黃美嬌,李中斌

(1.福建商學(xué)院 工商管理學(xué)院,福建 福州 350012;2.福建農(nóng)林大學(xué) 管理學(xué)院,福建 福州 350002)

一、引言

是什么讓創(chuàng)業(yè)者在明知?jiǎng)?chuàng)業(yè)面臨風(fēng)險(xiǎn)、壓力甚至可能失敗卻執(zhí)著地堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)?是什么激發(fā)著創(chuàng)業(yè)者的主觀能動(dòng)性以獲得創(chuàng)業(yè)成功?在整個(gè)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)者的人力資本、社會(huì)資本發(fā)揮著重要作用,但更離不開創(chuàng)業(yè)心理資本的驅(qū)動(dòng)[1]。由于創(chuàng)業(yè)是高度緊張、帶有極大風(fēng)險(xiǎn)性的活動(dòng),很多任務(wù)和決策需要心理及情緒的支持與配合,探究創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)行為,除了了解其所面臨的人力資本、社會(huì)資本、經(jīng)濟(jì)資本及外部支持的重要性外,究其根源,創(chuàng)業(yè)心理資本是主要因素[2]。心理資本能夠有效彌補(bǔ)人力資本的短板、系統(tǒng)地集聚社會(huì)資本。對(duì)于不同創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),他們可能在經(jīng)濟(jì)、人力、社會(huì)資本存在著先天不足,勢(shì)必需要強(qiáng)大的心理資本支撐其開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)[2]。創(chuàng)業(yè)心理資本能夠調(diào)節(jié)個(gè)體的行為[3],對(duì)創(chuàng)業(yè)者獲得創(chuàng)業(yè)成功[4]、取得創(chuàng)業(yè)績(jī)效有重要作用[5]。

現(xiàn)有研究關(guān)注社會(huì)資本、人力資本對(duì)創(chuàng)業(yè)行為的影響,事實(shí)上,作為一名創(chuàng)業(yè)者,不論其創(chuàng)業(yè)能否成功,在創(chuàng)業(yè)之前及創(chuàng)業(yè)進(jìn)程中都必須具備超凡的膽識(shí)與勇氣,以及強(qiáng)烈的自信及毅力等積極心態(tài)和情緒才能更好地感知?jiǎng)?chuàng)業(yè)內(nèi)外環(huán)境,獲得創(chuàng)業(yè)資源、堅(jiān)持下來(lái)以獲得創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)心理資本無(wú)疑是激發(fā)創(chuàng)業(yè)者優(yōu)化創(chuàng)業(yè)認(rèn)知的內(nèi)生動(dòng)力,更是堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)行為的核心驅(qū)動(dòng)[6],是促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵資本[7]。但目前對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本的研究尚處于理論探索階段,并未形成創(chuàng)業(yè)心理資本的成熟概念和測(cè)量量表[8]。已有的心理資本量表多是以成熟企業(yè)中的員工或管理者為對(duì)象開發(fā)的,不一定適用于創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)者。因此,探究創(chuàng)業(yè)心理資本的內(nèi)涵及構(gòu)成、測(cè)量,以優(yōu)化和擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)心理資本的構(gòu)成和規(guī)模,能夠?yàn)閯?chuàng)業(yè)成功發(fā)展積淀軟實(shí)力。本文將從以下五個(gè)方面開展研究,第一,回顧創(chuàng)業(yè)心理資本的理論基礎(chǔ)及相關(guān)研究;第二,借鑒、提煉國(guó)內(nèi)外對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本已有基礎(chǔ)及維度,通過(guò)半結(jié)構(gòu)化訪談開發(fā)每個(gè)維度對(duì)應(yīng)的測(cè)量題項(xiàng);第三,采用二次問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)相關(guān)維度和測(cè)量量表進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn);第四,通過(guò)探索性因子分析與驗(yàn)證性因子分析,修正本文的問(wèn)卷及相關(guān)題項(xiàng);第五,指出本文創(chuàng)業(yè)心理資本量表開發(fā)的結(jié)論、研究局限及未來(lái)研究方向。

二、創(chuàng)業(yè)心理資本的理論基礎(chǔ)及研究回顧

(一)心理資本理論

1977年美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家Goldsmith、Veum和Darity首次運(yùn)用“心理資本”(Psychological Cpital)來(lái)分析影響個(gè)人績(jī)效情況的個(gè)性特征[9]。2002年,Seligman等發(fā)起了積極心理學(xué)運(yùn)動(dòng),并將“心理資本”界定為促使個(gè)人積極行為的心理因素的總稱。隨后組織行為學(xué)家、管理學(xué)家Fred Luthans構(gòu)建了積極組織行為學(xué)(Positive Organizational Behavior,POB),并將心理資本作為實(shí)現(xiàn)組織高績(jī)效目標(biāo)的人力資源優(yōu)勢(shì)和心理能力的主要概念[10]。Luthans等認(rèn)為心理資本是促進(jìn)個(gè)體行為和個(gè)體發(fā)展過(guò)程中的一種積極心理狀態(tài)[11],其超越了人力資本和社會(huì)資本的存在[12],是一種良好社會(huì)性心理特征的積極發(fā)展?fàn)顟B(tài)[13],相對(duì)于“你有什么”(經(jīng)濟(jì)資本)、“你知道什么”(人力資本)、“你認(rèn)識(shí)誰(shuí)”(社會(huì)資本)(見(jiàn)圖1),心理資本更加明確的是“你將會(huì)是一個(gè)什么樣的人”或者“你在成為一個(gè)什么樣的人”,是實(shí)現(xiàn)人生可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力[13]。

圖1 各資本的主要內(nèi)容

Luthans等將心理資本界定為四個(gè)維度,分別是希望、韌性、樂(lè)觀和自我效能感[10],具體見(jiàn)表1。Luthans和Avolio對(duì)心理資本的概念、構(gòu)成、特征及其對(duì)組織人力資源的管理和開發(fā)開展了一系列實(shí)質(zhì)性的理論研究[13]。后期學(xué)者對(duì)于心理資本相關(guān)研究的探索主要基于Luthans的系列研究,并對(duì)心理資本維度進(jìn)行拓展和完善[14]。國(guó)內(nèi)對(duì)于心理資本的考量主要參考國(guó)外研究,并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行本土化,如有學(xué)者認(rèn)為心理資本包括事物型心理資本和人際交往型心理資本兩大類,其中事物型心理資本不僅容納了自信、樂(lè)觀等內(nèi)容還涉及堅(jiān)韌等心態(tài)[15],也有學(xué)者從自我效能、樂(lè)觀、希望、熱情、創(chuàng)新、主動(dòng)應(yīng)對(duì)等方面進(jìn)行分析[16]。心理資本作為一種積極的心理狀態(tài)不僅具有穩(wěn)定性,而且能對(duì)其進(jìn)行量化、塑造、開發(fā)[17]。Luthans等人通過(guò)規(guī)范化的實(shí)證研究,認(rèn)為心理資本可以通過(guò)一系列培訓(xùn)、指導(dǎo)來(lái)進(jìn)行干預(yù)和開發(fā)[13]。心理資本理論倡導(dǎo)關(guān)注積極心理狀態(tài),通過(guò)積極的情緒投入不僅能改善不足,還能培養(yǎng)才能,開發(fā)潛力[18]。心理資本概念植根于工作場(chǎng)所的組織行為學(xué)研究,因此目前圍繞心理資本的研究以組織領(lǐng)域?yàn)橹?但心理資本的結(jié)構(gòu)研究呈現(xiàn)出動(dòng)態(tài)化、精細(xì)化及本土化趨勢(shì)。

表1 Luthans等研究中心理資本的構(gòu)成

(二)創(chuàng)業(yè)心理資本的內(nèi)涵及維度研究回顧

近幾年逐漸將心理資本運(yùn)用到創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域[19],關(guān)注創(chuàng)業(yè)心理資本對(duì)創(chuàng)業(yè)精神[20]、創(chuàng)業(yè)意向[21]、創(chuàng)業(yè)成功[22]、創(chuàng)業(yè)績(jī)效的直接影響[23,24],認(rèn)為創(chuàng)業(yè)心理資本貫穿于創(chuàng)業(yè)過(guò)程的始終,能夠幫助創(chuàng)業(yè)者保持一個(gè)積極的狀態(tài),更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的不確定性,并努力投入創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,對(duì)獲得創(chuàng)業(yè)成功的作用明顯高于人力和社會(huì)資本[25]。相關(guān)研究主要采用Luthans[10]研究中關(guān)于心理資本的內(nèi)涵和維度的界定,即認(rèn)為心理資本是促使個(gè)人積極行為的心理因素的總稱,主要包括自我效能感、樂(lè)觀、希望、韌性四個(gè)維度,并將其直接運(yùn)用到創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域[26],如陳東勤認(rèn)為創(chuàng)業(yè)心理資本包括自我效能、樂(lè)觀、希望、韌性,且對(duì)創(chuàng)業(yè)能力有重要影響[27]。越來(lái)越多的學(xué)者認(rèn)為應(yīng)該將體現(xiàn)積極、獨(dú)特的個(gè)體心理特征和美德納入心理資本的范疇,如幸福感、激情體驗(yàn)和自信等心理狀態(tài)[28]。事實(shí)上,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,應(yīng)立足創(chuàng)業(yè)情境,將體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)積極心理狀態(tài)變量納入分析,如創(chuàng)業(yè)幸福感[29]、創(chuàng)業(yè)激情等[30],可見(jiàn)對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本進(jìn)行解讀和測(cè)量是創(chuàng)業(yè)管理研究的重要一環(huán)。

基于心理資本理論及相關(guān)創(chuàng)業(yè)研究可知,創(chuàng)業(yè)心理資本是創(chuàng)業(yè)成功所需的心理資本,其與創(chuàng)業(yè)者的人格特質(zhì)不同,具有一般心理資本的屬性即相對(duì)穩(wěn)定、可開發(fā)的“類狀態(tài)”屬性[8],涵蓋創(chuàng)業(yè)積極心理狀態(tài)及較為穩(wěn)定的創(chuàng)業(yè)積極情緒體驗(yàn),是推動(dòng)整個(gè)創(chuàng)業(yè)持續(xù)開展過(guò)程的內(nèi)在動(dòng)力。盡管創(chuàng)業(yè)心理資本會(huì)隨著時(shí)間推移表現(xiàn)為有所積累或者消耗,但初創(chuàng)期到成熟期的新創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)心理資本相對(duì)穩(wěn)定。充分考慮創(chuàng)業(yè)者所處情境與其他工作者有所不同,也結(jié)合心理資本的四個(gè)維度分析的內(nèi)容,融合創(chuàng)業(yè)研究中近幾年在積極心理狀態(tài)及情緒方面的研究,經(jīng)過(guò)對(duì)文獻(xiàn)的整理及與創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域研究專家的多次討論,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)心理資本包括創(chuàng)業(yè)效能感、創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)韌性、創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀、創(chuàng)業(yè)幸福感五個(gè)維度。創(chuàng)業(yè)效能感是自我效能感在創(chuàng)業(yè)情境的應(yīng)用,即個(gè)體相信能夠完成創(chuàng)業(yè)任務(wù)并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功的信念;創(chuàng)業(yè)激情是指使創(chuàng)業(yè)者充滿熱情選擇充滿風(fēng)險(xiǎn)的創(chuàng)業(yè)事業(yè)的可持續(xù)、可發(fā)展的情緒,在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中創(chuàng)業(yè)激情表現(xiàn)為積極情緒和身份認(rèn)同[31];創(chuàng)業(yè)韌性,表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)者的韌性,即盡管經(jīng)歷困境,創(chuàng)業(yè)者依然擁有堅(jiān)定、健康的情緒和心態(tài)[32];創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀是一種具有一定穩(wěn)定性的積極情緒,表現(xiàn)為對(duì)創(chuàng)業(yè)結(jié)果的積極期望;創(chuàng)業(yè)幸福感即創(chuàng)業(yè)過(guò)程所帶來(lái)的精神和經(jīng)濟(jì)上的滿足感。學(xué)界主要采用主觀的自我評(píng)估測(cè)量方法對(duì)以上五個(gè)維度進(jìn)行測(cè)量,見(jiàn)表2。

表2 創(chuàng)業(yè)心理資本的相關(guān)衡量標(biāo)準(zhǔn)示例

三、創(chuàng)業(yè)心理資本量表開發(fā)

通過(guò)對(duì)前人關(guān)于創(chuàng)業(yè)心理資本的維度和測(cè)量研究進(jìn)行深入的分析,結(jié)合對(duì)創(chuàng)業(yè)者關(guān)于創(chuàng)業(yè)心理資本的半結(jié)構(gòu)化案例訪談及創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜业慕ㄗh,形成了創(chuàng)業(yè)心理資本的初始量表。

(一)文獻(xiàn)調(diào)研

充分考慮創(chuàng)業(yè)情境的特殊性,基于心理資本理論,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)心理資本是一組可持續(xù)、可培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)積極心理狀態(tài)或積極情感體驗(yàn)的集合。在心理資本四維度基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域情境的抽象與概念化,結(jié)合對(duì)文獻(xiàn)的梳理及專家建議將創(chuàng)業(yè)心理資本分為創(chuàng)業(yè)效能感、創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)韌性、創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀、創(chuàng)業(yè)幸福感五個(gè)維度,并對(duì)每一個(gè)維度的測(cè)量題項(xiàng)進(jìn)行了篩選。由于體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)心理資本的相關(guān)創(chuàng)業(yè)積極心理狀態(tài)(如創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)效能感、創(chuàng)業(yè)韌性等)研究的英文文獻(xiàn)較多,為了確保題項(xiàng)的內(nèi)容效度,請(qǐng)從事創(chuàng)業(yè)研究和英語(yǔ)專業(yè)的研究者一起將測(cè)量指標(biāo)庫(kù)中的英文題項(xiàng)逐一翻譯為中文,然后對(duì)翻譯的中文題項(xiàng)結(jié)合我國(guó)創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際情況進(jìn)行了篩選,確定了部分題項(xiàng)(見(jiàn)表3)。

表3 創(chuàng)業(yè)心理資本的測(cè)量

(二)創(chuàng)業(yè)者半結(jié)構(gòu)化訪談

為了形成具有實(shí)用性與研究性并重的成熟量表,對(duì)創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行了半結(jié)構(gòu)化訪談。從福建省青年創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟YBC中挑選了來(lái)自不同行業(yè)的25位創(chuàng)業(yè)者一同進(jìn)行半結(jié)構(gòu)化訪談以修訂量表。訪談圍繞創(chuàng)業(yè)過(guò)程中所需要的積極心理狀態(tài)情況來(lái)開展,在半結(jié)構(gòu)化訪談結(jié)束后,對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本的創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)自我效能感、創(chuàng)業(yè)韌性、創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀、創(chuàng)業(yè)幸福感有了更為具體的理解,并根據(jù)訪談情況補(bǔ)充了相應(yīng)的測(cè)量題項(xiàng),并做了語(yǔ)言上的修改(見(jiàn)表3)。

(三)創(chuàng)業(yè)專家訪談

經(jīng)過(guò)前兩個(gè)步驟后,將修改后的測(cè)量題項(xiàng)提交給3名創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域?qū)＜?并就創(chuàng)業(yè)心理資本的5個(gè)維度測(cè)量題項(xiàng)的表述是否合適、是否重復(fù)、是否有歧義、是否需要進(jìn)一步完善等進(jìn)行溝通交流和討論。創(chuàng)業(yè)專家指出創(chuàng)業(yè)心理資本的量表要與心理資本的量表有所區(qū)別,編制的題項(xiàng)要符合創(chuàng)業(yè)情境的具體情況。結(jié)合創(chuàng)業(yè)學(xué)專家的意見(jiàn),對(duì)量表進(jìn)行了進(jìn)一步的修改和完善(見(jiàn)表3)。

四、量表的有效性檢驗(yàn)

(一)創(chuàng)業(yè)心理資本小范圍針對(duì)性測(cè)試

在問(wèn)卷設(shè)計(jì)完成后,依托某校創(chuàng)業(yè)中心、某高校的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,選取137位創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行面對(duì)面方式的預(yù)調(diào)研。測(cè)量前對(duì)各變量進(jìn)行了解釋,一是較好地了解受訪者的真實(shí)態(tài)度,二是了解研究對(duì)象對(duì)研究變量的理解是否存在差異。初始問(wèn)卷則結(jié)合了李克特(Likert)五點(diǎn)量表的提問(wèn)方式,要求被調(diào)查者選擇與自身創(chuàng)業(yè)情況最相符的題項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行作答。預(yù)調(diào)查從2020年10月1日起至2020年12月7日止,共發(fā)放137份,回收121份,其中有17份無(wú)效問(wèn)卷,剩104份有效問(wèn)卷,問(wèn)卷總有效率為75.91%。無(wú)效問(wèn)卷主要表現(xiàn)為題項(xiàng)問(wèn)題闡述不夠清晰,使得創(chuàng)業(yè)者理解有偏差。為了保證正式研究時(shí)問(wèn)卷的有效性,對(duì)預(yù)調(diào)研數(shù)據(jù)進(jìn)行信效度檢驗(yàn)。從下表4可知,創(chuàng)業(yè)心理資本總量表的信度為0.899,說(shuō)明創(chuàng)業(yè)心理資本總量表的信度良好。創(chuàng)業(yè)效能感的Cronbach’s α為0.862,各題項(xiàng)CITC值高于0.6,各題項(xiàng)剔除項(xiàng)目后Cronbach’s α(最高值0.846)均小于該維度的Cronbach’s α(0.862),可見(jiàn)創(chuàng)業(yè)效能感信度良好。創(chuàng)業(yè)激情Cronbach’s α值為0.833,該維度下EPP6題項(xiàng)的CITC值為0.224小于0.3,該題項(xiàng)剔除項(xiàng)目后Cronbach’s α為0.836,大于該維度的Cronbach’s α(0.833),因此需要?jiǎng)h除該題項(xiàng),創(chuàng)業(yè)激情其他題項(xiàng)信度良好。創(chuàng)業(yè)韌性維度的Cronbach’s α值為0.747,各個(gè)題項(xiàng)CITC值均大于0.3,各題項(xiàng)剔除項(xiàng)目后的Cronbach’s α(最高值0.723)均小于該維度的Cronbach’s α(0.747),可見(jiàn)題項(xiàng)均滿足條件,一致性信度良好。創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀Cronbach’s α值為0.855,但題項(xiàng)EPO6的CITC值為0.104小于0.3,題項(xiàng)EPO6剔除項(xiàng)目后的Cronbach’s α為0.914,大于該維度Cronbach’s α(0.855),因此需要?jiǎng)h除該題項(xiàng),創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀其他題項(xiàng)信度良好。創(chuàng)業(yè)幸福感Cronbach’s α值為0.796,EPH6與EPH7題項(xiàng)的CITC值均小于0.3,兩個(gè)題項(xiàng)剔除項(xiàng)目后的Cronbach’s α值分別為0.796、0.813,大于或等于該維度的Cronbach’s α(0.796),這說(shuō)明要?jiǎng)h除EPH6與EPH7題項(xiàng)。

表4 創(chuàng)業(yè)心理資本項(xiàng)目分析與信度分析結(jié)果

根據(jù)創(chuàng)業(yè)心理資本信度分析結(jié)果,將保留的題項(xiàng)進(jìn)行探索性因子分析,并分析創(chuàng)業(yè)心理資本各維度的聚合效度。采用因子分析法中主成分分析(Principal Components),以最大方差法(Varimax)正交旋轉(zhuǎn)進(jìn)行測(cè)量,取特征值大于1。同時(shí)取因素負(fù)荷大于0.5(小于0.5的題項(xiàng),則進(jìn)行刪除),進(jìn)而進(jìn)一步分析聚合效度指標(biāo)的組合信度CR及平均方差抽取量(AVE)。見(jiàn)表5,創(chuàng)業(yè)心理資本量表KMO值為0.848,大于0.7,巴特利特球度檢驗(yàn)顯著值為0.000。將量表進(jìn)行因子分析,形成了5個(gè)因子,累計(jì)解釋總方差量為66.802%,所有測(cè)量題項(xiàng)因子載荷均大于0.5,可見(jiàn)創(chuàng)業(yè)心理資本量表具有較好的結(jié)構(gòu)效度。由表5可見(jiàn),創(chuàng)業(yè)效能感的組合信度(CR)為0.872,創(chuàng)業(yè)激情的組合信度為0.879,創(chuàng)業(yè)韌性的組合信度為0.819,創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀的組合信度為0.866,創(chuàng)業(yè)幸福感的組合信度為0.857,均遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于0.7的良好標(biāo)準(zhǔn)。除此之外,創(chuàng)業(yè)效能感AVE的值為0.578,創(chuàng)業(yè)激情AVE的值為0.592,創(chuàng)業(yè)韌性AVE的值為0.534,創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀AVE的值為0.570,創(chuàng)業(yè)幸福感AVE的值為0.501,均大于0.5的良好標(biāo)準(zhǔn)。因此,以上數(shù)據(jù)說(shuō)明創(chuàng)業(yè)心理資本各維度的聚合效度較好。

表5 創(chuàng)業(yè)心理資本項(xiàng)目探索因子分析及效度分析結(jié)果

(二)創(chuàng)業(yè)心理資本正式調(diào)研有效性檢驗(yàn)

正式樣本調(diào)研采用電子問(wèn)卷和紙質(zhì)問(wèn)卷兩種。一是現(xiàn)場(chǎng)電子問(wèn)卷調(diào)研,二是現(xiàn)場(chǎng)紙質(zhì)問(wèn)卷調(diào)研。筆者個(gè)人及所依托的某商學(xué)院的工商管理學(xué)院、校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、校閩商社團(tuán)的部分福建省內(nèi)各市的大學(xué)生(提前對(duì)該批學(xué)生就問(wèn)卷調(diào)查注意的相關(guān)事宜進(jìn)行了培訓(xùn))利用暑假返鄉(xiāng)或回家時(shí)間找到當(dāng)?shù)貏?chuàng)業(yè)者進(jìn)行填寫。在調(diào)研的過(guò)程中,筆者帶隊(duì)在福州市、廈門市、泉州市進(jìn)行調(diào)研,其他市、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村則通過(guò)電話、微信、QQ跟蹤了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的調(diào)研情況(調(diào)研過(guò)程設(shè)置了負(fù)責(zé)各個(gè)市創(chuàng)業(yè)者的問(wèn)卷收集組長(zhǎng))。問(wèn)卷從2021年6月下旬開始正式調(diào)研,2021年10月中旬全部收回。電子問(wèn)卷發(fā)放了240份,有效問(wèn)卷為200份;發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷352份,有效問(wèn)卷320份,共發(fā)放592份問(wèn)卷,有效問(wèn)卷520份,有效率87.84%。無(wú)效問(wèn)卷剔除主要考慮以下三點(diǎn):(1)樣本非創(chuàng)業(yè)者;(2)問(wèn)卷中缺失值過(guò)多;(3)參考Zahra和Bogner[55]的研究,本次調(diào)查8年為限的新創(chuàng)企業(yè),故刪除8年以上的企業(yè)。

按照學(xué)術(shù)界既往的研究經(jīng)驗(yàn),內(nèi)容效度、聚合效度以及判別效度可用來(lái)判定量表的效度,以確保正式問(wèn)卷的可靠性。內(nèi)容效度方面,因采用成熟量表,并通過(guò)與專家進(jìn)行研討編制,然后進(jìn)行了問(wèn)卷預(yù)調(diào)研的修正,一定意義上具有良好的內(nèi)容效度,以下就聚合效度以及判別效度進(jìn)行分析。

1.聚合效度

本文在預(yù)調(diào)研部分使用了探索性因子分析開展聚合效度驗(yàn)證,在此使用Amos21.0進(jìn)行驗(yàn)證性因子分析,明確測(cè)量變量各維度題項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化因子載荷(不低于0.4)及顯著性水平,并結(jié)合吳明隆[56]的應(yīng)用程序來(lái)計(jì)算AVE值。

第一,創(chuàng)業(yè)心理資本各維度的驗(yàn)證性因子分析結(jié)果。表6中,創(chuàng)業(yè)心理資本各維度測(cè)量題項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)化因子載荷均大于最低要求值0.4;根據(jù)表6中C.R.和p值的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)所有維度均達(dá)到統(tǒng)計(jì)顯著性水平,各維度AVE數(shù)值均超過(guò)0.5,可見(jiàn),創(chuàng)業(yè)心理資本各維度聚合效度良好。

表6 創(chuàng)業(yè)心理資本各維度的聚合效度分析結(jié)果

第二,創(chuàng)業(yè)心理資本二階驗(yàn)證性因子分析結(jié)果。使用Amos21.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行分析,從表7模型適配度檢驗(yàn)可以看出,相關(guān)指標(biāo)都比較理想,該結(jié)構(gòu)方程模型具有較為理想的擬合度。由下圖2可知,創(chuàng)業(yè)心理資本五個(gè)維度的標(biāo)準(zhǔn)化因子載荷值都大于0.4;根據(jù)表8的C.R.和p值可見(jiàn)五個(gè)維度都達(dá)到顯著性水平。AVE數(shù)值為0.507,超過(guò)0.5。可見(jiàn),創(chuàng)業(yè)心理資本具有良好的聚合效度。

表7 模型適配度檢驗(yàn)

表8 創(chuàng)業(yè)心理資本的聚合效度分析結(jié)果

圖2 創(chuàng)業(yè)心理資本二階因子測(cè)量模型

2.判別效度

采用Spss24.0對(duì)量表的判別效度展開檢驗(yàn)。表9列出了創(chuàng)業(yè)心理資本各維度之間的相關(guān)關(guān)系,對(duì)角線上AVE平方根的系數(shù)在0.760和0.840之間,對(duì)角線下簡(jiǎn)單相關(guān)的最大值(0.569)小于對(duì)角線上AVE平方跟的最小值(0.760),這說(shuō)明創(chuàng)業(yè)心理資本各維度的判別效度良好。

表9 判別效度分析

五、研究結(jié)論及未來(lái)展望

(一)結(jié)論

本文探索了創(chuàng)業(yè)心理資本的內(nèi)涵、維度及測(cè)量的研究路徑。第一,分析并界定了創(chuàng)業(yè)心理資本的內(nèi)涵及維度。以往研究將來(lái)自組織行為領(lǐng)域的心理資本概念與應(yīng)用直接嫁接到創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域,缺乏應(yīng)有的情境和針對(duì)性。結(jié)合心理資本理論及其在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的運(yùn)用,本文認(rèn)為創(chuàng)業(yè)心理資本是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一種積極心理狀態(tài)或情緒體驗(yàn)的集合。通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)積極心理狀態(tài)開展文獻(xiàn)調(diào)研與創(chuàng)業(yè)者半結(jié)構(gòu)化訪談,將創(chuàng)業(yè)心理資本劃分為五個(gè)維度,包括創(chuàng)業(yè)效能感、創(chuàng)業(yè)激情、創(chuàng)業(yè)韌性、創(chuàng)業(yè)樂(lè)觀、創(chuàng)業(yè)幸福感。第二,設(shè)計(jì)并驗(yàn)證了創(chuàng)業(yè)心理資本的25個(gè)測(cè)量題項(xiàng)。為了保證量表質(zhì)量,在對(duì)國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)進(jìn)行案頭調(diào)研的基礎(chǔ)上,進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研,認(rèn)真地聽(tīng)取了創(chuàng)業(yè)者的意見(jiàn),對(duì)量表題項(xiàng)進(jìn)行了匯總與篩選,形成初始量表。在對(duì)大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查所回收的數(shù)據(jù)進(jìn)行因子分析后,對(duì)相關(guān)題項(xiàng)進(jìn)行了進(jìn)一步的剔除。最終,形成了由五個(gè)維度,25個(gè)題項(xiàng)組成的綜合性量表,且量表的所有題項(xiàng)都盡量保證結(jié)合創(chuàng)業(yè)者的實(shí)際情況,避免與一般員工的心理資本情況混淆。

(二)啟示

創(chuàng)業(yè)心理資本的“心”超越了經(jīng)濟(jì)資本的“物”、人力資本的“智”、社會(huì)資本的“關(guān)系”形態(tài),是促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功的關(guān)鍵資本,是推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)開展的內(nèi)在動(dòng)力[57]。本研究的理論貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本內(nèi)涵的解讀,明確了什么是創(chuàng)業(yè)心理資本,彌補(bǔ)了現(xiàn)有研究對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本內(nèi)涵解讀的不足;二是通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本測(cè)量量表的開發(fā),為創(chuàng)業(yè)心理資本水平的測(cè)量提供了可能,也為后續(xù)實(shí)證研究的開展奠定了基礎(chǔ),能夠更好地豐富創(chuàng)業(yè)研究。

本研究的實(shí)踐啟示在于,首先,創(chuàng)業(yè)心理資本差異對(duì)創(chuàng)業(yè)結(jié)果具有重要影響[58],要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成功不能忽視創(chuàng)業(yè)心理資本在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中發(fā)揮的價(jià)值。無(wú)論是理論研究還是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都反復(fù)告誡世人保持積極心理狀態(tài)的重要性,紛繁復(fù)雜的創(chuàng)業(yè)過(guò)程更要求創(chuàng)業(yè)者做好心態(tài)和情緒管理。其次,創(chuàng)業(yè)心理資本是可測(cè)量、可開發(fā)的,創(chuàng)業(yè)者可通過(guò)對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本水平的測(cè)量來(lái)了解積極心理狀態(tài)情況,進(jìn)而有針對(duì)性地的采取措施進(jìn)行塑造和開發(fā)。心理資本理論和心理素質(zhì)形塑論(Shaping theory of Psychological Quality)均認(rèn)為積極取向心理可塑,并主張積極的心理素質(zhì)可按照內(nèi)外路徑相結(jié)合的方式進(jìn)行塑造。其中,個(gè)人有意識(shí)地開展訓(xùn)練是積極心理取向的內(nèi)部開發(fā)路徑,而家庭、學(xué)校、社會(huì)教育則是三條外部路徑。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言,要有意識(shí)地通過(guò)培育積極心理傾向及思維、協(xié)同發(fā)展多維創(chuàng)業(yè)心理資本來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)心理資本自我培養(yǎng)與提升。最后,在大眾創(chuàng)新萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的背景下,除了為創(chuàng)業(yè)者營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)氛圍、創(chuàng)造有效的創(chuàng)業(yè)環(huán)境并提供創(chuàng)業(yè)支持外,應(yīng)密切關(guān)注創(chuàng)業(yè)者的心理動(dòng)態(tài),提供相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)壓力疏導(dǎo)平臺(tái)和積極心理狀態(tài)建設(shè)培訓(xùn)課程,真正做到為創(chuàng)業(yè)者排憂解難。

(三)局限性和未來(lái)研究方向

第一,創(chuàng)業(yè)心理資本本身較為復(fù)雜,不同的學(xué)者和創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的心理資本理解有所差異。不同行業(yè)、不同規(guī)模、不同地域的創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)心理資本的界定均存在差異,研究樣本采集存在地域、行業(yè)、規(guī)模局限,有待在未來(lái)進(jìn)一步拓寬樣本范圍。第二,由于國(guó)內(nèi)對(duì)于創(chuàng)業(yè)心理資本的研究較少,且大多數(shù)題項(xiàng)來(lái)源于外文文獻(xiàn)的調(diào)研,盡管在初始量表的編制上,利用對(duì)本國(guó)創(chuàng)業(yè)者的半結(jié)構(gòu)化訪談,但對(duì)中國(guó)情景下的創(chuàng)業(yè)者而言,難免存在一定的局限性。未來(lái)的研究應(yīng)多關(guān)注我國(guó)創(chuàng)業(yè)者的特異性。第三,對(duì)于創(chuàng)業(yè)心理資本的衡量標(biāo)準(zhǔn)仍存在差別,雖然設(shè)定了五個(gè)維度并通過(guò)實(shí)證驗(yàn)證來(lái)保障量表的效度,但是仍存在其他未知的、更適合測(cè)量創(chuàng)業(yè)心理資本的題項(xiàng)與維度。