等系列開放和體驗活動?；顒又艹浞掷么髷祿?、云計算、人工智能等現(xiàn)代信息技術，舉辦“云上活動周”“線上逛校園”“網上開放日”等線上體驗活動，讓全社會更了解、更關注、更支持職業(yè)教育。

啟動儀式現(xiàn)場，眾多職業(yè)院校設置展位展示相關專業(yè)建設成果。面塑、廣府金繡等作品栩栩如生，果蔬雕花展品、廣式手工面點等制作精美、色香味形俱佳，智能果蔬采摘機器人、智能化垂直循環(huán)立體車庫將科技成果應用到實踐，全方位展示了職業(yè)院校在產教融合、人才培養(yǎng)、科教融匯等方面的累累碩果，吸引了眾多嘉賓駐足觀看，贊不絕口。

構建產教融合新生態(tài) 提升職教社會認可度

廣東省各地聚焦“技能：讓生活更美好”，學校開展豐富多樣的活動，弘揚勞動光榮、技能寶貴的時代風尚，挖掘職業(yè)教育塑造美好生活的無限潛力。

廣州：協(xié)同打造融合發(fā)展平臺

5月19日，2023年廣州市職業(yè)教育活動周啟動儀式暨職業(yè)教育高質量發(fā)展論壇正式啟動。廣州市教育局黨委副書記、市委教育工作領導小組辦公室專職副主任谷忠鵬介紹了廣州職業(yè)教育近年來的發(fā)展成就，在辦學條件、內涵建設、品牌培育、技能大賽等方面取得一系列標志性成果，為廣州市經濟社會發(fā)展輸送了大批高素質技術技能人才。廣州將以“走在前、開新局”為目標，圍繞“一體兩翼五重點”戰(zhàn)略部署，加快完善現(xiàn)代職業(yè)教育體系，加快構建產教融合發(fā)展格局，加快探索科教融匯有效途徑，加快夯實職業(yè)教育支撐保障，著力打造“引領灣區(qū)、國際一流”的高質量、示范性職業(yè)教育高地。

活動周期間，廣州通過開放校園、開放賽場、走進社區(qū)等系列活動，讓廣大市民切身感受職業(yè)教育的魅力，增強對職業(yè)教育的認同感和參與度，把職業(yè)教育活動周打造成社會各界了解職業(yè)教育、體驗職業(yè)教育、參與職業(yè)教育的重要平臺。今年除了主會場，還在廣州星寰國際商業(yè)中心外廣場設置了“一起開工”線下活動現(xiàn)場，設置了“智能智造”“數字生活”“時尚康養(yǎng)”“活力文旅”四大功能板塊，由18所市屬中高職院校組團，通過VR互動、3D打印、工業(yè)機器人、手工作品展示、沉浸式游戲體驗等方式，集中向市民宣傳職業(yè)教育天地廣闊、大有可為，吸引大批民眾前來咨詢互動，增強了對職業(yè)教育的認同感和支持度。

東莞：打造灣區(qū)產教融合新高地

5月25日，2023年東莞市職業(yè)教育活動周啟動儀式在東莞理工學校舉行?；顒又芷陂g，東莞市舉辦了職業(yè)院校教學成果展示、云端招生政策解讀、職業(yè)教育高質量發(fā)展論壇、中職教育市級公開課等一系列活動。

活動周期間，除了展示職業(yè)院校教學成果及各種專業(yè)技能，開展各類社團活動，還舉辦中職教育市級公開課活動，以“互聯(lián)網+現(xiàn)場展示”形式開展，通過學校直播平臺、“莞易學”、騰訊會議等途徑向本校師生、全市職業(yè)院校以及社會群眾進行直播展示，展現(xiàn)東莞教育教學改革創(chuàng)新的成果，展示職業(yè)院校師生良好風貌。

東莞聚焦“科技創(chuàng)新+先進制造”的城市特色，將加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，奮力打造成為灣區(qū)職業(yè)教育產教融合新高地。深入推進產教融合、科教融匯，加快建設市域產教融合共同體、行業(yè)產教融合共同體，健全政府、企業(yè)、學校、科研機構等多方參與的工作機制，以協(xié)同攻堅深化產教融合，推進高水平技能人才供給“質量革命”。同時，深入實施中職學校辦學條件達標工程，加快培育“雙師型”教師教學團隊，努力打造一批國家高水平專業(yè)或重點專業(yè)，提升人才培養(yǎng)質量。

佛山：共建產教融合示范區(qū)

5月19日，2023年佛山市職業(yè)教育活動周啟動儀式在佛山職業(yè)技術學院舉行。佛山職業(yè)技術學院、佛山高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)南海園管理局、廣東高?？萍汲晒D化中心現(xiàn)場進行產教融合示范園區(qū)戰(zhàn)略合作協(xié)議簽約，共建產教融合示范區(qū)，加快推動高水平高職學校和大灣區(qū)高校科技成果轉化高地建設，打通科技成果轉化“最后一公里”，形成教育和產業(yè)統(tǒng)籌融合、良性互動的發(fā)展格局。

聚焦服務“制造業(yè)當家”戰(zhàn)略，佛山將出臺《佛山市貫徹落實職業(yè)教育法推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展若干政策措施（2023-2025年）》，從政府依法治教、學校依法辦學、社會依法參與、老師依法執(zhí)教、學生依法受教5個方面展開，加快構建“校企育人更同心、學生就業(yè)更稱心、企業(yè)用人更順心、教師發(fā)展更安心、社會對職業(yè)教育更有信心”的“五心”職教新生態(tài)，打造與制造業(yè)大市地位相匹配的大灣區(qū)職業(yè)教育新高地。

佛山職業(yè)教育基礎扎實、底蘊深厚，通過率先實施職業(yè)教育綜合改革，為職業(yè)教育服務佛山現(xiàn)代化建設積蓄了先發(fā)優(yōu)勢。開展首屆職業(yè)教育之星認定活動，是今年職業(yè)教育活動周的一大亮點?！奥毥讨恰敝?，有專注技能、追求卓越的技能之星；有在激烈的市場競爭中迅速站穩(wěn)腳跟的創(chuàng)業(yè)之星；有身兼教育行家、行業(yè)專家的雙師型教師；還有一批具備高度社會責任感，為行業(yè)培養(yǎng)了大量高技能人才的優(yōu)秀企業(yè)。

江門：技術賦能出彩人生

5月13日，江門市2023年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨中職學校招生現(xiàn)場咨詢會在新會機電職業(yè)技術學校舉行。5月20日，以“技能：讓生活更美好”為主題的2023年江門市職業(yè)教育活動周暨招生宣傳系列活動在江門市第一職業(yè)高級中學火熱進行。在僑味廣場展區(qū)，烹飪專業(yè)的學子們用心烹飪，精心制作出一款款美味佳肴。學生高超的刀功、勺功、火功令現(xiàn)場觀眾贊嘆不已，色香味俱全的食品更是直擊觀眾味蕾。在職業(yè)體驗展示區(qū)，計算機部的“江門華通金蝶”杯虛擬現(xiàn)實（VR）、無人機應用技能、機器人舞蹈等項目，電工電子部的機電一體化設備組裝與調試、“廣東海信電子杯”百變小風扇制作和編程、非遺生恭鯉魚骨架打印與制作等體驗項目精彩紛呈。在專業(yè)老師和學生的指導下，參加體驗的觀眾勁頭十足，看著自己親手制作的作品一點點成型，體驗著技能實操的樂趣，感受到掌握職業(yè)技能的成就感，萌發(fā)出對職業(yè)教育的興趣。

體驗一個項目，了解一門技能，感受職業(yè)教育魅力。通過舉辦職業(yè)教育周活動，讓社會、學生、家長全面了解國家有關職業(yè)教育的方針、政策，增進全社會對職業(yè)教育的了解，引導廣大學生和適齡青年正確認識職業(yè)教育，接受職業(yè)教育，做好自己出彩的人生規(guī)劃，進一步在全社會營造關心支持職業(yè)教育改革發(fā)展的良好氛圍。

責任編輯 魏家堅