鐵帆

老去的是時(shí)間

—寫于大學(xué)畢業(yè)二十年重回鶴城母校

翻開紅色的畢業(yè)留念冊(cè)

二十年前青春的記憶躍然紙上

鶴城? 當(dāng)年在你溫暖的懷抱里

我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)

學(xué)習(xí)為人處世之道

學(xué)習(xí)思念家鄉(xiāng)? 謀劃和設(shè)計(jì)未來

學(xué)習(xí)寫詩演講

學(xué)習(xí)交朋結(jié)友

學(xué)習(xí)相思戀愛

學(xué)習(xí)一切我們未知的神秘和美好

兩年時(shí)光太短太短

一聲汽笛將我們送向了五湖四海

走出校門又走回校門

從前的“桃李”開始了培育“桃李”的事業(yè)

雖然歲月無情

時(shí)間的霜悄悄染白了我們的須發(fā)

但我們也學(xué)會(huì)了成熟? 穩(wěn)重

懂得了珍惜友情? 愛崗敬業(yè)

沿著心中積久的思念? 七月

重新走回鶴城? 撿拾昨天的故事

記憶中的鶴城變了

記憶中的老師變了

記憶中的同學(xué)也變了

畢竟二十年時(shí)光太長? 太長

當(dāng)年溫馨的祝福

早已發(fā)酵成一杯醇香的美酒

相聚的時(shí)光注定短暫

既然為了友情而來

那就敞開心扉

把友情之火盡情點(diǎn)燃

感謝鶴城? 感謝青春歲月

讓我們有緣相識(shí)? 彼此思念

鶴城的丹頂鶴可以作證

老去的永遠(yuǎn)是時(shí)間

不老的永遠(yuǎn)是

我們師生間至純至美的情感

好一座溫馨的生命港灣

—寫于大學(xué)畢業(yè)三十年再回鶴城母校

依然是桃紅柳綠? 瓜果飄香的季節(jié)

沿著心的呼喚

重回卜奎城? 嫩江畔

變了? 曾經(jīng)的街路? 曾經(jīng)的校園

曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)? 血?dú)夥絼?/p>

曾經(jīng)的青青澀澀? 懵懵懂懂

沒有變啊? 曾經(jīng)的質(zhì)樸? 曾經(jīng)的調(diào)侃

曾經(jīng)的師兄師弟? 學(xué)姐學(xué)妹

曾經(jīng)的熱情如火? 友愛無間

揮別了三十年的手? 重又相握

身影? 還是那么熟悉的身影

笑臉? 還是那么親切的笑臉

還記得操場上你健步如飛

還記得教室中他苦讀不輟

還記得新年鐘聲里我們舞姿翩翩

還記得校園小路上心與心交流

還記得勞動(dòng)湖畔情與情碰撞

還記得一只只美麗的丹頂鶴一飛沖天

還記得六月那個(gè)多雨的日子

我們啟程奔向嶄新的人生驛站

那依依惜別的情形? 那淚水漣漣的畫面

昨天的足跡也許無法尋覓

昨天的祝福還深深珍藏于心底

友情之花歷三十年風(fēng)雨依舊芬芳嬌艷

不說青春易老? 不說滄海桑田

不說耕耘的艱辛? 不說收獲的喜悅

就說一說永遠(yuǎn)年輕的同學(xué)緣

時(shí)間可以在額頭上刻滿皺紋

歲月可以把滿頭黑發(fā)染成秋霜

我們緣分的天空卻永是陽光燦燦

心與心沒有距離? 天南海北寫滿思念

鶴城八月? 暖意融融

好一座溫馨的生命港灣

記憶真的是杯酒啊? 重逢真的是首歌

來吧? 親愛的同學(xué)

讓我們開懷暢飲? 引吭高歌