魏銘慧

如果說，人生是一本書，那么努力一定是最絢爛的那一章；如果說，人生是一首歌，那么努力一定是最動(dòng)聽的那一句；如果說，人生是一幅畫，那么努力一定是最出彩的那一筆。

—題記

現(xiàn)在，大多數(shù)人過著衣食無憂的生活，不用為每天的一日所需而擔(dān)憂，于是“努力”這個(gè)詞的力量好像已沒那么強(qiáng)大了。曾經(jīng)的我也這樣，覺得“拼搏”“奮斗”“努力”這樣的詞也只是個(gè)普通的詞語而已。

直到那一次，我才真正明白了“努力、奮斗、拼搏”的含義，明白了我應(yīng)該要做什么……

那是一天下午，我和同學(xué)吃完晚飯后在校園里散步。當(dāng)我經(jīng)過九年級教室的時(shí)候，我所看見的一幕讓我當(dāng)即心頭一怔。教室里很安靜，只有筆頭在紙上劃過的沙沙聲和細(xì)細(xì)的背書聲。他們每個(gè)人的手里都有一本資料或者習(xí)題，沒有人說話，也沒有人打鬧，都在認(rèn)認(rèn)真真地做著自己的事。他們的書桌里放了很多書，書桌上放不下的，都放在了地上，堆成了一座座小山，連下腳的地兒都沒有。他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是完全相反的，他們不敢浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，恨不得把所學(xué)到的知識都理解吸收，就連空氣里都夾雜著緊張的氣氛……

回到教室后，我剛才看到的那一幕就像放電影一樣在我的腦海里重復(fù)放映。從那以后，在課堂上，我認(rèn)認(rèn)真真地聽講，工工整整地做筆記，不敢落下老師講的任何一個(gè)知識點(diǎn)，并反復(fù)思考老師提出的問題。早讀時(shí)，我爭分奪秒地背書，希望能把一些重點(diǎn)都背熟，甚至是刻在腦子里。自習(xí)課時(shí)，我把重點(diǎn)題目做了一遍又一遍，然后和同桌對答案，遇到不懂的，我就請教老師或同學(xué)，直到弄得清清楚楚、明明白白為止。果然“功夫不負(fù)有心人”，在最后的幾次考試中，我都取得了非常不錯(cuò)的成績。原本在班里不起眼的我，漸漸也成了同學(xué)們羨慕的對象。

“一分耕耘，一分收獲；一分努力，一分成果?！蹦阒豢吹絼e人的輝煌，卻看不到他輝煌背后隱藏的堅(jiān)持；你只看到別人的風(fēng)光，卻看不到他風(fēng)光背后付出的努力。當(dāng)你享受的時(shí)候，別人在奔跑；當(dāng)你抱怨的時(shí)候，別人在默默努力；當(dāng)你糾結(jié)的時(shí)候，別人在調(diào)整；當(dāng)你脆弱的時(shí)候，別人把淚水咽到肚子里繼續(xù)前行。

我突然想起這樣一句話：人就像一根煙花，終會(huì)化為灰燼，但重要的是你是否綻放過。是啊，結(jié)果并不重要，重要的是在過程中你有沒有嘗試過，有沒有拼搏過，有沒有努力過。如果有，那就不會(huì)留下遺憾。

同學(xué)們，努力吧！雖然努力不一定會(huì)成功，但一定會(huì)使你的人生變得更有意義，更加精彩！