高詩語 董姝雅
摘要:舒曼是音樂藝術(shù)史尤其是鋼琴史上具有代表性的一位偉大藝術(shù)家,他的音樂創(chuàng)作為德國的浪漫主義音樂創(chuàng)造了輝煌歷史。他情感豐沛,文學(xué)素養(yǎng)極高,將內(nèi)心的情感融入作品,使作品充滿真情實(shí)感,更具抒情性。同時(shí),他還將詩意融入作品,注重作品在文學(xué)方面的發(fā)展,因此他的創(chuàng)作具有浪漫主義色彩。標(biāo)題音樂是一種綜合性的音樂類型,這是一種用文字來說明作曲家創(chuàng)作意圖和作品思想內(nèi)容的器樂曲。舒曼在其作品中對(duì)標(biāo)題性思維的運(yùn)用及其標(biāo)題音樂的創(chuàng)作受到了很多文學(xué)作品的啟發(fā),較高的文學(xué)素養(yǎng)使他對(duì)標(biāo)題音樂有更好、更貼近的理解。文章研究舒曼《蝴蝶》套曲的特征和演奏實(shí)踐,闡述標(biāo)題音樂的發(fā)展和標(biāo)題性思維在《蝴蝶》中的運(yùn)用,論述作品的文學(xué)性與形象性,從八度、和弦、裝飾音、雙音跳音、伴奏織體五個(gè)角度,對(duì)演奏過程中不同標(biāo)題下音樂技術(shù)實(shí)踐問題的發(fā)現(xiàn)及解決進(jìn)行論述。
關(guān)鍵詞:標(biāo)題音樂;舒曼;鋼琴套曲;《蝴蝶》;演奏實(shí)踐
中圖分類號(hào):J624.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2023)07-00-03
0 引言
標(biāo)題音樂是指運(yùn)用文字形式來說明樂曲主題和創(chuàng)作目的的樂曲,簡(jiǎn)單來說,就是有文字做標(biāo)題的音樂。標(biāo)題音樂在音樂歷史中占據(jù)重要地位,相比無標(biāo)題音樂,它簡(jiǎn)潔明了地概述了樂曲的思想,能夠使聽眾準(zhǔn)確理解樂曲,從而帶入情緒,提高欣賞水平。李斯特將標(biāo)題音樂變成一種創(chuàng)作體裁,這對(duì)后來標(biāo)題音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本文以舒曼的著名鋼琴套曲《蝴蝶》為例,分析其演奏實(shí)踐和本曲中此體裁的運(yùn)用,深入探究標(biāo)題音樂對(duì)舒曼的創(chuàng)作風(fēng)格、藝術(shù)風(fēng)格和演奏風(fēng)格的影響。
1 標(biāo)題音樂的思維
1.1 標(biāo)題音樂的產(chǎn)生和發(fā)展
標(biāo)題音樂最早產(chǎn)生于16、17世紀(jì),維瓦爾第《四季》就運(yùn)用了標(biāo)題音樂。到了18世紀(jì),古典主義盛行,音樂家們更注重“理智”,在音樂的表現(xiàn)形式和思想感情間追求共生及平衡。貝多芬是古典時(shí)期標(biāo)題音樂的先導(dǎo)者,標(biāo)題音樂在貝多芬的交響詩中被頻繁運(yùn)用,他的《田園交響曲》中,五個(gè)樂章都有標(biāo)題,而且五個(gè)標(biāo)題之間有內(nèi)在的聯(lián)系。18世紀(jì)的狂飆運(yùn)動(dòng)引發(fā)了19世紀(jì)的德奧浪漫主義運(yùn)動(dòng),由此,浪漫主義興起。在浪漫主義盛行的年代,標(biāo)題音樂有了更穩(wěn)定的發(fā)展,作曲家們開始用標(biāo)題闡述自己作曲時(shí)的想法以及要表達(dá)的內(nèi)涵,使大眾能更準(zhǔn)確地接受、理解他們的作品。柏遼茲、舒曼就是19世紀(jì)浪漫主義標(biāo)題音樂的代表作曲家,促進(jìn)了標(biāo)題音樂的發(fā)展。
1.2 舒曼標(biāo)題音樂的重要意義
舒曼標(biāo)題音樂的創(chuàng)作受到很多文學(xué)作品的啟發(fā),這使他的作品充滿了文學(xué)性。深厚的文學(xué)底蘊(yùn)促使他對(duì)標(biāo)題產(chǎn)生更恰當(dāng)、更貼近的理解。但舒曼的創(chuàng)作技巧大多數(shù)都是自發(fā)的,因此他的作品在和聲、曲式結(jié)構(gòu)上有自己的獨(dú)特風(fēng)格。舒曼是一個(gè)性格復(fù)雜、情感豐富的人,比較感性,他的一些作品中每一個(gè)小標(biāo)題都代表他的一種性格或者一種經(jīng)歷,因此他的作品風(fēng)格、演奏手法都有自己的特色,受到了大眾的喜愛。標(biāo)題音樂在他的創(chuàng)作生涯中占據(jù)重要的地位,其標(biāo)題性套曲形式上的創(chuàng)新被載入史冊(cè),為標(biāo)題音樂日后的發(fā)展提供了沃土。
2 標(biāo)題音樂在《蝴蝶》中的體現(xiàn)
舒曼的《蝴蝶》是根據(jù)德國小說《淘氣的年代》改編的,講述的是在一次假面舞會(huì)上,一對(duì)雙胞胎兄弟同時(shí)愛上了舞會(huì)上的一個(gè)漂亮女孩,于是就有了第一標(biāo)題“化妝舞會(huì)”。“巴爾特”“布爾特”分別是第二、三標(biāo)題,也就是雙胞胎的名字。維娜是女孩的名字,一對(duì)兄弟交換假面,想知道維娜的真愛是誰,最后布爾特走了,把幸福留給了巴爾特。根據(jù)標(biāo)題,可以感受到此曲的內(nèi)涵以及作者想要表達(dá)的思想感情。《蝴蝶》清楚地體現(xiàn)出音樂和文學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系,“蝴蝶”的形象具有兩種不同的寓意。從動(dòng)態(tài)上說,它象征一種真摯的感情,他的內(nèi)心顫抖著,對(duì)女孩的感情真摯而又痛苦,就像蝴蝶的翅膀一樣,不斷在空中飛舞,書中有一句話,可以作為對(duì)這一現(xiàn)象的解釋,“人們,我愛你們。愛到痛苦的地步”。從故事情節(jié)上說,它意味著布爾特最后越走越遠(yuǎn),就像蝴蝶越飛越遠(yuǎn),最后逐漸消失[1]。
舒曼在創(chuàng)作《蝴蝶》時(shí),將想象和文學(xué)作品融為一體,開辟了自己獨(dú)特的音樂風(fēng)格體系,這也是最關(guān)鍵的部分。此曲的特征主要展現(xiàn)在個(gè)性鮮明的人物形象、富有文學(xué)性的標(biāo)題以及獨(dú)特的創(chuàng)作手法三個(gè)方面。
2.1 鋼琴套曲《蝴蝶》中藝術(shù)特征的體現(xiàn)
2.1.1 文學(xué)化突出
舒曼是19世紀(jì)的浪漫主義文學(xué)家、音樂評(píng)論家,他自出生起就受文化的熏陶,他的父親是一名作家,舒曼從幼年時(shí)期就對(duì)音樂和文學(xué)有極大的興趣,因此他的作品往往能夠?qū)⑽膶W(xué)性和音樂性緊密聯(lián)系起來?!逗酚?832年出版,是舒曼早期的作品,也是從《蝴蝶》起,舒曼獲得了越來越多人的關(guān)注。其創(chuàng)作靈感來自小說《淘氣的年代》最后一章《假面舞會(huì)》,也被稱作《幼蟲之舞》。舒曼讀后大受感觸,將文字轉(zhuǎn)為音樂,用一個(gè)個(gè)音符來展現(xiàn)場(chǎng)景,充分運(yùn)用了標(biāo)題音樂??傮w來說,只有研究舒曼音樂創(chuàng)作的標(biāo)題性,才能夠理解其作品的真諦、主旨。
《蝴蝶》全曲一共由12首小品組成,依次是《化裝舞會(huì)》《巴爾特》《布爾特》《假面》《維娜》《布爾特之舞》《交換假面》《招供》《憤怒》《卸裝》《匆忙》《終場(chǎng)與踏上歸途的兄弟們》[2]?!逗愤@個(gè)套曲更像是一部小說或者戲劇,每一個(gè)小標(biāo)題之間緊密聯(lián)系,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),兼具音樂價(jià)值與文學(xué)價(jià)值。標(biāo)題可以更直接地表達(dá)作者的意愿,聽眾也能更準(zhǔn)確地把握音樂的內(nèi)容,更好地感受、欣賞音樂。舒曼創(chuàng)作的重點(diǎn)是將文學(xué)和音樂更好地結(jié)合,他的作品大部分標(biāo)題都比較活潑生動(dòng),聽眾能夠通過看標(biāo)題、發(fā)揮想象快速進(jìn)入音樂世界。
2.1.2 形象性突出
舒曼套曲《蝴蝶》的藝術(shù)特征主要是塑造不同的人物形象,幾乎在舒曼的所有作品中都能“聽”到熟悉的人物形象,這些形象正是對(duì)作曲家豐富內(nèi)心世界的多角度揭示[3]。
《蝴蝶》中的藝術(shù)形象主要有巴爾特、布爾特、維娜,舒曼用富有對(duì)立性的音樂素材,塑造不同的藝術(shù)形象,在展現(xiàn)跌宕起伏的情節(jié)的同時(shí),將自己的雙重性格和意識(shí)展現(xiàn)出來。
舒曼認(rèn)為,巴爾特是一個(gè)比較冷靜、沉得住氣、優(yōu)雅莊重的人,這也體現(xiàn)了舒曼本身的性格特征。
2.2 鋼琴套曲《蝴蝶》中創(chuàng)作特征的體現(xiàn)
2.2.1 作品體裁、和聲織體
《蝴蝶》中每一首小品都有不同的曲式結(jié)構(gòu)及和聲織體。比較有代表性的是《假面》《布爾特之舞》?!都倜妗肥?/8拍子的單三部曲式,調(diào)性以A大調(diào)轉(zhuǎn)回升f小調(diào)再轉(zhuǎn)回A大調(diào)。由八度音程組成主要的旋律,在第三部分里,力量提升,DVII上升5突強(qiáng)后在TSVI上穩(wěn)定,最后和弦停在了D上,第八小節(jié)完滿終止。這樣的和聲使這個(gè)部分更加明朗歡快,渲染了舞會(huì)的歡樂氣氛?!恫紶柼刂琛肥堑湫偷幕匦?,3/4的拍子,d-A-d-F-d不斷轉(zhuǎn)調(diào),整體是舞曲的感覺。第一部分,四分音符強(qiáng)調(diào)重音,小調(diào)的調(diào)性比較暗淡,mf的強(qiáng)度。第二部分以和弦為主,舞會(huì)上的青年們邁著靈巧的舞步,與第一部分形成強(qiáng)烈對(duì)比。第三部分,sf突出高潮部分,新的音樂動(dòng)機(jī)出現(xiàn)兩個(gè)聲部互相貫穿,最后回到d小調(diào)完滿終止結(jié)束全曲。
2.2.2 旋律化
舒曼套曲《蝴蝶》體現(xiàn)出一定的旋律化特征,將作品中的形象性、標(biāo)題性、文學(xué)性用語言、旋律的方式拉長整個(gè)作品的線條,在每一個(gè)標(biāo)題下,用一個(gè)相同的、簡(jiǎn)單的動(dòng)機(jī),對(duì)這種語言性的東西進(jìn)行不同的展開,然后通過不同的變化手法在每一個(gè)部分穿插,仿佛形成一個(gè)新的形象,這都是舒曼創(chuàng)作比較獨(dú)特的地方。
3 《蝴蝶》演奏實(shí)踐
鋼琴套曲《蝴蝶》將音樂和文學(xué)融為一體,舒曼用各種音樂手法刻畫了不同的人物形象,講述了多個(gè)故事,展現(xiàn)了不同的場(chǎng)景、氣氛,情節(jié)跌宕起伏。在演奏過程中,面對(duì)不同的劇情,演奏的技巧和方法不盡相同。《蝴蝶》中主要有五種比較常用的音型,本文截取不同譜例說明《蝴蝶》在不同音型上的演奏
技巧。
3.1 八度的運(yùn)用
第一部分《化妝舞會(huì)》要注意八度的演奏方法。在演奏八度旋律或者雙音旋律時(shí),關(guān)鍵是讓音樂能夠流動(dòng)、連接,因此彈奏需要十分連貫,突出高聲部的旋律,小指顯得尤為重要,應(yīng)手指貼鍵,掌關(guān)節(jié)放低,通過4/5指的交替讓音樂平穩(wěn)進(jìn)行。
同樣是八度的演奏,由于故事情節(jié)發(fā)生了變化,所以演奏方法也隨之發(fā)生改變。第三首小品《布爾特》,與之前截然不同的是,這里的八度要彈出沉重感、力量感,還要彈出三拍子圓舞曲的感覺。根音和高音及重音都十分重要,掌關(guān)節(jié)的支撐十分關(guān)鍵,力量下沉。
3.2 和弦的運(yùn)用
第八首小品《招供》是非常明顯的和弦連奏,在演奏這種大和弦時(shí),大臂的力量要沉下去,使聲音更加渾厚、飽滿,手指的力量也不能忽略,在有連線的地方,要跟著音樂旋律的走向,突出與跳音和弦的對(duì)比。在ff的強(qiáng)度上,掌關(guān)節(jié)支撐,手指主動(dòng)積極地抓鍵,使音樂演奏效果達(dá)到最佳。
3.3 裝飾音的演奏
在第五首小品《維娜》中,以一個(gè)行板描繪維娜美麗生動(dòng)溫柔的形象,因此旋律是比較優(yōu)美的,裝飾音也要演奏得比較靈巧生動(dòng)、有顆粒性。在第一個(gè)音下鍵后,可以稍作等待再彈奏裝飾音,力量順著音樂的走向而變化。
3.4 雙音跳音的演奏
《憤怒》的節(jié)選段速度較快,是一個(gè)急板,兩條旋律線在四個(gè)聲部中不斷交織變換,給人神秘莫測(cè)的感覺,營造憤怒的氣氛。作為本曲的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),舒曼展現(xiàn)出了標(biāo)題和音樂、藝術(shù)特征的結(jié)合,相互呼應(yīng)。這里要用到雙音跳音的彈奏,在練習(xí)時(shí)要采用分手的方式,每個(gè)聲部的旋律律動(dòng)、音樂走向都要進(jìn)行單獨(dú)練習(xí),每一次跳動(dòng)都要彈出短暫、急促的聲音,在保持pp的狀態(tài)下,高聲部的旋律要清晰明朗、有穿透力,還要提升演奏的準(zhǔn)確性。
3.5 伴奏織體的演奏
《交換假面》中的旋律重拍和《招供》截然相反,重拍在每小節(jié)的開頭,末尾兩個(gè)音作為輔助,就像蝴蝶一樣輕盈飛舞,也象征著舞會(huì)中人們的舞步,為了驗(yàn)證維娜的心上人到底是誰,兄弟二人在此交換假面,這樣的寫作手法在增強(qiáng)音樂律動(dòng)性的同時(shí),又能推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,也能使音樂更具有彈性。這里沒有采用完滿終止,給人意猶未盡的感覺,同時(shí)給聽眾留下想象空間,發(fā)小調(diào)帶有一絲悲傷和憂慮,烘托了緊張的情緒以及對(duì)未知的恐懼,呼應(yīng)了標(biāo)題。在這里,左右手是兩個(gè)聲部,每個(gè)聲部都有不同的旋律,需要左右手配合默契,這就要求右手旋律歌唱性突出的同時(shí),左手伴奏織體聲音在控制上非常隱晦,但又不能夠彈得很虛,在配合右手的同時(shí),不搶走右手的風(fēng)頭。
標(biāo)題音樂在音樂歷史上占據(jù)重要地位,是一個(gè)方向或者預(yù)知,浪漫主義時(shí)期更加盛行,這是因?yàn)閭鹘y(tǒng)古典主義的運(yùn)用已經(jīng)無法使當(dāng)時(shí)的藝術(shù)家表達(dá)內(nèi)心的真情實(shí)感,他們需要借助除了音樂以外的其他東西,如小說、戲劇等展現(xiàn)音樂以外的感染力,滿足自己情感表達(dá)的需要。若要真正做到欣賞,除了要讀懂標(biāo)題,還要投入自己的感情去聯(lián)想,這就是所謂的“審美想象”與作者、演奏者構(gòu)建心靈深處的橋梁。
從前文分析可知,舒曼的標(biāo)題音樂充滿浪漫主義色彩,正因?yàn)椴煌谝酝臒o標(biāo)題音樂或者傳統(tǒng)音樂,所以舒曼的作品無論是在演奏技巧還是在曲式和聲的運(yùn)用上都別具一格?!逗愤€具有文學(xué)價(jià)值,它不僅是一首音樂作品,也是一部文學(xué)小品,音樂與文學(xué)相融合,二者相輔相成、相互促進(jìn),規(guī)避了音樂單調(diào)的缺點(diǎn)。
4 結(jié)語
舒曼的鋼琴套曲《蝴蝶》是一件精雕細(xì)琢的工藝品,它情感充沛,也是一篇優(yōu)美的散文,要想把這部作品彈好,不僅要在技術(shù)上下苦功夫,仔細(xì)分析譜面,看清楚奏法,認(rèn)真扎實(shí)地練好手指基本功,攻克技術(shù)上的難題,而且應(yīng)該了解每個(gè)標(biāo)題背后的故事以及作者想表達(dá)的意圖,反復(fù)體會(huì),不斷揣摩,從而更好地表現(xiàn)音樂。加強(qiáng)對(duì)這首作品的練習(xí),使手指技術(shù)和音樂表現(xiàn)力得到更多的鍛煉和更大的進(jìn)步。舒曼的《蝴蝶》只是優(yōu)秀標(biāo)題音樂中的冰山一角,《童年情景》《夢(mèng)幻曲》等也是值得探究的優(yōu)秀作品。
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作者簡(jiǎn)介:高詩語(1999—),女,河北唐山人,碩士在讀,研究方向:鋼琴演奏。
董姝雅(1997—),女,河北石家莊人,碩士在讀,研究方向:鋼琴演奏。