謝揚爍
5月19日至20日,衡陽市南岳區(qū)南岳完小五年級300余名師生在衡陽國旅國際旅行社專業(yè)團隊的帶領下,來到衡陽智造谷、常寧印山開展研學活動。
“這是一次科技的探索,也是一次品味傳統(tǒng)文化的旅途。學生們可以近距離感知未來科技的魅力,可以親自感受智能制造的實力,在知識的海洋中遨游;也可以延續(xù)歷史文脈,堅定文化自信,讓孩子們品讀印山文化的博大精深,探尋中華文明的歷史延續(xù)?!闭劶按舜窝袑W的目的,南岳完小校長羅伶告訴記者。
未來科技與現代生活的奇妙融合
衡陽智造谷誕生于2020年,是集研發(fā)創(chuàng)新、科普教育和工業(yè)旅游三大功能于一體的智能制造體。首期項目涵蓋三大板塊:未來智造體驗中心、工業(yè)互聯網學院、高端智造產業(yè)基地。在這里,學生們能體驗到專業(yè)服務為主的智能制造和以科普為主的趣味生活科技。
“哇,我在和機器人手臂進行乒乓球比賽?!薄斑@個VR的效果好逼真啊?!薄澳銈兛矗矣?D打印筆劃兩下,機器就自動生成了一個模型”……5月19日上午,隨著學生們走進衡陽智造谷,頓時被場內各式各樣的科技元素所吸引。
在智造谷未來制造體驗中心趣味生活科技館,一堂有關3D打印知識的小講堂正在進行?,F場老師通過互動的方式,向學生們介紹了什么是3D效果和原理,并帶領學生們學習了3D打印的基礎方法技巧。老師現場的打印操作,讓學生們的創(chuàng)意插上了飛翔的翅膀,激發(fā)了孩子們強烈的探究興趣。
在VR體驗處,不少學生戴上VR眼鏡,實操了VR模擬駕駛、VR模擬射擊等項目。而在機器人展區(qū),面對人工智能的精彩表現,學生們開拓了視野,增長了見識。館內乒乓球機器人、觀看360度全息投影、電影里才有的智能制造技術……一項項未來科技讓孩子們真正地進行了實物呈現和浸入式體驗,領略到了智能工業(yè)的獨特魅力。
從科技館出來,每個學生都收獲頗豐。他們圍繞科技話題,暢所欲言。
學生陳奕雅興奮地說:“今天,我們看到了科學家研發(fā)的高科技產品,感受到科技無窮的魅力,讓我感受到祖國的強大,非常自豪?!?/p>
周戴安同學說:“我已經在心里種下一個小小的科技夢,我要用自己的實際行動和辛勤汗水去澆灌它,讓它生根發(fā)芽?!?/p>
晚上,同學們還開展了趣味橫生的文藝晚會。合唱、朗誦、舞蹈……各類表演精彩紛呈,引得場下的陣陣掌聲。
在神秘古老的印山中體驗傳統(tǒng)文化
第二天清早,師生們前往常寧印山,頓時被山中的奇藝景色所吸引,不少師生駐足觀看,并拍照留念。
據了解,常寧印山由“一山三城”即中國書法城、中國名人名章城、中國紀念章城組成,其以摩崖的形式,將我國數千年的書法、印章精品篆刻于一山,規(guī)模達1000畝,共匯集了4800多枚形態(tài)各異的印章圖案。
一個個形態(tài)各異的印章圖案,鐫刻出一段段珍貴的中華文明史,給學生們留下了深刻的印象。
“摩崖在山中印章圖案似乎向我們講述著他們的‘前世今生?!睂W生何振銘說,本次傳統(tǒng)“印”文化研學之旅令自己收獲頗多,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的層次豐富,讓自己對傳統(tǒng)文化有了更深的認識。
在研學機構的組織下,南岳完小的學生還前往水口山工人運動紀念館參觀。通過豐富的歷史文物及翔實的文史資料,學生們了解建黨初期黨領導工人階級開展卓絕斗爭的光輝歷程,感受不畏犧牲、心系人民、敢為人先、團結協作的水口山工人運動精神,接受了一次生動的革命傳統(tǒng)教育和精神洗禮。
“作為南岳區(qū)的窗口學校,南岳完小打造了自主獨創(chuàng)的校園文化品牌—“正雅”教育,并致力于將學子培養(yǎng)成內心清雅、志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅、學識博雅、氣度儒雅的‘六雅少年?!绷_伶介紹,近年來,學校積極構建三維思政育人與實踐體系,強健了學生心智,發(fā)掘了學生潛能,助推了學生個體特性,潛移默化提升了學生的“核心素養(yǎng)”,落實了“立德樹人”。